1、“.....总人口万人，其中城市人口万人，农村人口万人。除汉族以外的个少数民族人口人，占全区总人口的。区内有道教佛教伊斯兰教天主教和基督教五个宗教，除道教之外，其他各教均系国际性的宗教。境内有丰富的自然资源。场地土地权属类别与占地面积区第六小学现有学校用地面积和教学楼面积不足，并且存在安全隐患，严重阻碍了学校的进步发展和教学质量的提高。为了发挥该校优质教学资源，提升教育质量，促进学校协调可持续发展，更好的服务于地方经济和社会发展，使更多老百姓更好的享受优质教育资源，该项目建设十分必要。第三章场址选择场址现状地点与地理位置白银区隶属甘肃省白银市，位于黄河中上游甘肃腹地，地处陇西黄土高原西北边缘，地形总趁势西北高，东南低，区域总人口万人。项目建设地点为白银区第六小学院内，位于冶金路中段。总人口万人。项目建设地点为白银区第六小学院内，位于冶金路中段......”。

2、“.....提升教育质量，促进学校协调可持续发展，更好的服务于地方经济和社会发展，使更多老百姓更好的享受优质教育资源，该项目建设十分必要。部分内容简介最放心的工程，而该校现有教学楼安全隐患十分突出，对现有存在安全隐患的教学楼进行拆除重建迫在眉睫。建设和谐社会坚持可持续发展的需要白银区第六小学现有学校用地面积和教学楼面积不足，并且存在安全隐患，严重阻碍了学校的进步发展和教学质量的提高。为了发挥该校优质教学资源，提升教育质量，促进学校协调可持续发展，更好的服务于地方经济和社会发展，使更多老百姓更好的享受优质教育资源，该项目建设十分必要。第三章场址选择场址现状地点与地理位置白银区隶属甘肃省白银市，位于黄河中上游甘肃腹地，地处陇西黄土高原西北边缘，地形总趁势西北高，东南低，区域总人口万人。项目建设地点为白银区第六小学院内，位于冶金路中段......”。

3、“.....土地所有权为产权，使用权归白银区第六小学所有。学校总占地面积，建设用地面积。场址建设条件自然条件白银区位于甘肃中部白银市西部，黄河上游中段，地理坐标介于北纬至东经至之间。西与兰州市皋兰县接壤南临黄河，与榆中县青城乡及靖远县平堡乡隔河相望东与靖远县刘川乡毗邻北与景泰县中泉乡为界。辖区东西长约公里，南北宽约公里，总面积平方公里。地处陇西黄土高原西北边缘，地形总趁势西北高，东南低，平均海拔米白银区属中温带大陆性干旱半荒漠气候区，总的气候特点是四季分明，光照充足，干旱多风，降雨稀少。多年平均气温，日极端最高气温，最低气温。年均降水量毫米，年均蒸发量毫米。太阳年均辐射量千卡平方厘米。累年平均大风日数天。年均无霜期天。白银区是汉族聚居少数民族散杂居的地区，有汉回满蒙土家苗等个民族，总人口万人，其中城市人口万人，农村人口万人。除汉族以外的个少数民族人口人，占全区总人口的......”。

4、“.....除道教之外，其他各教均系国际性的宗教。境内有丰富的自然资源。已探明的金属和非金属矿藏有铜铅锌金银锰和石灰石石英石长石芒硝沸石麦饭石等多种。凤凰山有色金属开采业，有文字记载的历史可追溯到宋代。年前的明代，白银厂采矿工人最多时达多人，有日出斗金之说。白银这个响亮的名字，那时已传遍整个西北。交通条件白银区交通极为便利。南邻兰州，北通宁夏内蒙，西经河西走廊直达新疆，东连陇东。包兰铁路贯穿境内，条国家级公路条省级公路和乡村公路纵横交错，四通八达。白兰高速公路建成通车，市区距兰州中川机场仅公里。自然灾害白银市三县两区属自然灾害频繁区，旱灾尤其严重。景泰县白银区平川区及白银市北部，地势开阔，风力强劲，大风日数较多，容易形成沙暴天气。白银市位于祁连山断裂带和西海固断裂带的交汇地，地震较多。社会经济条件白银区是经济文化信息贸易中心，白银区教育卫生文化商贸等基础产业发展迅速......”。

