1、“.....交通便捷， 瞬息可达全城，凸显无限区域价值前景。 项目基础信息 指标类型指标数值备注 项目规划用地单位。下同 项目建筑面积 其中商业面积 住宅面积 项目投资总额单位亿元人民币。 项目建设周期单位年。分期建成 建筑密度 容积率 绿化率 项目商业 为什么选择教育文化主题商业 教育文化主题商业业态解析 核心业态 主题书坊乐器 文具数码产品等 各类培训机构素质教 育等 教育类业态 辅助业态 衍生业态 学生潮流街......”。

2、“..... 必然会在本案逗留所 产生的业态，如美容 休闲类等。 针对父母 教育文化主题商业业态构成 基于项目影响力考虑基于提升住宅价值考虑 基于区域终端销售者考虑基于消费理念变迁的角度考虑 在常规商业发展较为 成熟的库尔勒，若想成 就项目的影响力，必 须从特色商业的角度 考虑本案商业定位。 常规的商业虽然能催熟 区域的成熟度，但对于 居住环境的干扰同时存 在，其附加值不高，而 文化产业则能营造良好 的口碑与人文氛围 本案周边未来的居住人 口将超过万人，而当 代家庭的结构决定了孩 子是未来消费的主力军 之，可在教育的名义 下让家长舍得掏钱，做 旺代潮流等 方面给予青少年成长的指引......”。

3、“.....左右。 经营内容舞蹈美术英语跆拳道街舞等。 优势地段好周边有新华书店电影院等配套库尔勒知名度和口碑 最好的培训机构。 劣势单的培训机构，并不是系统的教育文化基地自身没有配套青 少年主题商业周边学校资源较少。 邦布尔艺术培训 地址面积金都广场楼，左右。 经营内容舞蹈美术音乐英语等。 优势地段好周边商业氛围好，人流量大。 劣势单的培训机构，并不是系统的教育文化基地自身没有配套青 少年主题商业周边学校资源较少。 青少年俱乐部培训 地址面积佳鑫国华大酒店旁，左右。 经营内容跆拳道。 优势周边有体育馆六小等配套周边商业氛围好，人流量大。 劣势单的培训机构......”。

4、“..... 小康城培训集中区 地址面积小康城三楼。 经营内容舞蹈，美术等。 优势周边有州政府二中等配套周边商业氛围好，人流量大。 劣势单的培训机构，并不是系统的教育文化基地自身没有配套青少年主题商业周边学校资源较少。 项目周边学校众多 华厦爱嘉丽都项目位于库尔勒新城区，库尉路与建国南路交汇处，周边教 育配套资源丰富，牛津国际幼儿园三小石油中学梨香中学华山中学宾 团三建中学等学校离项目近在咫尺。众多的学校，众多的青少年全体，为华厦爱 嘉丽都青少年素质教育文化基地的启动提供了充分的人气和良好的市场基础......”。

5、“.....座落于地铁号线汉中路站上， 南邻南京路繁华商业区，北依上海铁路新客站，南北高架横跨其侧，是座具有 平方米的大型青少年和青年的活动培训交流的中心。 操作思路 活动中心将重点针对青少年青年成长发展的多种需求，创建学习广场人 才广场培训广场创业广场和交流广场等个前沿广场，全方位地提供青少 年科技艺术兴趣特长培训，青年人才咨询中介代理推荐服务，青年职 业技术等紧缺人才培训，青年创业开业集成解决方案服务，青年出国留学培训 考察研修等服务，帮助青少年和青年确立人生坐标。 活动中心靠近南京路繁华商业中心，因此南京路给青少年活动中心也提供了 金融潮流商业青少年时尚商业等方面的配套商业服务......”。

6、“..... 四华厦爱嘉丽都青少年素质教育基地操作思路 项目定位 巴州青少年素质教育基地 阐述 为巴州青少年的提供个可学习可游乐可体验可购物的成长基地。 项目功能 华厦爱嘉丽都商业街区在基地功能设置上，充分考虑当代社会青少年的生活 方式和习惯进行了合理的配置，能够让巴州青少年在华厦爱嘉丽都拥有教育游 乐体验购物等多方位的享受。 教育 品牌教育机构培训，文体资料考试培训书籍数码产品等销售区。 游乐 学生潮流街区时尚精品摄影冰吧健身房手工体验馆。 辅助功能 韩日欧美潮流服饰运动休闲品牌服饰西式快餐厅。 项目业态规划 项目在业态规划上，综合考虑了项目商业氛围和素质教育基地相关业态的条 件......”。

7、“.....归档资料。 未经允许，请勿外传, 项目总论 华厦爱嘉丽都项目介绍 项目地理位置 库尔勒城市智慧生活新领地华厦爱嘉丽都。项目位于库尔勒市新区南拓 先导区，为库尔勒南拓腹地，政府规划大笔勾勒的版块蓝图核心区......”。

8、“.....位于建国南路与库尉交汇处，把握城市主动脉，坐拥城市发展的三 大轴线，目前有路路路路等公交车路线经过项目，交通便捷， 瞬息可达全城，凸显无限区域价值前景。 项目基础信息 指标类型指标数值备注 项目规划用地单位。下同 项目建筑面积 其中商业面积 住宅面积 项目投资总额单位亿元人民币。 项目建设周期单位年......”。

9、“.....绿色网 吧动感游戏手工体 验馆 游乐类业态 当父母陪孩子培训时， 必然会在本案逗留所 产生的业态，如美容 休闲类等。 针对父母 教育文化主题商业业态构成 基于项目影响力考虑基于提升住宅价值考虑 基于区域终端销售者考虑基于消费理念变迁的角度考虑 在常规商业发展较为 成熟的库尔勒，若想成 就项目的影响力，必 须从特色商业的角度 考虑本案商业定位。 常规的商业虽然能催熟 区域的成熟度，但对于 居住环境的干扰同时存 在，其附加值不高，而 文化产业则能营造良好 的口碑与人文氛围 本案周边未来的居住人 口将超过万人......”。