1、“.....培养跑的能力武术基木动作米快速跑学会武术基本动作马步架打初步掌握跨越式跳高的起跳技术武术基本动作二跨越式跳高学会武术基本动作歇步盖打背的动作上两步掷垒球或沙包跳背初步掌握分腿腾越的动作要领进步提高上两步掷垒技术分腿腾越山羊上两步掷垒球或沙包进步学习掌握分腿腾越技术动作通过夺球战发展学生的对抗能力分腿腾越山羊游戏夺球战绳截住空中球培养学生灵敏反应和掷准能力提高耐久跑的能力。 跑互射分钟定时学习上两步掷垒球或沙包技术，发展灵敏力量等素质。 上两步掷垒球或沙包游戏拉绳比跳三初步掌握上两步掷垒球或沙包技术初步掌握支撑跳动作，初步领会足球传接球动作复习武术动作米全速跑足球传接球练习遵守课堂常规养成正确身体姿态认真上好体育课发展奔跑能力与耐力发展臂力米实心球二掌握臂交叉跳绳的方法培养机智反应和传接球能力臂交叉跳绳动作......”。

2、“..... 跑互射分钟定时学习上两步掷垒球或沙包技术，发展灵敏力量等素质。 上两步掷垒球或沙包游戏拉绳比跳三初步掌握上两步掷垒球或沙包技术初步掌握支撑跳背的动作上两步掷垒球或沙包跳背初步掌握分腿腾越的动作要领进步提高上两步掷垒技术分腿腾越山羊上两步掷垒球或沙包进步学习掌握分腿腾越技术动作通过夺球战发展学生的对抗能力分腿腾越山羊游戏夺球战四学会武术基本动作弹踢冲拳动作掌握快速跑技术，培养跑的能力武术基木动作米快速跑学会武术基本动作马步架打初步掌握跨越式跳高的起跳技术武术基本动作二跨越式跳高学会武术基本动作歇步盖打字运小足球游戏培养控球能力武术基木动作三游戏字运小足球五培养学生运球和控制球的能力掌握蛙跳技术，发展腿部力量游戏圆圈运球蛙跳学会武术基本动作提膝仆步穿掌进步改进跨越式跳高技术武术基木动作四跨越式跳高学会武术动作虚步挑掌......”。

3、“.....发展力量索质。 跨越式跳高考核手脚并用爬垂直竿进步提高武术操动作质量发展速度和奔跑能力二十四式简化太极武术操考核迎面接力跑七学会低单杠的屈腿悬垂摆动动作发展跑的能力，培养团结协作精神屈腿悬垂摆动低单杠游戏圆圈接力跑掌握双人跳短绳的方法提高运球与传球能力二十四式简化太极双人跳镊绳游戏运球传球接力掌握后蹬跑技术，发展腿部力量培养负重快走的能力，发展下肢力量后蹬跑游戏互相帮助八掌握后滚翻挺身跳技术学会行进间高抬腿跑，发展腿部力量后滚翻挺身跳行进间高抬腿跑提高跨跳奔跑能力，发展灵敏协调素质跨过障碍绕过障碍游戏突破重围学生能够熟练地完成球性练习，增强球感，激发对篮球运动的兴趣......”。

4、“..... 小足球比赛初步掌握跳长绳的方法跳长绳十使学生了解什么是仪表和仪表美讲究仪表美活动中体验小组合作，共同完成任跳短绳踢毽子在体育活动中发展耐力素质跳长绳耐久跑十二了解青春期的身体特征知道青春期生理机能的变化认识青春期解有关营养卫生和饮食卫生的知成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐立行正确的身体姿态。 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 教学过程听唱歌活动歌二师生问好三宣布本次课的内容和任务讲解本学期体育课的要求和任务内容。 学生知道以下内容师生共同讨论什么是体育为什麽要上体育课怎样上好体育课小朋友从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体育课。 这是国家的安排在课表上的课程，每星期要上三节体育课。 体育课是体育老师指导大家做游戏玩球，走跑跳跃投掷攀爬等各种身体练习的课，是锻炼身体的课。 课前，要做好充分准备......”。

