1、“.....可以 完成学校具备 有双向视频互动教学系统,具有百兆以上局域网,带宽, 交换到桌面。学校准备建自己的网站,实现在局域网上存储和共享信 息,为培训工作提供了很好的条件。 三培训地点的选择农民种植业培训项目投资立项资金申请报告,种植业资金申请报告,养殖业资金申请报告,服务业资金申请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书,资金申请报告,资金申请报告范文,关于申请资金的报告,向上级申请资金报告 培训地点选择在乡,本乡部分农民有创业经验,对创业有积 极性,农民具有相对较高的文化素质,经济也相对较好,他们尝到过 知识致富的甜板栗的产量,保证农民增加收入。同时 通过培训开拓农民的思路,提高农民创业的积极性,实现种植业产业 化,促进本地经济的发展。 二电大承担培训工作的可行性 是各级领导对农民培训的大力支持......”。
2、“.....种植业资金申请报告,养殖业资金申请报告,服务业资金申请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书,资金申请报告,资金申请报告范文,关于申请资金的报告,向上级申请资金报告 训作为项基础性先请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书,资金申请报告,资金申请报告范文,关于申请资金的报告,向上级申请资金报告 训作为项基础性先导性和事关全局性的工作提上议事日程。县委政府已经 二电大承担培训工作的可行性 是各级领导对农民培训的大力支持。部分内容简介思路,实现种植业产业 化发展的需要。今年种下的核桃和板栗,三五年后挂果,加强对农 民种植业的培训,提高核桃和板栗的产量,保证农民增加收入。同时 通过培训开拓农民的思路,提高农民创业的积极性,实现种植业产业 化,促进本地经济的发展......”。
3、“.....县委政府已经把农民培农民种植业培训项目投资立项资金申请报告,种植业资金申请报告,养殖业资金申请报告,服务业资金申请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书,资金申请报告,资金申请报告范文,关于申请资金的报告,向上级申请资金报告 训作为项基础性先导性和事关全局性的工作提上议事日程。农民 培训纳入了政府经常性的项工作,乡委政府十分支持对本乡 的种植业培训工作,同时教育局对电大承担这项培训任务也表示提供 师资和资金的支持,这是开展对乡农民进行种植业培训的前提保 证。 二是对农民进行培训有充足的师资资源。电大具有批高素 质的教师队伍,他们有多年的教育教学经验,文化素质高。同时教育 系统有非常丰富的师资资源,电大可以通过教育局进行协调,建 立培训师资资源库,利用教育系统的传统教育优势和教育资源......”。
4、“..... 三是农民参加培训的积极性很高。乡今春已完成了核桃和板 栗的种植工作,迫切需要学习农业技术和技能,当地大量农民也迫切 想借这次机会脱贫致富,他们有学习的要求,有学习的热情,也有学 习的时间和条件,因此培训对象和学员有保证能满足培训需求,也 能够收到很好的培训效果。 四是电大的教育教学设备齐全。电大通过近几年的发 展,教育教学条件有了很大的改善。各专用教室齐全,电子备课室, 多媒体教育,多功能报告厅,图书馆,微机室和演播室等。学校具备 有双向视频互动教学系统,具有百兆以上局域网,带宽, 交换到桌面。学校准备建自己的网站,实现在局域网上存储和共享信 息,为培训工作提供了很好的条件。 三培训地点的选择农民种植业培训项目投资立项资金申请报告,种植业资金申请报告,养殖业资金申请报告,服务业资金申请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书......”。
5、“.....资金申请报告范文,关于申请资金的报告,向上级申请资金报告 培训地点选择在乡,本乡部分农民有创业经验,对创业有积 极性,农民具有相对较高的文化素质,经济也相对较好,他们尝到过 知识致富的甜头,对各项实用技术专业技能的培训有定的需求, 因此学习农业技术学习的积极性高。乡种植的核桃和板栗的面积 较大,农民的居住相对集中,有利于农民参加集中培训和现场指导, 也有利于农民间的相互交流,共同学习。 四培训形式 对农民的培训将采取集中培训和现场指导课堂讲解和技能实 训走下去和请进来能进行培训,能对乡的核桃和板栗的种 植起到指导作用,促进核桃和板栗等种植业得到发展,推动乡的 经济增长,增加农民的收入。同时在电大逐步建立个为本地农 民提供常学习常受益的培训基地和平台,打造成个培训设 备先进培训专业齐全培训师资强培训实效流的农民培训教育 基地,并形成个完善的培训体系......”。
