1、“.....通过项目的实施制定安徽省基础教育信息化标准,对安徽省中小学的校务,办公学籍校产等提供统的管理平台,可以保障数据的统性和及时性,为安徽省教育厅及时掌控中小学相关的数据提供平台的保障。教育资源共享的需要从教学需要的角度出发,要实现优质教育资源全社会共享,首先需要搭建功能强大的资源共建共享传送平台,把分散的优质资源整合在起,通过平台分享到四面八方,让不同地域的人群都能够通过网络来共享教育资源。信息化发展现状的基础上,依据国家和安徽省相关法规,结合我公司的发展战略规划,充分利用公司优质资源,对提升我省教学水平,促进我省教育公平。本着社会效益第兼顾经济效益的原则,合理投资,把技术的先进性与实用性起来,力争以较少的投入,带来较高的社会效益和经济效益,推动公司可持续发展。项目的编制严格遵循国家法律法规......”。
2、“.....依据国家和安徽省相关法规,结合我公司的发展战略规划,充分编制依据国家中长期教育改革和发展规划纲要年安徽省中长期教育改革和发展规划纲要年教育部将推进教育电子政务建设工程金教工程编制范围本次项目是在充分调研我省基础教育项目的编制严格遵循国家法律本着社会效益第兼顾经济效益的原则,合理投资,把技术的先进性与实用性起来,力争以较少的投入,带来较高的社会效益和经济效益,推动公司可持续发展。部分内容简介人为本全面实施素质教育的战略主题。积极皖新作为文化企业的社会责任,紧密和我省教育主管部门结合,利用皖新在安徽省各地市分支机构地理优势,在省政府主导下,尽企业之责任,协助省政府推行教育改革,通过信息化的手段来推动我省教师队伍成长,提升我省教学水平,促进我省教育公平。本着社会效益第兼顾经济效益的原则,合理投资,把技术的先进性与实用性起来,力争以较少的投入,带来较高的社会效益和经济效益,推动公司可持续发展。项目的编制严格遵循国家法律法规......”。
3、“.....依据国家和安徽省相关法规,结合我公司的发展战略规划,充分利用公司优质资源,对安徽省基础教育信息化现状进行认真分析,充分论证了项目建设的必要性和社会效益,仔细预测了项目未来的市场前景,确定了项目的规模,对本项目提出了工程技术方案,论证了项目建设的可行性,对未来建设的资金进行了估算,分析了项目的社会效益和经济效益。本项目研究的范围如下项目提出的背景及建设的必要性项目需求项目建设内容和规模项目管理投资估算和资金筹措工程建设方案效益分析结论与建议。第二章项目建设背景及必要性项目建设背景从国家中长期教育改革和发展规划纲要中可以看到,我们国家提出要开辟中国特色社会主义教育发展道路,要建成世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利。国家在教育投入方面在大幅增长,正在大力改善办学条件,进步深化教育改革,提高办学水平......”。
4、“.....推进了科技创新文化繁荣,会为经济发展社会进步和民生改善做出重大贡献。安徽省政府提出了坚持优先发展教育服务安徽加速崛起的发展战略,明确了要增加资源总量,均衡配置存量。推进义务教育学校标准化建设,实施动态监测和定期公告,加快缩小校际差距城乡差距区域差距,建立区域内校长和教师定期交流制度,保证每所学校教育质量,加强远程教育,实现资源共享。而本项目的实施为基础教育信息标准化统化管理,缩小城乡差距实现全省资源共享提升中小学教师队伍的教学水平提供了重要的支撑。项目建设必要性金教工程建设的需要安徽省基础教育信息化公共云服务平台建设可以促建安徽省大金教工程建设,通过项目的实施制定安徽省基础教育信息化标准,对安徽省中小学的校务,办公学籍校产等提供统的管理平台,可以保障数据的统性和及时性,为安徽省教育厅及时掌控中小学相关的数据提供平台的保障。教育资源共享的需要从教学需要的角度出发,要实现优质教育资源全社会共享,首先需要搭建功能强大的资源共建共享传送平台,把分散的优质资源整合在起......”。
