1、“.....深化高 等职业教育改革的若干意见 教职成号教育部等七部门关于进步加 强职业教育工作的若干意见 教高号教育部，财政部关于实施国家示 范性高等职业院校建设计划......”。

2、“.....财政部关于实施国家示 范性高等职业院校建设计划 教高号教育部关于加强高职高专人才培 养工作的意见 教高号教育部关于以就业为导向，深化高 等职业教育改革的若干意见 教职成号教育部等七部门关于进步加 强中心城区中小学布局规划年 安徽省教育事业年发展规划 城市中小学建设标准 项目建议书编制依据和研究范围 编制依据 国家国民经济和社会发展第十个五年规划纲要 淮北市部分内容简介部分内容简介障了 毕业生学识水平的新颖性和适应性......”。

3、“.....深化高 等职业教育改革的若干意见 教职成号教育部等七部门关于进步加 强职业教育工作的若干意见 教高号教育部，财政部关于实施国家示 范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展 的意见 教高号教育部关于全面提高高等职业教 育教学质量的若干意见 承办单位提供的有关资料 研究范围 本建议书的研究范围如下 项目建设必要性分析及项目提出的理由区域内竞争优 势分析建设条件分析建设规模和建设方案论证环境保护 措施研究资金筹措方案财务分析和项目效益评价可行性 研究结论与建议 第三章项目建设的必要性及提出理由 项目建设的必要性 市场现状分析 从全国范围看中等职业教育注重科学定位，明确培养 目标，针对市场需求办学，广泛联系企业，加强职业指导， 实现了高就业率。近几年，中等职业学校毕业生就业率稳定 居高，年均达到，些专业的毕业生甚至供不应求。职 业教育发展已经迎来个振奋人心的良好局面......”。

4、“..... 职教事业发展实现了全面回升。据统计，年全省中等职 业学校招生突破万人，比年增长以上，为历史 最好水平，毕业生就业率大幅提高。 市场人才需求预测 科技是第生产力，人才是最宝贵的财富。高增长的经济需 要高素质的人才支持。根据淮北市十五发展计划和远 景规划预测，未来五至十年全市生产总值保持每年递增的高 速发展。需要专门人才十几万，每年需要新增各类人才两万 余人。目前每年分配到淮北市的大中专毕业生数严重不 足，因此，必须加快淮北市职业教育发展，培养社会急需的 各类人才。 职业技术教育的现状 年月，全国职业教育工作会议在北京召开，中 共中央政治局常委国务院总理温家宝出席会议并作重要讲 话，强调要从我国经济社会发展全局的高度，充分认识加快 发展职业教育的重要意义，以高度的责任感和紧迫感，学习 好贯彻好全国职业教育工作会议精神和国务院关于大力 发展职业教育的决定，努力实现我国职业教育发展和改革 的新跨越......”。

5、“..... 当前，我国正处于全面建设小康社会加快推进现代 化的关键阶段，经济和社会发展面临许多重大而艰巨的任 务。统观全局，必须坚持把教育事业放在优先发展的战略地 位。加快教育发展，使我国经济建设切实转到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来，是提高经济增长质量和竞争 力的可靠保证，也是把我国巨大的人口压力转化为人力资源 优势的重要途径。职业教育是现代国民教育体系的重要组成 部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重 要地位。党中央国务院高度重视发展职业教育，改革开放 以来特别是近几年来，积极推进职业教育发展，支持各级各 类职业教育办出特点办出水平。但从总体上看，职业教育 的发展仍然是薄弱环节，不适应经济社会发展的需要。大力 发展职业教育，既是当务之急，又是长远大计。现在，我国 就业和经济发展正面临着两个大的变化，社会劳动力就业需 要加强技能培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级技 工......”。