6、“.....初步选拔批有需求的,学习积极性高和文化素质较高的农民,农民种植业培训项目投资立项资金申请报告,种植业资金申请报告,养殖业资金申请报告,服务业资金申请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书,资金申请报告,资金申请报告范文,关于申请资金的报告,向上级申请资金报告 成立个班,定点定时集中培训人左右的培训规模。 培训的内容包括,施底肥技术良种壮苗技术定植技术保水 技术施肥技术土壤管理技术树体管理技术和病虫害防治等技术 技能。同时,也可根据树苗的发育情况安排临时性的培训内容,并做 现场指导,使农民掌握到实实在在的种植和管理技术。 七实施过程 配套仪器设备的投入 计划建立个远程培训室,让农民享受公共的种植技术资源。购 置授课教师用的笔记本台,教学设备及投影机台,学员课桌 套......”。
7、“.....铁钎锯等工具套。建立农民图书室,添置 农民农业实用技术读本和技能就业培训教材等图书。 投资估算和资金筹措 投资估算 修建远程培训室平方米,单方造价元,计万元,电 脑,投影机等设备造价万元。学员课桌元。修剪用的刀剪, 铁钎锯等工具元。建立农民图书室万元,添置图书万 元。 资金筹措 培训资金申请上级电大县委政府和乡委政府投资以及 电大自筹来解决。 八组织管理和运行 电大成立专门机构由专人负责这项培训工作,实行责任制。农民种植业培训项目投资立项资金申请报告,种植业资金申请报告,养殖业资金申请报告,服务业资金申请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书,资金申请报告,资金申请报告范文,关于申请资金的报告,向上级申请资金报告 成立培训工作领导小组,指导培训工作的实施。组织专业教师进行培 训,培养批具在专业技能的教师。摸清需求......”。
8、“.....确立培训对象,组织培训教材的编写,协调与当地政府村支部 的工作。明确责权关系,充分调动教学管理人员的工作积极性, 把农民培训工作做实做好,让农民真正的在学习技术学习技能的培 训中得到实实在在的实惠。 九效益分析 通过对农民进行种植业的培训,将会提升农民发展现代农业的认 识,提高农民对核桃和板栗的种植水平,使农民种植的核桃和板栗达 到优质高产高效生态的目标。让种植核桃和板栗的种植业成为 乡的优势特色产业,并促进这产业的健康持续发展。同时通过 培训工作的实施,还能普遍提高农民的科技文化素质,逐步把农民培 养成有文化,懂技术会经营守法律的新型农民,推进社会主义新 农村建设。 十得出可行性研究的结论与提出建议 可行性研究结论建议 由前面各节的研究分析的结果,提出结论性的意见和建议。归纳 如下 完善农民培训设施......”。
9、“.....使农民得到实用的种植技术技能 培训内容要满足农民发展种植业的需求 完善电大的培训职能农民种植业培训项目投资立项资金申请报告,种植业资金申请报告,养殖业资金申请报告,服务业资金申请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书,资金申请报告,资金申请报告范文,关于申请资金的报告,向上级申请资金报告 开展与其它的农民培训机构不同的培训方式,使农民在培训 过程中受益。 建议 培训内容要紧密结合树苗的发育情况,做到让农民学以致用。加 强组织管理,开辟新的组织农民的培训方式,激发农民参加培训的积 级性。结合当地政府的统部署,依靠政府机构,协调好农民培训与 地方经济发展的关系。 农民种植业培训项目投资立项资金申请报告,种植业资金申请报告,养殖业资金申请报告,服务业资金申请报告,项目资金申请报告,项目资金申请报告表,项目资金申请报告书,资金申请报告......”。
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