1、“.....体系结构趋于合理 年,我国高中阶段教育在校生规模为万人,比 年增加万人,增长高中阶段教育毛入学率达到, 比年提高个百分点。中等职业教育招生万人,占高 中阶段教育招生总数的,比年提高个百分点。教育 事业十五规划提出的高中阶段教育普及程度明显提高,在校 生规模达到万人,毛入学率达到左右,中等职业教育与普 通高中规模基本相当的目标已全面实现。高等教育规模突如科学实验不受重视 影响教育质量的不是资源,而是公共政策和有助于提高教育质量的投 入,包括重视学生学习能力教学内容学习时间教学手段等。影 响学校教育质量的提高也有诸多复杂因素,其中包括教师质量课程 内容班级的规模教学模式教学语言等。所有这些都表明提高教 育质量是教育过程中的项长期任务,是教育教学改革需要始终面对 的核心问题。在当前进行的以提高教育质量为目的的教育教学改革 中......”。
2、“.....在当前进行的以提高教育质量为目的的教育教学改革 中,难免也存在些引人深思的问题。所有这些都表明影 响学校教育质量的提高也有诸多复杂因素,其中包括教师质量课程 内容班级的规模教学模式教学语言等。部分内容简介重视。已有研究表明, 对学生质量包括认知技能学习成绩等的关注能够得到高效回报。 影响教育质量的不是资源,而是公共政策和有助于提高教育质量的投 入,包括重视学生学习能力教学内容学习时间教学手段等。影 响学校教育质量的提高也有诸多复杂因素,其中包括教师质量课程 内容班级的规模教学模式教学语言等。所有这些都表明提高教 育质量是教育过程中的项长期任务,是教育教学改革需要始终面对 的核心问题。在当前进行的以提高教育质量为目的的教育教学改革 中,难免也存在些引人深思的问题。如科学实验不受重视,技术教 育更是无席之地,让科教兴国难以有广泛的基础和充足的后劲......”。
3、“.....外语教学的脱节性 低效性等问题,也关系到教育能否培养出适应世纪所需的高质量 人才问题。 教育培训机构正是在这样的情况下应运而生,由个人企业出资 开展教育培训加大了对教育资金的投入,培训机构开展的多形式教育 可以满足各个层次学生的需要,全面促进学生素质的提高。因此,兴 办教育培训机构十分必要。 项目建设的可行性 科教兴国是我国的基本国策,国家政策大力支持教育事业快速发展 十五期间教育事业成绩显著 义务教育普及与巩固水平保持高位,城乡免费义务教育全面 实现 年以来,义务教育普及与巩固水平保持高位,全国小学净 入学率直保持在以上,超过了发达国家的平均水平。 年,全国初中毛入学率达到,初中三年巩固率达到,分别 比年提高个百分点和个百分点,教育事业十五 规划提出的义务教育普及与巩固目标基本实现......”。
4、“.....规划目标如期实现 年,我国学前教育规模达到万人,比年增加 万人,增长学前三年毛入园率达,比年大 幅提高了个百分点,学前三年毛入园率达到以上的十 五规划目标如期实现。 高中阶段教育规模不断发展,体系结构趋于合理 年,我国高中阶段教育在校生规模为万人,比 年增加万人,增长高中阶段教育毛入学率达到, 比年提高个百分点。中等职业教育招生万人,占高 中阶段教育招生总数的,比年提高个百分点。教育 事业十五规划提出的高中阶段教育普及程度明显提高,在校 生规模达到万人,毛入学率达到左右,中等职业教育与普 通高中规模基本相当的目标已全面实现。高等教育规模突破万人,普及水平有较大幅度提高 年,各种形式的高等教育在学总规模达到万人,比 年增加万人,增长,超出规划目标万人。其中,普通本 专科在校生规模为万人,比年增长研究生在学人 数为万人,同比增长本专科在校生为万人......”。
5、“.....年,我国高等教育毛入学率达,比 年提高个百分点,比规划目标高出个百分点。从年起, 教育部财政部联合启动高等学校本科教学质量与教学改革工程, 着力推进高等教育内涵发展。 教育与培训蓬勃发展,终身学习蔚然成风 年,高等教育培训注册学生万人次,比年增加 万人次,增长中等教育培训注册学生万人次, 比年增加万人次,增长。年,全国资格证书培训 注册学生万人次,比年增加万人次全国岗位证书 培训注册学生万人次,比年增加万人次。中高等 教育培训的发展为终身教育提供了更广泛的渠道,对促进人的终身学 习全面建设学习型社会具有重要意义。 办学体制改革逐步深化,非义务教育阶段的民办教育快速 发展 十五期间,我国民办教育健康有序发展,为满足全社会多 样化教育需求发挥了积极作用。年,全国各级各类民办学校超 过万所不含教育机构......”。