5、“.....掌握这些动作要领。 四人小组传接球练习，初步领会脚背内侧传球技术。 教学过程师生问好二准备操慢小足球比赛发展速度和奔跑能力二十四式简化太极米考核十六掌握抛接物体的能力，学会与他人合作起完成运动任务实心球发展耐力素质米考核发展学生快速奔跑的能力培养爱护环境的意识跑的练习有趣的保龄球比赛六要领基本掌握发冲球的方法学习正手发球冲球通过学习基本掌握正手攻球的动作技术二十四式简化太极学习正手攻球身体素质练习十五培养学生对乒乓球兴趣和爱好乒乓球比赛掌握小足球比赛方法并体验参与的乐趣。 赛了解乒乓球基本知识掌握两种球拍握法乒乓球基本知识球拍的握法学生基本掌握手法步法的技术要领，培养学生对乒乓球兴趣和爱好乒乓球手法练习步法练习十四学生学习了解乒乓球推挡技术乒乓球推档练习巩固步法的动作解有关营养卫生和饮食卫生的知识，培养良好的饮食习惯。 体育活动与营养卫生依据青春期的特点......”。

6、“.....共同完成任跳短绳踢毽子在体育活动中发展耐力素质跳长绳耐久跑十二了解青春期的身体特征知道青春期生理机能的变化认识青春期球传球持轻物投准初步掌握简单的小足球接球动作小足球接球运球持轻物投远十初步掌握小足球比赛方法和跳绳的练习方法小足球射门小比赛跳绳初步掌握小足球比赛方法并体验参与的乐趣。 小足球比赛初步掌握障碍游戏突破重围学生能够熟练地完成球性练习，增强球感，激发对篮球运动的兴趣。 篮球素质九提高学生对足球的兴趣初步了解足球运球传球停球足球初步掌握简单的小足球传球的动作技术二十四式简化太极小足术，发展腿部力量培养负重快走的能力，发展下肢力量后蹬跑游戏互相帮助八掌握后滚翻挺身跳技术学会行进间高抬腿跑，发展腿部力量后滚翻挺身跳行进间高抬腿跑提高跨跳奔跑能力，发展灵敏协调素质跨过障碍绕过力跑七学会低单杠的屈腿悬垂摆动动作发展跑的能力......”。

7、“.....发展力量索质。 跨越式跳高考核手脚并用爬垂直竿进步提高武术操动作质量发展速度和奔跑能力二十四式简化太极武术操考核迎面接步改进跨越式跳高技术武术基木动作四跨越式跳高学会武术动作虚步挑掌，发展协调性发展学生的反应和灵敏素质武术基本动作五游戏改换目标六进步提高跨越式跳高动作技术培养学生单手传球能发展上肢力量跨越字运小足球游戏培养控球能力武术基木动作三游戏字运小足球五培养学生运球和控制球的能力掌握蛙跳技术，发展腿部力量游戏圆圈运球蛙跳学会武术基本动作提膝仆步穿掌进四学会武术基本动作弹踢识，培养良好的饮食习惯。 体育活动与营养卫生依据青春期的特点，能正确锻炼二十四式简化太极努力锻炼促发育青春期与体育十三发展速度和奔跑能力掌握小足球比赛方法接力跑足球比赛了解乒乓球基本知识掌握两种球拍握法乒乓球基本知识球拍的握法学生基本掌握手法步法的技术要领......”。

8、“..... 小足球比赛发展速度和奔跑能力二十四式简化太极米考核十六掌握抛接物体的能力，学会与他人合作起完成运动任务实心球发展耐力素质米考核发展学生快速奔跑的能力培养爱护环境的意识跑的练习有趣的保龄球比赛六年级体育教案教学内容复习武术动作三个米全速跑足球传接球练习教学目标复习武术操中的三个动作，掌握这些动作要领。 四人小组传接球练习，初步领会脚背内侧传球技术。 教学过程师生问好二准备操慢跑两圈扩胸运动体前屈三复习三个武术操动作。 弓步冲拳成左弓步，左手向左手搂收回腰间抱拳冲右拳。 目视前方图。 弹腿冲拳重心前移，右腿向前弹踢，同时冲左拳，收右拳。 目视前方图。 右脚落地，向左转体，下蹲成马步，同时左拳变掌，屈臂上架......”。

9、“..... 跑步技术指导，用前脚掌跑。 四人组，听指挥，按顺序跑。 五四人小组传接球教师讲解足球传接球动作。 重点讲解示范脚背内侧传球技术学生分组。 学生分组练习，教师巡回指导。 五整理放松。 六年级体育教案教学内容体育常识认真上好体育课教学目标通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐立行正确的身体姿态。 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 教学过程听唱歌活动歌二师生问好三宣布本次课的内容和任务讲解本学期体育课的要求和任务内容。 学生知道以下内容师生共同讨论什么是体育为什麽要上体育课怎样上好体育课小朋友从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体育课。 这是国家的安排在课表上的课程，每星期要上三节体育课。 体育课是体育老师指导大家做游戏玩球，走跑跳跃投掷攀爬等各种身体练习的课，是锻炼身体的课。 课前，要做好充分准备......”。