1、“.....九九九年川牌百分表直柄钻头评为四川省名牌产品，二年川牌量具和刃具评为四川省名牌产品，并直保持至今。二六年川牌数控刀具孔加工刀具评为中国名牌产品。二八年通过版质量体系认证。二七年通过版测量管理体系认证。教师中具有硕博士学位的教师比例达到以上，其中博士人，有的双师型教师。教授。成都大学成量工程实践教育中心所覆盖的三个专业机械设计制造及其自动化材料成型与控制工程测试计量技术与仪器均属于工业制造学院。工业制造学院办学历史悠久，是成都学院创建之初就开办的四个本科专业之。拥有雄厚的师资力量，现有教授人副教授人四川省学术和技术带头人人享受国务院政府特殊津贴专家人。教师中具有硕博士学位的教师比例达到以上，其中博士人，有的双师型教师。拥有雄厚的师资力量......”。

2、“.....工业制造学院办学历史悠久，是成都学院创建之初就开办的四个本科专业之。成量工程实践教育中心所覆盖的三个专业机械设计制造及其自动化材料成型与控制工程测试计量技术与仪器均属于工业制造学院。部分内容简介现有教职工余名，其中，专任教师名，具有高级职称的教师占专任教师总数的以上，具有博士硕士学位的教师达到专任课教师的，有享受国务院特殊津贴专家名，四川省学术和技术带头人名。学校还聘请了国内外知名专家学者和行业精英担任客座教授和兼职教授。成都大学成量工程实践教育中心所覆盖的三个专业机械设计制造及其自动化材料成型与控制工程测试计量技术与仪器均属于工业制造学院。工业制造学院办学历史悠久，是成都学院创建之初就开办的四个本科专业之。拥有雄厚的师资力量......”。

3、“.....教师中具有硕博士学位的教师比例达到以上，其中博士人，有的双师型教师。目前，工业制造学院有在校学生余人。机械设计制造及其自动化是成都市特色专业，机械设计课程为成都市精品课程。学院具有健全的教学管理和实践教学设施，建有机电研究所，以及机械创新设计数控技术模具设计四个研究室。学院非常注重实验室及实践基地建设，根据工程学科专业特点建有力学热处理金属材料制样金相机械设计公差与互换等多个基础实验室和液压传动数控加工机电控制综合实验常用金属与非金属模具加工模型材料样品陈列室模具拆装注塑模加工工艺流程冷冲压加工工艺流程等较为健全的专业实验室。在校内还设有金工数控模具加工实训中心，并和校外大中型企业合作建有个校外实习实训基地......”。

4、“.....学院注重师资队伍建设，教师们具有较强的教学科研能力，多年来学院先后承担了国家级教改项目项，省级教改项目项承担国家自然科学基金项目以及省科技网点覆盖全国，产品畅销国内三十多个省市和地区，以良好的信誉优良的产品质量和热情的售后服务取得了用户的信任。九九二年获国家级计量企业。九十年代获部省级质量管理奖，中国质量万里行全国产品优秀企业等称号。九九九年川牌百分表直柄钻头评为四川省名牌产品，二年川牌量具和刃具评为四川省名牌产品，并直保持至今。二六年川牌数控刀具孔加工刀具评为中国名牌产品。二八年通过版质量体系认证。二七年通过版测量管理体系认证。二八年通过石油量规产品认证，获四川省质量信誉等级企业。二九年通过国家高新技术企业认定和四川省企业技术中心认定。拥有专利技术项......”。

5、“.....年成为四川省发展新材料产业的龙头企业，重点研发超硬材料制品。年参加国家科技支撑项目高速高效刀具切削性能评价与设计技术能源装备关键零件高性能数控刀具汽车关键零部件高性能刀具的开发，目前以上项目正在进行验收。年承担了国家科技重大专项高效可转位刀具系列及超硬工具的研究及产业化，项目总投入万元。年与四川大学联合建立了涂铭旌院士工作站，重点进行先进材料硬质合金材料的研究及开发。预计年销售收入亿，实现利润万元。目前居国内同行业领先，在工量仪器专机等方面，大力提升了行业的技术水平。在激烈的市场竞争中，成量人深深体会到，没有高新精和适销对路的产品，没有过硬的质量，企业就无立足之地。公司领导高度重视技术创新。年新产品和技术攻关计划的完成数量比年大大增加，达到百多项......”。

6、“.....瞄准国际先进水平，围绕增加品种改进质量提高效益，增加技术投入，年投入万元，年投入万元，年投入万元，年投入万元，年投入万元用于技术改造和创新。成量公司直致力于精密量具量仪含电子光栅数控硬质合金刀具高速钢刀具高硬材料及热处理技术等领域的研究开发和推广应用，集企业从事工量具行业生产经营多年所形成的产业优势，广泛与国内外科研机构大专院校及企业合作，逐年加大对研究开发的投入，开发工量具科技领域的创新技术和应用技术传统技术的改造和升级，以支持公司工量具产品的技术领先和持续核心竞争力。在螺纹量具在线快速测量和螺纹制件快速测量方面处于国内领先地位，测量刀具预调仪采用光机电体化处于国内先进水平。数控硬质合金刀具高速切削孔加工刀具的开发与研究，直是我公司技术水平的重要支撑点，年开发约项新产品......”。

7、“.....已开发和正在开发硬质合金孔加工刀具中的高精度镗刀高速加工数控加工中心使用的热涨刀柄最新国总体介绍成都学院及其相关专业介绍成都成量工具集团公司两者建立工程实践教育中心的结合点二现有工作现状基础工作现状师资建设现状学生培训现状实践教育中心建设现状三建设内容核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传......”。

8、“.....推动人才培养模式的改革，创新校企联合的人才培养机制，成都学院作为所以应用型人才为培养目标的西部城市型高校，不断改革创新，通过多途径，多渠道提升学生的工程素养，培养学生的工程实践能力工程设计能力和工程创新能力。为了深化改革，成都学院与成都成量集团有限公司联合申报国家级工程实践教育中心。成都学院及其相关专业介绍成都学院始建于年，是所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，实行省市共建，以市为主的办学体制。经过三十多年的办学历程，学校已发展成为以工学文学管理学为主，理学经济学法学医学教育学农学等九大学科门类协调发展，具有定办学规模的城市型综合大学。学校现有占地面积万平方米，校舍建筑面积万余平方米，拥有固定资产亿元，教学仪器设备万元，馆藏图书约万册，中外期刊约余种......”。

9、“.....其中，专任教师名，具有高级职称的教师占专任教师总数的以上，具有博士硕士学位的教师达到专任课教师的，有享受国务院特殊津贴专家名，四川省学术和技术带头人名。学校还聘请了国内外知名专家学者和行业精英担任客座教授和兼职教授。成都大学成量工程实践教育中心所覆盖的三个专业机械设计制造及其自动化材料成型与控制工程测试计量技术与仪器均属于工业制造学院。工业制造学院办学历史悠久，是成都学院创建之初就开办的四个本科专业之。拥有雄厚的师资力量，现有教授人副教授人四川省学术和技术带头人人享受国务院政府特殊津贴专家人。教师中具有硕博士学位的教师比例达到以上，其中博士人，有的双师型教师。目前，工业制造学院有在校学生余人。机械设计制造及其自动化是成都市特色专业，机械设计课程为成都市精品课程......”。