6、“.....比年增长。非义务教育 阶段民办教育规模快速增长,占同级教育比例继续提高。 二十二五教育五目标 教育普及水平要有新提高。到年,基本解决城乡入 园难问题,巩固九年义务教育普及成果,九年义务教育巩固率达 到,基本普及高中阶段教育,高中阶段教育毛入学率达到, 高等教育毛入学率达到,新增劳动力平均受教育年限达到 年,接近中等发达国家平均水平。 促进教育公平要有新突破。首先,要优化教育资源配置, 进步向农村和经济欠发达地区倾斜其次,要加快推进义务教育 学校标准化建设,推进义务教育均衡发展,率先实现县域内义务教 育基本均衡。第三,要进步扩大国家资助政策覆盖范围,提高资 助标准,启动民族地区贫困地区农村小学生营养改善计划,切实 保障进城务工人员随迁子女平等接受教育的权利,最大程度地实现 教育机会公平。 教育质量要上新台阶。是以全面实施素质教育为导向......”。
7、“.....减轻中小学生 的课业负担二是加大投入,改善各级各类学校的办学条件三是 加强教师队伍特别是农村教师队伍建设,实行教师全员培训四是 深化教育教学改革,更新教育观念,积极推进课程改革和教学方法 手段的现代化。人才培养结构要有新格局。方面,要使职业院校和高等 学校的学科专业课程和人才培养的质量规格特色更加适应 建设现代产业体系和加强社会建设的要求,着重加强应用型复合 型技能型人才培养,加快培养经济社会发展重点领域的急需紧缺 人才另方面,要适应创新型国家建设的要求,尊重教育规律和 人才成长规律,大胆就会出现用普通的传统的守旧的教学模式 来影响现代化的学生,这样也缺乏了现代教育的特色。虽然西部中心 城市已加大对教师培养和引进力度,仍难以满足目前日新月异的学生 的变化,严重制约了城市的整体发展水平,也严重阻碍了经济的发展......”。
8、“.....带动周边城市教育的发展,促进其 经济的发展是历史发展的必然趋势。 针对上诉问题十二五规划把教育发展作为重点,坚持把教育 放在优先发展的战略位置,围绕打造川滇交界区域性教育高地的发展 目标,大力发展城乡公共教育,加快学习型城市建设,努力构建与经 济社会和人的全面发展相适应的现代教育体系。建立政府主导社会 参与公办民办并举的办学体制。推进义务教育均衡发展。全面提 高义务教育普及水平和教育质量。家长对孩子期望高,不断加大教育投入 望子成龙,望女成凤是每个家长的希望。越来越多的家长认识 到孩子教育问题的重要性,孩子的教育问题已经成为许多家庭的头等 大事。从现在的社会状况来看,越高的素质能从社会中分配到越多的 利益,这是很现实的。而想让子女具备高素质不可能没有事前的投入。 因此,近年来随着各种形式的培训班辅导班的开展......”。
9、“.....孩子有了好的学习成绩才能有个好的, 因此不少家长都为孩子报各种各样的补习班辅导班,以期提高孩子 的成绩和培养孩子广泛的兴趣爱好,为将来在社会上有席之地做好 准备。因此这就给了教育培训机构很大的发展空间,在这种情况下开 办教育培训机构,提供多种形式的教育服务,全面提高学生的学习成 绩和兴趣爱好具有积极的社会作用和良好的经济效益。 第三章项目带来的服务 服务的区域范围 服务的区域范围 市辖三区两县,即东区西区仁和区米易县盐边县, 其中,东区位于市区东部,西与西区为邻,南北与仁和区接壤,外有 米易和盐边县。根据地理的分布将服务范围锁定在相对较近的东区 西区及仁和区。 首先,需要考虑区域内的学校分布,根据高中小学的分布情 况,将服务的范围定于学校聚集相对较多的地区......”。
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