5、“.....让不同地域的人群都能够通过网络来共享教育资源。让偏僻地区的中小学也可以分享到教育发达城市的优质教学资源,促进教育公平。教研和课改的需要教师对课改备课组卷需求迫切,如果网上能提供相应的服务,安徽省推广教育信息化技术十年有余,很多区域教师的计算机应用水平较高,利用平台突进课件资源在线辅导网上备课智能组卷智能评测中高考考前冲刺等环节,推广名师工作室,促进个学科的教师团队,利用平台互帮互助,互相学习,提升整体教学水平。教师队伍培训安徽省拥有多万中小学教师,通过对安徽基础教育信息化公共云服务平台项目的建设,可建成个现代化程度高,拥有培训教师餐饮住宿等多功能的基地,可以为我省广大中小学教师提供个功能完备的教师培训基地。第三章需求分析安徽省基础教育校园信息化现状分析学校的应用管理系统良莠不齐目前省内学校的校务管理资源管理教学应用系统等大多是各个学校分头采购,所涉及的平台在易用性标准安全等各方面的考虑各自不同,根本无法满足数据采集资源互换教学交流等需求......”。
6、“.....学校与家长的沟通和交流大多是短信通知和家长签字。家长非常期待能够广泛参与到孩子的学习和培养过程中,和学校形成良性的互动,但由于缺乏有效的沟通平台和手段,使得他们对孩子的教育过程感到茫然和无助。数据统计准确度和及时性不佳由于各学校之间的校务管理系统各不相同,每个学校有着不同的数据格式和标准,导致每年新生入学率学籍调查等数据的采集困难重重,时效性极差,更谈不上对数据的有效分析和挖掘。安徽省教研需求分析教师的教学水平参差不齐,凸显教育公平矛盾名校的教师非常有限,家长不惜缴纳巨额择校费用抢占优质师资,同个科目的教师缺乏个有效的互动交流的教研平台,无法将名师的教学方法教学课件教学经验共享给其他的教师。安徽省基教网络教学和资源建设状况分析优质教学资源无法互通共享目前往往采取由各地市购买批通用资源,并装载在教育城域网上,每个学校的教师课件点评等资源都是各自为政,分头建设,教师之间的资源根本无法互通有无,存在大量的重复劳动,大大降低了教学效率和教学成果......”。
7、“.....提供从校务管理教学管理科研管理和学习管理等各类服务。教育机构和学校作为平台用户不再需要自己进行大量的硬件投资如机房,服务器,存储和网络等和专业的信息技术团队投入,基础的网络接入存储和服务器的管理均由运营机构提供。用户只要根据自己的应用需求,订购与定制相应的服务,通过互联网接入即可使用,也可以随时扩展或取消项服务。同时,利用移动互联校的教学模式,它主要包含的功能文件共享家长交流圈通讯录名师咨询学习建议等。家校通支持移动终端访问,家长可以通过智能手机等终端随时随地使用上文提及的各项应用......”。
8、“.....体验中心,项目运行展示幕墙等软件建设软件建设费用合计地质勘查图纸设计费场地平整费监理费土建含外门窗水电安装费消防安装费弱电智能化系统空调系统装饰工程装饰设计费招标文件及清单编制费审计费不可预见费合计柱不含计算机中心机房的设备及装修。不含家具的费用。表三云计算中心基地培训教学楼规划预算万元计算机培训教学楼规划概算序号项目名称概算价万元备注规费地质勘查图纸设计费场地平整费监理费土建,含外门窗水电安装费消防安装费弱电智能化系统空调系统装饰工程装饰设计费招标文件及清单编制费审计费不可预见费合计注配置普通教室多更能厅阶梯教室阅览室教师办公室。不含课桌椅的费用。表四云计算培训住宿楼规划概算万元计算机培训住宿综合楼规划概算序号项目名称概算价万元备注规费地质勘查图纸设计费场地平整费监理费土建......”。
9、“.....配卡拉房健身房小型超市会议室管理办公用房。不含家具费用。表五景观绿化道路运动场所规划概算万元景观绿化道路变电所基地规划概算序号项目名称概算价万元备注场地平整费图纸设计费监理费景观绿化工程园区道路篮球场网球场园区变电所室外综合管网招标文件及清单编制费审计费不可预见费合计表六餐厅造价规划预算食堂餐厅规划概算序号项目名称概算价万元备注规费地质勘查图纸设计费场地平整费监理费土建含外门窗水电安装费消防安装费弱电智能化系统空调系统装饰工程装饰设计费招标文件及清单编制费审计费不开预见费厨房设备合计柱不含餐桌椅。表七云计算机房建设费用万元序号类别设备名称配置概述数量预算网络及安全保障平台防攻击设备以上吞吐能力万以上并发会话,个以上万兆光纤接口,个以上千兆接口边界链路负载均衡设备以上吞吐能力万以上并发会话,个以上万兆光纤接口......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。