1、“.....项目建设背景 在市中小学校舍质量安全暨农村中小学取暖设施改造工程普及高 中阶段教育工作会议上,市教育局党委书记局长王绍联指出校舍质量安 全牵动千家万户,关系着教育事业的长治久安,我们要吸取今年四川 汶川特大地震中,学校校舍大面积倒塌,造成师生重大伤亡的教训,绷紧 校舍质量安全这根弦。是要高度重视危房排查工作。教育部门要主动与 城建部门沟通,组织专业人员,按照标准逐乡逐校进行校舍质量检查,尤 其现在正值汛期,校舍容易出现漏损危的状况,对查出的危险校舍要 全面进行维修改造,确保开学后,师生不在危房中上课,确保不发生校舍 倒塌和师生伤亡事故。二是要立即对所有中小学幼儿园,尤其是农村学 校幼儿园建筑,开展次拉网式抗震安全大排查,对排查出的校舍抗震 及其他安全隐患,立即整改,及时处理,并建立校舍质量安全档案。三是 要在今后新建校时......”。
2、“.....对新建校做到选址科 学设计合理建筑达标,确保校舍质量。四是要制定应急预案,加强安 全教育,暑假开学后,所有学校都要组织师生进行应急演练,旦发生危 险,能做到学校及时应对,师生及时避险。五是要进步完善农村中小学 日常校舍维修改造长效机制。在积极争取上级专项资金的同时,加大地方 投入,切实改善中小学办学条件。 建筑规模与方案 项目介绍 项目位于市县于家庄乡小学内,占地约亩,拟在现校 址操场占地处建栋三层教学楼,总建筑面积平方米,而现教室占地将拆迁修建成操场。规划建设个教室,用于学生实践活动的实验室语 音室图书室音乐室器材室少科室等个,用于教学辅助的教导处 德育处校长办公室各个教师办公室个,会议室个,可满足近 名教师学生用于教学实验阅览会议。 规划预期目标 以人为本,运用现代科学的规划设计手法,结合项目实际状况,进 行合理布局建设......”。
3、“.....体现作为实验教学的 建设特征。 充分利用先进建筑技术和材料,提高项目科技含量,充分利用场址区 位和规模优势,使项目建成后,成为当地道亮丽的风景,为当地改造增 添光彩,美化环境,提高当地教育质量。 项目地址 项目位于县于家庄乡小学,周边配套齐全。 项目所需水电等公用设施由于家庄乡供电供水统提供。 环境保护 本项目由于是第三产业,不会对环境产生危害,无三废产生。对 于生活污水,经过处理后直接排入污水管道。同时,加强建设施工管理, 减少扬尘和噪声污染。生活垃圾统收集处理。 总投资及资金筹措 于家庄乡小学危房改造即教学楼建设工程计划总投资为人民币 万元。建设资金国家专项校舍危房改造资金划拨。 项目实施进度本项目前期阶段工作包括立项项目申请报告编制审批......”。
4、“.....预计从申请报告的编 制到工程竣工验收使用共需个月。 项目招投标 本项目将严格按照招投标法规定的招投标程序进行招标。招标选定建 筑公司及工程监理公司对工程施工按质按量按时完成,保证工程建设 按设计要求保证质量。 研究结论与建设 本项目符合国家产业政策我市有关政策和城市规划,对于盘活国有 土地资源提升学校学生学习环境和氛围有着重要的实际意义。同时,也 落实了市政规划,促进了中小学校舍改造,合理利用了土地资源。从经济 效益上看,项目可以达到收支平衡,在财务上可行。从社会效益上看,做 好中小学校舍质量安全工作和普及中学阶段教育工作,是推进全市教育更 好更快发展的基础性工作,夯实基础,教育大厦才会牢固,社会效益良 好,所以项目是可行的......”。
5、“.....市十五教育事业发展规划提出,未来五年我市教育将大力落 实教育优先发展的战略地位与教育改革创新的主导地位,力争到年, 周岁幼儿入园率达到以上,小学适龄儿童入学率和在校生巩固率 毕业率均达到,初中入学率巩固率毕业率分别达到 ,高中教育普及率达,高等教育毛入学率达,人均国民受教 育年限达到年,率先实现现代化。 今后五年,我市教育将坚持构建全民教育终身教育素质教育三大 体系,实施教育均衡化优质化和谐化开放化发展战略。实施均衡化 与优质化......”。
6、“.....在将每所定点学校建成合 格学校的同时,大力提升教育水平,力争到年,将所有中心幼儿园建 成省示范园,在小学和初中试行小班化教育,建成所五星高中所四星 高中。实施和谐化与开放化,我市将加快教育投入机制改革,落实助学机 制,并推进学校教育与社会教育的开放式整合,扩大对外开放,建设学习 型社会,提高教育国际化水平。 结合乡镇区划调整,我市今后也将对学校布局进行新轮调整,做到 高中逐步向城区集中,非建制镇初中向建制镇集中,小学逐步向中心小学 集中,非建制镇小学初中逐步向所九年贯制学校集中,职业学校实 习设施逐步向职教中心集中。根据这调整规划,我市将在十五期间将 学校总数从所调整到所的基础上,再用五年把学校调整到所, 撤除所职中所高中和各镇大多数完小教学点,新建所九年贯制学校,筹建职教园,使学校布局进步合理和优化。 此外,我市还将努力提升教师素质......”。
7、“.....深化课程 改革,力求全面推进教育整体发展水平提升,满足广大群众的孩子培养和 自身学习需求,实现教育事业的科学跨越发展。 教育环境分析 教育建设 从幼儿园到大学,我国接受普通教育和职业教育的学生有亿人, 占总人口比例的五分之。加上各类教育和继续教育的人数,总的学 生人数达亿人。据估计,全国教育的总支出为亿元左右,人均 约为元。其中各级政府的财政支出为多亿元,是各级政府最大的 项财政开支项目。中央。省市自治区和县市的教育财政支出 的比例大致力和,因此,我们说教育是具有巨大需求。巨 大投资潜力的朝阳产业。 目前我国各级各类普通和学历教育在校生已达亿人,为这样 个庞大人群的教育活动提供服务,将启动个巨大的消费市场。按照在 校生吃喝住用穿玩等简单消费每年人均元计算,就是个 七八亿元的稳定市场。按照教育部把招生......”。
8、“.....未来在校生将达到上千万人。 按照人均平方米的建筑面积计算,即可形成个数千万平方米的建筑市 场,工业产值将达到上千亿元。年,校办产业为教育提供了亿元经 费。年,全国高校科技企业销售总额已达亿元。 经济学家的研究表明,世界各国年均教育社会收益率和个人收益率, 初等教育分别为和,中等教育分别为和......”。
9、“.....归档资料。 未经允许,请勿外传......”。
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