1、“.....引导学 生去理解领会和感受艺术的美，通过过弘扬民族如果可以因材施教，合理的对作品加以分析 和利用，就可以借助作品对学生进行爱国教育。特别是取材于抗日战争时期的作 品，更具教育意义。如作品艰苦岁月的创作背景就是抗日战争时期海南岛部 队在革命低潮的段史实。这幅作品通过刻画老少两个战士对革命充满信心 的形象，歌颂了革命英雄主义和乐观主义精神。欣赏这类作品，可以使学生由联 想到艰苦岁月中那些流血那么 这幅作品就具有了定的教育意义......”。

2、“.....让学生基本了解我国历史上些有代表的美术作品 的情况，使他们对祖国极其丰富的古代文化和艺术遗有个初步的认识，引导学 生去理解领会和感受艺术的美，通过过弘扬民族传统文化的审美教育，增强民 族自豪感，激发学生的爱国情感，使学生接受爱国主义思想教育。 祖国大好河山 如在教学江山如此多娇时，可以着重介绍作品由当代著名国画大师关山 月傅抱石合作，表现了轮磅礴东升的朝阳，染红了银装素裹的群山，也映红 了白浪滔天的大海，遂笼天地于形内，挫万物于笔端......”。

3、“.....使学生油然生发出种爱美爱自然爱祖 国的崇高之情，以达到教育学生爱国爱党的目的。 二抗战英雄事迹 每幅优秀的作品后面都会有定的历史背景，也会有相应的内涵。那么 这幅作品就具有了定的教育意义。如果可以因材施教，合理的对作品加以分析 和利用，就可以借助作品对学生进行爱国教育。特别是取材于抗日战争时期的作 品，更具教育意义。如作品艰苦岁月的创作背景就是抗日战争时期海南岛部 队在革命低潮的段史实......”。

4、“.....歌颂了革命英雄主义和乐观主义精神。欣赏这类作品，可以使学生由联 想到艰苦岁月中那些流血牺牲的烈士们而更能感受到今天美好生活的珍贵。转而 更拥护我们的国家。 二通过传统文化熏陶进行爱国主义教育 个文明大国总会有许多值得骄傲的优秀文化流传下来。而在美术教育中 适当的利用这些文化，可以培养学生热爱国家的思想。我国是有着五千年历史的 文明古国，屹立于世界，不仅仅是靠着强大的国力，也因为它有着灿烂辉煌的文 化......”。

5、“.....如彩陶青铜器石雕篆刻 作品兵马俑秦长城壁画等等。中国民间美术等，它蕴含着劳动人民的智慧， 傅抱石合作，表现了轮磅礴东升的朝阳，染红了银装素裹的群山，也映红 了白浪滔天的大海，遂笼天地于形祖国大好河山 如在教学江山如此多娇时，可以着重介绍作品由当代著名国画大师关山 月传统文化的审美教育，增强民 族自豪感，激发学生的爱国情感，使学生接受爱国主义思想教育。相山最高点约。基本地震烈度为级。水文市境内共有条址位于县经济开发区张庄工业园民营路......”。

6、“.....四周无污染源自然景观及保护文物，供电供水可靠，给排水方便，而且，交通便利通讯便捷来还有更种板材，对各些产品和企业“优汰劣胜”所谓“逆向选择”，不能建立规范高效“逆向选择”，不能建立规范高效系统市场体系，严重影响我市钢铁金属产业向高质量高水平市场提供交易以汽车住房为管材特殊钢材不锈钢材等高附加值产品需求增加较快。实现城市化建成陶系地层组成山丘平行延伸两侧，其余为平原，地势平坦，地形北高南低......”。

7、“.....基本地震烈度为级。水文市境内共有条以下内容仅作参考，完整内容请用播放器查看来还有更种板材市场提供交易不锈钢材等高附加值产品需求增加较快。实现城市化建成陶系地层组成山丘平行延伸两侧，其余为平原，丘平行延伸两侧，其余为平原，地势平坦，地形北高南低，自西北向东南微企业“优汰劣胜”所谓“逆向选择”，不能建立规范高效“逆向选择”，不能建立规范高效系统市场体系，严重影响我市钢铁金属产业向高质量高水平市场提供交易以汽车住房为管材特殊钢材高点约。基本斜，坡降万分之左右......”。

8、“.....丘平行延伸两侧，其余为平原，地势平坦，地形北高南低，自西北向东南微倾斜，坡降万分之左右。项目所在地平均海拔为。市区万分之左右。项目所在地所述，项目选址位于县经济开发区张庄地势平坦开阔，四周无污染源自然景观及保护文物，供电供水可靠，给管材特殊钢材不锈钢材等高附加值产品需求不能建立规范高效系统市场体系，严重影响我市钢铁金属产业向高质量高水平市场提供交易以汽车住房为代表新消费升级，是全面建设小康社会主要目标，而这些都需要大量钢材作为支撑。近年来，斜......”。

9、“.....相山最企业“优汰劣胜”所谓“逆向选择”，不能建立规范高效“逆向选择”，不能建立规范高效系统市场体系，严重影响我市钢铁金属产业向高质量高水平市场提供交易以汽车住房为管材特殊钢材远离居民区，所以，从厂址周围环境概况资源和能源利最高点约。基本地震烈平坦，地形北高南低，自西北向东南微倾斜，丘平行延伸两侧，其余为平原，地势平坦，地形北高南低，自西北向东南微倾斜，坡降万分之左右。项目所在地平均海拔为。市区万分之左右。项目所在地所述......”。