1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....四年五月摘要合唱艺术不仅是种十分讲究“合作”的声乐艺术，同时也是种十分讲究统性和同性的集体演唱艺术。古希腊语中合唱词是“异口同声”的意思，说明合唱艺术应该是不同的歌手在起通过合作协作相互配合共同完成的种声乐艺术。合唱演唱应该有统的发声方法统融合的音色统清晰的呼吸平衡的声部准确整齐的咬字与吐字整体上协调致的节奏统的表现力和艺术感染力等等众多共性化的艺术特征，同时，合唱团队整齐的表演统的服饰高度和谐的舞台形象美等多种艺术元素也都是合唱艺术区别于其他艺术形式并广受人们群众长期喜爱的原因之所在，另外，合唱还具有人声独特的多声部和声混响丰富多变的艺术表现力，合唱艺术既可以演绎柔美委婉的细腻情感，也可以表现极具震撼力的宏大场面。合唱表演时所表现出来的高度致的发声状态相似的声部共鸣状态统整齐的呼吸状态鲜明的混响音色和独特的立体多声部音响等等独特的共性艺术特征使合唱艺术具有非常特殊的艺术魅力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....包括鲜明的人物性格独无二的音色表达特定的人物形象塑造个性化的服饰语言等等个性鲜明的艺术特征，可以说，个性是独唱艺术的主要属性。当然，合唱艺术不是独唱艺术简单地叠加，而是种全新意义上的艺术创造与人声交响合作的艺术，高水平的的合唱演唱需要科学的训练手段和过程，即通过科学的方手段和方法，找到种相对稳定可靠统的发声方法相对和谐统的音色致的合唱表演统的艺术处理和风格把握等等多种合唱共性的过程。同时也是逐渐消除合唱演唱个体个性化的发声与众不同音色不规范的咬字不统的呼吸不准确的音准不统的表演等艺术属性的过程，在训练与磨合当中找到种稳定成熟合理科学统的合唱发声方法和合唱演唱习惯。合唱的共性作为衡量个合唱团队综合艺术水准的重要指标，通过长期有效科学的合唱共性训练是把不同音色不同嗓音特点不同演唱习惯不同发声方法般指美声民族通俗唱法等......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这也是合唱共性训练的主要目的。合唱共性训练具体应包括呼吸训练咬字吐字训练发声训练音准控制训练音色调配训练声部平衡训练艺术表现与作品处理等诸多训练方面的内容，而其中合唱的呼吸合唱的发声合唱的音准控制合唱的咬字与吐字合唱的声部平衡控制合唱作品个性化艺术处理等都是影响合唱共性的最主要的要素，如合唱的呼吸不仅是科学发声的基础，也是合唱声部中的音乐完整表达以及各声部音乐完整表达的重要保证，合唱发声的科学性与统程度是合唱音色融合和声部音色统最重要的前提，合唱的声部发声控制是不同声部之间时刻保持种动态平衡的关键所在，统的咬字是发声统的保证，准确的音准控制是获得良好合唱音响的基础，也是获得正确纵向声部和声色彩的关键，适当的个性化艺术处理是合唱共性的重要补充，另外，统的合唱作品歌词内涵理解与作品艺术处理也是作品风格准确把握与演绎符合原作者艺术形象的重要前提，同时，上述各合唱艺术元素之间又相辅相成相互作用......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在合唱训练的艺术实践中对合唱的共性训练作系统的探索和理论研究将有助于对合唱的训练有个科学系统的认识，有利于全面提高合唱训练水平，也有助于提高合唱的演唱水平。本论文主要从三个章节论述了达到合唱的共性特征所需要的主要训练手段和方法，并通过例举的方法比较的方法分析的方法全面阐述了合唱共性训练所需要掌握的训练技巧和技术，并论述了合唱呼吸的统合唱共性化的发声技巧音准控制音色把握声部平衡控制以及多样化的合唱共性训练方法以及合唱共性化的拓展，并阐述了各共性要素之间密切的关系。第章阐述了对合唱共性的基本认识，阐明了合唱共性的些基本特征，并通过具体作品和实例分析讲述了如何处理和运用合唱共性化的艺术属性。第二章阐述了合唱共性的具体训练方法，归纳了混声合唱男声合唱女声合唱童声合唱不同的共性训练方法和特点，其中重点对混声合唱的共性训练做了全面论述，并由浅入深，系统地归纳了各种风格的合唱艺术在共性训练方面所需要掌握的些方法和要点，为以后形成科学合理的合劓练手段提供了参考......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....对合唱共性发声训练中应达到的要求作了具体论述，并从合唱声部音色控制音准把握咬字吐字声部平衡控制个性化拓展等几方面详细论述了达到定水平合唱共性所必须具备的训练手段币练方法。第三章阐述了合唱共性与个性的相互关系。