1、“.....完成工业增加 值亿元，上缴税金万元。 年，以制造甘蔗联合收割机为主业的汉森机械制造 有限公司进驻柳江工业园区。同年底，柳州宏升农用机械有限 公司进驻柳江工业园区，在柳江县踌躇满志地培育自己农机产 业的同时，国家对三农的扶持力度不断加强，出台了对农 民购买农机进行补贴的利好政策，激发了农民购买农机的热 情，也推动了柳江农机产业的发展。在东盟和本地市场的带动 下，宏升农用机械有限公司入园第二年产值就突破了万 元。汉森机械制造有限公司生产的甘蔗联合收割机也逐步出口 到东盟和印度市场。年月日，宏升农用机械有限公 司收购柳州拖拉机厂后变更为广西柳拖车辆有限公司，拥有了 柳拖品牌，从家生产农机零配件的企业成为家可以生 产整车的终端产品制造企业。今年中央号文件提出要进步 增加农机具购置补贴的政策，农机市场依然火爆。现在令企业 头疼的是订单太多......”。

2、“.....而汉森机械制造有限公司则以拥有自主知识产权的多项专利 吸引了贵州云马飞机制造厂的加入，两家公司强强联合，形成 了年产台甘蔗联合收割机和台新型耕整机的生产能 力。目前，柳州市农业机械产业具有定规模的企业分别是柳 州绰丰柳机内燃机有限公司广西柳拖车辆有限公司柳州市 汉森机械制造有限公司和柳州众力车辆有限公司等多家企业。 年，柳江农机产业完成工业总产值万元。在国家 农机补贴政策的推动下，柳江农机产业蓬勃发展起来，而政府 部门在产业的规划引导和扶持方面无疑起着重要的作用。 二柳州市农业机械维修服务及生产行业发展现状及 不足 目前，柳州市各类汽车维修企业极为紧缺，从业人员 严重不足，另外维修人员学历层次较低，高级工及参加强化培 训人员数量少，服务意识不够高，客户满意度不高，次维修 率不高等。各企业维修人员技术水平也参差不齐......”。

3、“.....盲目拆卸部件，采用更换零部件 的方法进行维修，错判误判现象严重，缺乏规范的诊断流程精湛的维修技艺，用户抱怨突出等。 随着我区千乡万村现代农机装备推进工程的实施， 柳州市区各种农用运输机械整地作业机械水稻联合收割机 甘蔗联合收割机水稻插秧机农产品加工机械等陆续进入到 了各个乡村农户家里，但是对各类农机的维修和保养技术人才 还相当紧缺。 目前，农机市场的火爆，加上购置各类农机的补贴政 策，令很多企业的零配件供应不上生产能力不足，面对市场 的需求，我市农业机械产业亟待扩大生产。 三职业学校学生在校培养所存在的不足 现阶段，职业教育大多采取理论与实践体化教学，但 由于存在课程设置教学设备师资等方面的制约，职业教育 很难做到与企业岗位能力实现零对接，学生从学校到企业的适 应过程较长，成长较慢。般学生进入企业，经过操作规范 行为规范等方面的培训后......”。

4、“.....年才能完成对总成件的修复，年才能掌握部份 的诊断方法，严重影响了学生就业与创业的积极性。目前，学生在校期间较难体会到实际工作岗位环境工 作要求工作流程等，学习的兴趣受到较大制约。对培养学生 的专业技能职业素养等带来定的困难。 在当前教学环境下，要实现教学内容与企业岗位能力的 零对接，必将造成实训耗材费用过高。 五共建农业机械化生产经营性实训基 地的必要性 为充分发挥学校与企业的互补作用，提高人才培养 质量，缩短人才的培养时间，充分利用学校与企业现有优势， 联合组建生产经营性实训基地，这是种双赢的合作，同是 也是我国今后职业教育发展的种必然模式。当前，由于学校 培养的人才与企业对用工的要求还存在定的距离，造成学生 的就业并不那么顺利，同时也导致企业招聘员工后，要花更多 的时间和经费对员工进行业务培训，增加了用人成本。联合组 建生产经营性实训基地后......”。

