1、“.....兼容国际主流品牌厂商中高端存储设备，提供阵列间数据镜像和迁移功能，满足数据中心配置存储容量虚拟化许可企业级磁盘阵列系统配置双控制器，以上缓存，个以上接口配置个以上模块，以上缓存，个以上万兆接口配置块以上速硬盘，块以上硬盘，块以上磁盘数据备份系统软硬体化数据备份系统，支持虚拟化系统备份，支持源端重复数据删除，满足数据中心备份数量和容量要求云计虚拟化软件算软件版许可云计算平台服务管理系统自助式服务虚机生命周期管理镜像管理端到端服务监控计量与计费云安全控制等机房基础设施综合机房建设系统平方米机房装修供配电防雷接地消防精密空调新风监控机柜大屏监控及展示系统大屏监控及展示系统块英寸工业级液晶显示器无缝拼接大屏监控及展示系统教育云系统云教室系统套轻量云终端及后端个人云系统......”。

2、“.....学生成长管理校产管理，办公管理教务管理校产管理人事管理等各类管理系统以及平台基础运营管理功能和社区功能。教研平台示范课观摩教学直播与录制智能答疑教研讨论系统统备课系统实时语音讨论系统名师课堂网络教学平台和教学资源系统教学资源中心建设公共教学资源库购置网络互动学习平台教学测评系统移动学习应用合计资金筹集方式与来源项目资金来源为公司自筹及银行信贷，并申请部分政府补贴，按照建设计划分期分批投入。由于本项目具有鲜明社会公益性特点，拟向政府申请万元财政补助用于建设。第七章效益评价社会效益合肥紧邻发达长三角地区，作为皖江经济带核心城市，经济发展要奋起直追，并构建具有可持续发展核心竞争力，人才培养成为最核心基石，而教育将是人才孕育摇篮。建设安徽基础教育公共信息服务云平台项目......”。

3、“.....必将可以大幅提升我省基教教学水平，促进我省教育事业大力发展和我省教育关联产业繁荣，是项造福万代，功在千秋利国利民重大工程。经济效益及回收期预估项目年年年年年销售收入软件租用费校端软件销售毛收入教师培训收入第三方电子商务介入家校通增值业务小计二销售成本二次开发和实施费用省级服务中心人力费地市维护人力资源费服务外包费用推广费用培训服务费用房租及水电费折旧机房建设折旧教学设备与家具折旧软件开发费用摊销小计三销售税金与费用销售税金销售人力成本营销费用小计四销售利润五管理费用六财务费用七利润总额八净利润投资回收期年第八章结论与建议结论安徽省基础教育信息化公共云服务平台建立在云计算技术基础上，将基础教育管理和家校沟通渠道虚拟化社区化，充分利用互联网特点实现教育资源整合共享互动互通，具有以下突出优势及核心竞争力集中和整合基础设施......”。

4、“.....存储和网络等主要设备，并在集中基础上利用虚拟化等技术进步提高整体资源利用率，降低数据中心能耗。统管理流程和自动化工具提高管理效率。集成和开放软件平台。基于多年累积校园信息化产品和解决方案经验，软件平台提供身份数据和流程等最基本校园业务支撑功能，同时提供存储协作缓存和移动等功能，并在此基础上提供开放接口，方便平台功能扩展和应用创新。丰富和易定制管理应用。平台直接提供成熟综合校务管理，资源库管理，网络教学管理，科研管理和家校通等应用，只需根据各校业务流程做简单定制即可快速生成业务应用并上线运行。层次化和自治管理模式。按省各市区县教育局和学校层次化管理，为每个实体生成应用环境，兼顾区域内资源建设共享需求和实体单位应用自治灵活性需求。共享和多样化教学资源库管理。平台提供资源库管理支持教学资源全生命周期管理并提供简单易用工具制作审核发布存储查询点播归档版权保护等......”。

5、“.....支持智能组卷和评测，并支持区域间和学校间资源共享。社区化和协作化沟通平台。利用社交网络和计算等概念，重塑教育管理机构学校老师学生和家长沟通机制，保证信息沟通实时性互动性和精准性。同时引入协作功能支持社区化学习和自主学习，实现跨区跨校互助学习模式，提高学习效率。即时和准确统计分析。统平台和集成数据管理保证了数据标准化准确性和致性。系统可支持即时查询和分析，保证报表准确性和科学化决策。极大地简化了区域内数据交换和统计流程。安全和可靠服务。高标准机房保证了平台物理可靠性和安全。平台提供学校应用实体隔离统身份认证基于角色授权访问和审计日志等安全机制和业界安全最佳实践保证了服务安全。标准业务连续性流程和灾备等机制保障数据可靠性和可恢复性。建议本项目社会效益巨大，经济效益良好，符合国家产业政策，符合国家中长期教育改革和发展规划纲要，有利于促进我省人才培养工作......”。

6、“.....以利项目早日实施。任，协利润亿元，税收亿元，资产总额亿元，销售及利润分别比上年增长，再创历史新高。公司连续六年进入中国服务业强，位次由年位上升到年位先后荣获全国文化体制改革优秀企业全国五劳动奖状全国文化体制改革先进企业和全国读书活动优秀单位称号入围全国文化企业强，同时入选安徽企业强，位列第强......”。

7、“.....教育为本。教育是民族振兴社会进步基石，是提高国民素质促进人全面发展根本途径。强国必先强教。优先发展教育提高教育现代化水平......”。

8、“.....依照安徽省中长期教育改革和发展规划纲要为实施原则，我省在规划纲要中提出了以坚持教育优先发展，服务安徽加速崛起为主线，确定了优先发展育人为本改革创新统筹协调促进公平提高质量教育工作方针提出到年基本实现教育现代化基本形成学习型社会，全面实施素质教育全面提高教分享到教育发达城市优质教学资源，促进教育公平。教研和课改需要教师对课改备课组卷需求迫切，如果网上能提供相应服务，安徽省推广教育信息化技术十年有余，很多区域教师计算机应用水平较高......”。

9、“.....推广名师工作室，促进个学科教师团队，利用平台互帮互助，互相学习，提升整体教学水平。教师队伍培训安徽省拥有多万中小学教师，通过对安徽基础教育信息化公共云服务平台项目建设，可建成个现代化程度高，拥有培训教师餐饮住宿等多功能基地，可以为我省广大中小学教师提供个功能完备教师培训基地。第三章需求分析安徽省基础教育校园信息化现状分析学校应用管理系统良莠不齐目前省内学校校务管理资源管理教学应用系统等大多是各个学校分头采购，所涉及平台在易用性标准安全等各方面考虑各自不同，根本无法满足数据采集资源互换教学交流等需求。家校之间缺乏有效沟通渠道家校沟通基本限于年次家长会，学校与家长沟通和交流大多是短信通知和家长签字。家长非常期待能够广泛参与到孩子学习和培养过程中，和学校形成良性互动，但由于缺乏有效沟通平台和手段，使得他们对孩子教育过程感到茫然和无助......”。