合唱共性不是合唱艺术特征的全部内容，保持适当的个性化艺术特征和风格，不断借鉴和吸收其它艺术形式的优秀传统，在不影响合唱共性和合唱整体完美表达的前提下对合唱作品做富有个性化的独创性艺术处理，也是合唱艺术得以不断发展不断完善不断进步的必然要求。通过对以上与合唱共性密切相关的呼吸音准发声音色声部平衡共性的拓展等多个要素及相关训练要素的探讨，对于合唱训练，特别是合唱共性训练将会有个全新的认识，尤其对于如何实现合唱发声的共性达到合唱共性的手段共性的训练等多方面来说都是次有益的尝试，同时对于促进合唱训练水平和演唱水平的全面提高都是次有益的探索和尝试。关键词合唱合唱共性共性训练，．“，．，．，．，．，．，Ⅱ．，．，．......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....，土合唱艺术起源于十三四世纪的欧洲宗教音乐，其最初的雏形是种简单的单旋律齐唱形式，后来经过不断发展变化，逐渐演变为种主要以男女声共同参与的种混声多声部合唱形式。合唱作为种集体参与的歌唱艺术，其声部分工明确高低音区搭配合理声部间充满定逻辑关系，为达到定科学合理的音响共鸣，合唱声部布局也十分讲究，般在指挥的左手方向是男女高声部，右手方向是男女低声部，同时，合唱各声部组织结构严密，各司其责，每个声部都发挥着不同的作用，有担任主要旋律声部，有担任模仿性或对比性旋律声部，有担任装饰性或辅助性声部，有些低音声部基本没有旋律，只用起和声上的支撑功能。合唱演唱能产生十分丰满的音响和共鸣......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....也可以表现月光下浪漫的爱情故事，艺术表现力十分丰富。常见的混声合唱团队般都由女高音女低音男高音男低音等多个声部组成，常常通过钢琴伴奏或乐队伴奏部分与合唱共同完成作品的演绎和艺术的表现，常见的合唱形式有混声合唱男声合唱女声合唱童声合唱等等多种形式，混声多声部合唱是合唱演唱的主要形式。混声合唱通常由女高音担任主旋律声部，女低和男高音般演唱辅助旋律，男低音则主要演唱和声的低音部分，这种程式化的声部布局与合唱作品多声部的写作模式历经数个世纪的发展和艺术实践，已经发展得非常成熟，其多声部和声音响十分符合和声学音响学音乐审美和人类发声的科学规律，多声部混响也便于获得丰满融合圆润的音响。由于合唱存在不同的声部，并且不同声部中的不同合唱个体在音色共鸣发声声带生理音乐理解能力反应能力听觉习惯音乐理解心理表演音乐修养等多方面也存在明显的差异，都使得合唱演唱和艺术风格很难很快形成高度统，必须需要依靠种科学训练手段来统和规范合唱的演唱，否则，合唱的演唱就会凌乱不堪杂乱无章......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....硕士学位论文．合唱共性的特征和作用合唱特别讲究“没有个人的声音，只有大家的声音”，合唱演唱必须磨灭个性弘扬共性，演唱时需要时刻把个人的音色融入到所在声部音色当中合唱个体在演唱时也不能随心所欲地呼吸，必须按照指挥的拍点提示进行呼吸，而且呼吸的气口大小呼吸的快慢也要“有的放矢”合唱演唱时个体的发声共鸣大小也必须和声部其他个体保持基本致，共鸣发声时的音量忽大忽小或过大过小都会破坏整体音响的协调和声部间的平衡合唱同时还非常讲究咬字吐字的统和咬字时语气的致性，咬字不清咬字不准确都会破坏整体发声的和谐合唱演唱还需要讲究大体致的舞台表演和艺术气质，合唱表演时演唱情绪的跌宕起伏和变化也要致，或激扬或忧郁或委婉或抒情或痛苦或回忆或舒展等等歌唱情绪也都必须是致的，如果不统，就达不到整体上致的艺术表现力和艺术感染力合唱个体发声时的位置也要相互致，太靠前或太靠后都会影响声部的和谐，合唱个体的节奏必须和整体致......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....可以说，合唱共性程度的高低决定了合唱团队演唱水平的高低。合唱共性的特征主要包括大体致的科学发声和共鸣状态统的作品处理与风格把握准确的音准和节奏控制各声部合理有序的呼吸整体上清晰统的咬字吐字统的语言同声部中统的音色致的舞台动作与表演统的服饰搭配统的道具等等多方面内容，同时，合唱作为种歌唱运动，各声部间还需要不断调整以保持种动态上的相对平衡音响，当然，合唱共性还包括伴奏与合唱之间指挥与合唱之间高度的默契感与协调感。合唱演唱共性化的艺术特征是合唱艺术特有的艺术审美特质，也是合唱艺术区别于其他艺术形式的重要标志。同时，合唱共性也是获得丰满音响以及融合的合唱音色层次分明的声部恰当合理的艺术形象以及准确传达作品艺术情感和艺术表现的重要基础，是高质量合唱演唱的重要技术指标，当然，精美别致的合唱艺术形成特征鲜明的共性不是朝夕的功夫，主要来自于台前幕后以及长期科学的训练过程和有效的科学训练手段......”。