5、“.....提高学生的职业素养和综合素质，为企业输送更多更 专业技术人才。二联合组建生产经营性实训基地，能很好的引入企 业文化，丰富职业教育内涵，提高职业学校的职业氛围，创造 良好的职业教育模式，提高学生的学习兴趣，较好地明确学生 的学习目标，更好地培养地的必要性 为充分发挥学校与企业的互补作用，提高人才培养 质量，缩短人才的培养时间，充分利用学校与企业现有优势， 联合组建生产经营性实训基地，这是种双赢的合作，同是 也是我国今后职业教育发展的种必然模式。当前，由于学校 培养的人才与企业对用工的要求还存在定的距离，造成学生 的就业并不那么顺利，同时也导致企业招聘员工后，要花更多 的时间和经费对员工进行业务培训，增加了用人成本。联合组 建生产经营性实训基地后，能较好解决当前人才培养欠缺的 问题，提高学生的职业素养和综合素质......”。

6、“.....二联合组建生产经营性实训基地，能很好的引入企 业文化，丰富职业教育内涵，提高职业学校的职业氛围，创造 良好的职业教育模式，提高学生的学习兴趣，较好地明确学生 的学习目标，更好地培养学生的职业素养。 三联合组建生产经营性实训基地，通过直接岗位教 学，改进及完善现有的教学模式，为探索新形式下的职业教育 模式开创先河，必将带来职业教育改革与发展的新成果，为进 步推进及深化职业教育改革提供宝贵经验。 四联合组建生产经营性实训基地，可缓解我市目前 农业机械加工能力不足，可利用我中心的场地设备等资源进行 扩大生产，还有我中心相关专业培养出来的学生可解决技术人 员人力不足之忧。 五联合组建生产经营性实训基地，可使我市具有 定规模的农机生产农机维修农机物流农机销售和售后服 务农机技术人员培训和农机驾驶培训等条龙生产服务......”。

7、“.....双方决定充分利用柳江县职业教育中心良好的机 械加工制造数控加工焊接加工农机维修等方面的设备 场地和专业师资与相关专业学生的人力资源优势进行校企合 作，在柳江县职业教育中心成立个专业从事农机生产农机 维修农机物流农机销售和售后服务农机技术人员培训和 农机驾驶培训等基地，同时也是双方产教研三位体的实 训基地。 项目建设目标 中心与企业共同建设生产经营性企业，主要从事农业机 械加工制造和维修，同时也是在校相关专业学生生产性实训 勤工俭学的基地，部分优秀学生顶岗实习与就业单位，还是相 关专业教师参与生产实践科研企业培训的个平台，中心 专业教师带领学生承揽生产任务，实现产教研体，企业 与中心体。在三年内打造成为柳州市流的农业机械化生产 经营实训基地。 二项目建设内容 项目建设场地厂房企业建设需要生产经营用厂房......”。

8、“.....还有建造厂房费用经专业公司预 算约万元左右......”。

9、“.....床台 农业机械焊 接生产实训 中心 冷焊机台 手弧焊机台 埋弧焊机台 气体保护焊机台 惰性气体保护焊机台 等离子弧焊机台 超声波焊接机台 混合气体保护焊机台 机械物流配 送实训中心 物流综合业务系统套 物流综合业务平台套 客户关系管理系统套大型考试系统平台套 快递物流系统套 报关报检管理系统套 货代管理系统套 国际单证管理系统套 生产物流系统套 供应链管理教学模拟系 统 套 手持终端套 手持终端套 设备套 电子拣货系统套 全自动堆垛机台 带式输送机套 出库辊筒式输送链套 堆垛机控制系统套 流利式补货拣货链套总造价人民币贰仟玖佰壹拾叁万陆仟元整 项目资金保证 项目所需资金资金来源总计万元 厂房建设万元企业出资 实训中心配套设备所 需要资金万元 政府扶持 三项目建设的经济社会与教育效益分析 项目完成......”。