5、“.....属中温带大陆性干旱半荒漠气候区，总的气候特点是四季分明，光照充足，干旱多风，降雨稀少，地势平坦水电充足方便，地质水文气候条件良好，适合工程建设。公用设施条件项目建设场地内生活及消防用水引自恒佳物业，供电引自室外低压电网。第四章建设规划方案建设设计指导思想与原则及设计依据建设设计指导思想与原则方案设计应遵循国家现行有关规范和要求，在满足总体规划的前提下，充分考虑平面布局的灵活性和变通性，最大限度地满足各种使用功能的要求。充分利用自然地形地貌，依托学校悠长的历史文化渊源，根据地形及地质条件，因地制宜地有机组织建筑空间布局，使建筑与绿化环境自然地融合在起，创造人文与自然和谐体的校园环境。注重建筑与原校园空间环境的设计的搭配，为师生提供不同层次不同形式的交往聚合场所和活动空间。场址内交通组织，应坚持功能适用性原则，满足快速反映需要，重点做好内部交通组织和安全疏散的原则......”。

6、“.....全部采用自然采光和通风，做适当的隔声处理，以保持安静的教学办公环境。严格执行国家有关防火等设计规范，从设计中消除火灾等安全隐患。注重节能设计，从热电水等方面入手，充分考虑资源的节约利用。方案设计应符合当地城市规划的要求，根据城市规划确定的建筑容积率核算建设用地面积，并应符合当地城市绿化面积指标的规定。建筑造型上突出时代感，着重表现历史与现代的结合。形体组合上体现历史文化及地方特色，使建筑个性鲜明，富有校园气息。结构方案做到经济合理，在设备和建筑材料的选用上，应兼顾美观可靠，又经济节能，合理布置消防安全设施......”。

7、“.....具体方案设计根据所选场址的现有条件设计总体规划方案，建设项目平面设计图详见附件。总平面布置总平面布置考虑到景观效果与现有楼群的协调以及功能实用性。建筑设计设计依据民用建筑设计通则民用建筑设计防火规范第六章劳动安全卫生与节能劳动安全卫生编制依据国家有关劳动保护与安全法律法规。项目区的自然危害因素及主要防范措施地震项目所在地的地震烈度危度，本项目的建筑物均按度设防考虑主要潜在的不安全因素，主要设备采用地脚螺栓与基础固定连接。雷电项目区建筑物按规范采用避雷带防止雷电。管理过程中主要危害因素及防治措施主要潜在的不安全因素火灾电气设备的短路接触不良摩擦等可能引起火灾。触电公用工程的各类机电设备控制屏电气设备均有触电的危险。防范及安全措施安全生产，重在预防首先体现认真贯彻三同时原则，即安全技术和三废治理措施应与主体工程同时设计同时施工同时投产......”。

8、“.....安全生产，重在预防还体现在狠抓安全生产的基础工作，开展各种形式的安全教育，进行定期的安全技术考核，加强安全防范技术措施管理。所有的电气设备，不带电的金属外壳均采用接地保护。安全措施方案针对不同危害和危险性因素的场所范围以及危害程度，研究提出相应的安全措施方案，主要有对危险部位和危险作业应提出安全防护措施方案。对危险场所，按安全劳动规范提出合理的生产工艺方案和设置安全间距。对易产生职业病的场所，应提出防护和卫生保健措施方案。加强节能工作是深入贯彻科学发展观落实节约资源基本国策。随着我国经济的飞速发展，能源消耗越来越大，节约能源越来越重要。能耗指标的控制，不仅能降低能耗，也降低了成本，大大增加了经济效益。因此，校区在工程建造材料设备选型时在对技术性能报价等进行比较的同时，应考虑能耗的比较，将学校的综合能耗降下来......”。

9、“.....固定资产投资项目的建设应遵循合理用能提高能源利用效率的原则，项目的建设应符合合理用能标准及节能设计规范。相关法律法规和规划中华人民共和国节约能源法中华人民共和国可再生能源法中华人民共和国电力法中华人民共和国建筑法中华人民共和国清洁生产促进法清洁生产审核暂行办法国家发展改革委国家环保总局令第号民用建筑节能管理规定建设部部长令第号节能中长期专项规划发改环资号建筑节能确保主要建筑物采光及通风系统良好。在建筑物中积极推广采用空心砖。采用双层塑钢窗等保暖节能新型材料。综合教学楼采用砖混结构，保暖为挤塑板外墙保温。合理利用空间，提高使用有效面积，力戒浪费。给排水节能选择高效节能型产品。经综合分析合理选择管径，做好管网设计，降低管网阻力。择优质防渗阀门，杜绝滴漏。第七章组织机构与人力资源配置合理科学地制定管理方案......”。