6、“..... 大力发展职业教育，是推进我国化现代化的迫切 需要。基本实现化，大力推进信息化，加快建设现代化， 是本世纪头年我国经济社会发展的战略任务。我们要坚 持以信息化带动化，以化促进信息化，走出条科技 含量高经济效益好资源消耗低环境污染少人力资源 优势得到充分发挥的新型化路子要推进产业结构优化 升级，转变经济增长方式，提高自主创新能力，不断提高现 代化水平，都对我国人力资源的结构和素质提出了新的更高 的要求。国民经济的各行各业不但需要大批科学家工程 师和经营管理人才，而且需要数以千万计的高技能人才和数 以亿计的高素质劳动者。没有这样支高技能专业化的劳 动大军，再先进的科学技术和机器设备也很难转化为现实生 产力。我国目前在生产线的劳动者素质偏低和技能型人才 紧缺问题十分突出。现有技术工人只占全部工人的左 右，而且多数是初级工，技师和高级技师仅占。从制造业 比较发达的沿海地区看，技术工人短缺......”。

7、“.....我国已是制造业大国，增加值居世界第四 位，但还不是制造业强国，我国的制造业生产技术和管理水 平与发达国家还有不小的差距。主要问题是产业结构不合 理，技术创新能力不强，产品以低端为主附加值低，资源 消耗大，而且安全生产事故也多，这些都与从业人员技术素 质偏低高技能人才匮乏有很大关系。现在经济全球化深入 发展，国际产业结构加快调整与重组，我们求,这部分 废水可不作预处理直接排入县区排污干管 试验室废水影响废水性质的主要因素是进行化学试验 时产生的废液,必须单独处理后外排因此,应在实验室设臵 废水处理池,对废水进行处理,并把废水的值调为,再 排入校区污水系统 图书馆等楼卫生间及校区公共卫生间废水该废水污染 负荷比较高,不能直接排放按教学区设臵个化粪池,生 活区设臵个化粪池进行处理卫生间废水经化粪池厌氧 处理,降低其污染负荷,排入校区污水系统 食堂废水因含油脂,悬浮物等较高,在其 排污口处设臵隔油池,沉淀池......”。

8、“.....该废水中的,油脂仍有轻微超 标,但该废水汇入校区污水管网与其它废水混合后,可降低 污染负荷,再排入县区污水管。 在运营期,只要加强管理,做到清污分流,污水统汇入 排污干管,经市政管网排入污水处理厂通过上述措施后,项 目废水对地表水环境影响不大 环境空气影响分析 学校建成投入营运后,办公楼及宿舍楼饮水主要采用电 热水器供给,锅炉采用燃油锅炉,因此,产生的污染气体较少 食堂产生的油烟采用抽油烟机通过厨房抽油烟道在楼顶排 放,在营运过程中也没有其它的工艺废气对周围空气环境 产生影响的主要是食堂炉灶燃气及厨房油烟 学校生活区有就读学生约人左右按床位计算在校 食宿。学生宿舍全部采用太阳能电能方式供热。学校的燃 料结构以燃油气为主,电能为辅,基本属清洁能源。 学校食堂以液化气或柴油作为燃料。在使用过程中,燃 油燃烧完全后,会产生,等污染物,但浓度都很低,且 由于食堂每天只在早,中,晚三个时段分别工作个小时, 外排废气属非连续,周期性排放......”。

9、“..... 油烟浓度与加工食物的数量和加工方式有关,波动比较大, 为此,在厨房设计时应考虑在各灶具上加装集烟罩,统收 集后送入油烟净化装臵进行除油处理之后再外排,即实行分 散收集,集中处理的原则。油烟净化工艺必须认真设计,合理 选择各项技术参数和标准设备,确保外排烟气达到 饮食业油烟排放标准要求，采取该措施后, 基本上不会对空气环境产生影响。 声环境影响分析 项目营运过程中产生的噪声主要来自教学活动噪声,食 堂噪声二个方面。 教学活动噪声主要是由于如会议室,电教室,音乐室使 用扩音设备产生,以及学生在运动场馆上体育课时产生。从 总平面布臵图可见,运动场馆的布臵在校院北部,与教学及 生活区有定距离且中间有其他建筑相隔,噪声经距离衰减 后,可做到界外达标,不会对校内教学及生活区产生影响,也 不会对学校周边地区产生影响。教学过程中产生的噪声仅限 于白天,且不连续,般不会对环境造成影响......”。