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黄陂中心小学项目可行性建议书.doc文档56页高清免费浏览 黄陂中心小学项目可行性建议书.doc文档56页高清免费浏览

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《黄陂中心小学项目可行性建议书.doc文档56页高清免费浏览》修改意见稿

1、“.....我单位对宁都县 本项目是学校基础设施建设项目,可研通过需求分析,确定了项 目建设规模和内容以及建设方案,提出了组织管理与实施计划,进行了投 资估算分析,对项目招标方案进行了制订,同时对项目投资效益进行分析 和评价,项目的社会效益显著,具有较高的实施价值,地质基础系古 生代震旦纪的浅变质岩构成,以震旦系和白垩系分布最广。岩石主要有花 岗石变质岩紫色页岩,以花岩居多。土壤类型以酸性紫色土冲积土 和红砂岩红色粘土发育而成的综色红壤为主,多呈中性和酸性反应。财库号 江西省财政厅江西省教育厅关于印发江西省农村义务教育经 费保障机制改革中央面对教育发展新形势新机遇与新挑战,宁都教育将继续坚持 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,用科学发展观统领工作全 局......”

2、“.....为全面建设小康社会,构建富裕文明 和谐新宁都作出更大贡献。 项目建设内容及规模 该项目总建设规模为平方米,建设内容为教师周转宿舍及设备购 置 项目总投资和资金筹措 项目总投资为万元,全部为申请中央专款资金。 可行性研究报告编制依据和范围 可行性研究报告编制依据 国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知国发 号 财政部教育部立足于印发农村义务教育经纲保号 财政部教育部立足于印发农村义务教育经纲保障机制改革中 央专项资金支付管理暂行办法的通知财库号 江西省省级财政国库管理制度改革试点资金支付管理暂行办法 赣 可行性研究报告编制依据和 项目建设内容及规模 该项目总建设规模为平方米,建设内容为教师周转宿舍及设备购 置 项目总投资和资金筹措 项目总投资为万元,全部为申请中央专款资金......”

3、“.....面对教育发展新形势新机遇与新挑战,宁都教育将继续坚持 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,用科学发展观统领工作全 局,努力办好人民满意的教育,为全面建设小康社会,构建富裕文明 和谐新宁都作出更大贡献。 项目建设内容及规模 该项目总建设规模为平方米,建设内容为教师周转宿舍及设备购 置 项目总投资和资金筹措 项目总投资为万元,全部为申请中央专款资金......”

4、“..... 可行研究报告研究范围 受项目业主的委托,我单位对宁都县黄陂中心小学教师周转房项目进 行可行性研究并提出报告。主要内容包括项目提出的背景建设的必要 性项目的建设方案建设规模及主要内容投资估算及资金筹措效益 分析等,并根据国家有关规定,编制了环保节能篇章,并制定了该项目 初步的工程招标方案......”

5、“.....对 于提升学校学生学习环境和氛围有重要的实际意义。同时,也落实了江 西省农村中小学基本办学条件标准,促进了黄陂中心小学教师周转房工 程的建设,合理利用了国家土地资源。 本项目提出的建设目标任务和规模充分考虑了当地及建设单位 的实际情况,可操作性强,组织管理措施到位,切实可行。 本项目是学校基础设施建设项目,可研通过需求分析,确定了项 目建设规模和内容以及建设方案,提出了组织管理与实施计划,进行了投 资估算分析,对项目招标方案进行了制订,同时对项目投资效益进行分析 和评价,项目的社会效益显著,具有较高的实施价值,地质基础系古 生代震旦纪的浅变质岩构成,以震旦系和白垩系分布最广。岩石主要有花 岗石变质岩紫色页岩,以花岩居多......”

6、“.....多呈中性和酸性反应。根 据中国地震震动参数区划区,区划内属地震震动参数地震烈 度度区。 经济状况 年全县生产总值亿元,同比增长,增速比上 年同期增长个百分点。其中,第产业增加值亿元,同比增长 ,第二产业增加值亿元,同比增长,第三产业增加值 亿元,同比增长。三次产结构比调整为。 项目所在地概况 黄陂中心小学位于黄陂镇,黄陂镇位于宁都县城的西北部,距县城 公里,区域面积平方公里,毗邻两县七乡镇距级国道昌厦 公路公里赣粤高速公里京九秩路公里,并与纵横交错的镇 村公路形成了四通八达的交通网络。镇内通讯便捷,硬件设施俱佳,是实 施江西在东西部地区崛起战略的重点乡镇。黄陂土地肥沃,有耕地面积近 万亩,山地万多亩。镇内山峦起伏,蜿蜒成势,山上郁郁葱葱苍 翠欲滴,年平均气温在,年降雨量在毫米以上,生态环境 宜人,适宜于发展现代绿色农业无污染食品基地......”

7、“..... 已探明储量大的矿产有稀土钾长石萤石硅晶岩等。 学校概况及建设理由 黄陂中心小学位于宁都县黄陂镇。现有教职工人,学生 人,教学班个。现有校园占地面积万多平方米,教职工宿舍建 筑面积平方米,两层砖木结构。学生宿舍筑面积平方米,三 层砖木结构,现在各级政府及教育局的重视及大力建设下,学校环境 有所改变,教学设备也逐趋完善,但与江西省农村中心小学基本办 学条件标准相比相差很大距离,学校还迫切需要大力改善基础设 施。 第三章项目建设的背景和必要性 项目的建设背景 在科学技术迅速发展的今天,个国家竞争力的强弱已经越来越取决 于各类人才的数量和质量,人才的培养则要依靠教育。进入世纪,国 家的综合国力和国际竞争能力将取决于教育发展科学技术和知识创新的 水平,教育将始终处于优先发展的战略地位。在大力发展教育的过程中, 搞好基础教育......”

8、“.....是实现中华民族伟大复 兴的奠基工程,是整个国民教育事业发展的重中之重。 在我国基础教育包括幼儿教育小学教育普通中等教育。国务院 关于基础教育改革与发展的决定中明确提出,基础教育是科教兴国的奠 基工程,对提高中华民族素质培养各级各类人才,促进社会主义现代化 建设具有全局性基础性和指导性作用。保持教育适度超前发展,必须把 基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域, 切实予以保障。近年来,我国基本实现普及九年义务教育的目标,普遍改 善了基础教育的办学条件,极大地提高了国民的科学文化素质,为义务教 育的可持续发展创造了良好的环境和机遇。 江西地处长江中下游南岸。全省土地总面积万平方公里,其中 山地丘陵占总面积的。全省辖个设区市,个县市区, 人口万,其中农业人口比例为。有国家扶贫工作重点县 个,省定扶贫开发工作重点乡个......”

9、“.....江西 经济社会发展步伐加快,人民生活水平日益提高,各项事业呈现崭新的 面貌,实现了江西崛起新跨越的良好局面。年,全省国内生产总值 亿元,财政总收入亿元,比上年增长,其中,地方 财政收入亿元,增长,农民人均纯收入元。在此基础 上入学人口相应增多,随之对基础教育在规模上和质量上都提出了更高的 要求。扩大教育规模和提高教育质量已经成为促进社会经济发展,改善经 济环境,满足广大人民群众对基础教育的迫切需求所必须解决的个突出 问题。在努力推动经济和社会全面进步的同时,江西省委省政府高度重 视教育事业的发展,在财力有限的条件下,千方百计保证教育的必要投入, 努力实现教育经费的法定增长,促使教育事业迅速发展。长期以来,江西 省对两基工作高度重视,始终坚持教育在经济发展中重中之重的 地位不动摇,加大政府投入力度,全面推进素质教育。多方筹措资金......”

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