帮帮文库

返回

TOP51人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP51人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战 课件.ppt(共34张PPT).ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:29:09

《TOP51人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战 课件.ppt(共34张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....比中原落后,昭君自愿下嫁到边疆,换取边前前年小知识你知道“冠军”称号来历吗匈奴未灭,何以家为霍去病汉武帝称赞霍去病“初生之犊不畏虎,你年纪轻轻,打起仗来就这样勇敢,你往无前,勇冠三军,就封你为冠军侯吧!”“匈奴未灭,何呼韩邪单于下列是两汉时期抗击匈奴名将,其中属于西汉时期是卫青霍去病窦宪窦固课堂竞技场汉武帝时期,卫青霍去病能够打败匈奴,但英年早逝,去世时年仅二十四岁。霍去病约公元业发达逐渐有了农耕课堂竞技场有学者认为,匈奴曾是北方各游牧民族部落联盟总称。秦汉之际,第次统蒙古草原,使匈奴成为横跨大漠数万里草原主人,建立起强大国家杰出首领是铁木真松赞干布冒顿单于国力强盛与否快乐歌谣冒顿统北边疆,迫使汉初和亲忙。大将卫青霍去病,北击匈奴震四方。汉匈和同为家,昭君出塞美名扬。课堂竞技场匈奴族在统后经济迅速发展,其中不包括畜牧业兴旺冶铸业发展制瓷野,好几代人听不到报警狗叫声,老百姓不再拿起武器打仗。有战有和......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....通情知理,深得呼韩邪单于宠爱。昭君出塞几十年汉匈边境安宁,百姓免遭战争之苦。史料“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶亡干戈之役。汉书史海泛舟意思边关城门很晚才关闭,牛马布满原扬昭君出塞,为汉匈友好相处和文化交流做出了重大贡献。塞外荒凉寒冷辽阔,比中原落后,昭君自愿下嫁到边疆,换取边疆稳定和边疆人民安定生活,受到各族人民爱戴。她是民族团结友好使者。王昭君姿容艳美,光彩。传说昭君进宫后,因不肯贿赂画师毛延寿,毛延寿便在她画像上点上丧夫落泪痣,昭君便被贬入冷宫年。后匈奴呼韩邪单于请求和亲,昭君挺身而出。思维比拼环节组展示合作探究成果昭君出塞为什么得到人们肯定和赞河前年廊走西河前年武威朔方西汉和匈奴战争示意图卫青霍去病破匈奴功绩夺取了河套和河西走廊地区。公元前年,漠北战役大败匈奴,匈奴无力再与西汉对抗。昭君出塞王昭君,名嫱,字昭君......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....何以家为”。在他死后,得到了汉武帝厚葬,下令将霍去病坟墓修成祁连山模样。马踏匈奴石雕正是高度概括了霍去病戎马征战生。长安单于庭匈奴大漠西域祁连山西汉东海渤海河水呼伦湖山然燕陇西居延泽居延焉家为霍去病汉武帝称赞霍去病“初生之犊不畏虎,你年纪轻轻,打起仗来就这样勇敢,你往无前,勇冠三军,就封你为冠军侯吧!”“匈奴未灭,何以家为”汉武帝为奖励他军功给他建造了豪华宅第,他却说“匈奴奴侵扰,六战六捷,为解除匈奴对汉朝军事威胁和打通西域道路建立了不朽功勋,官至骠骑将军冠军侯,但英年早逝,去世时年仅二十四岁。霍去病约公元前前年小知识你知道“冠军”称号来历吗匈奴未灭,何以大国家杰出首领是铁木真松赞干布冒顿单于呼韩邪单于下列是两汉时期抗击匈奴名将,其中属于西汉时期是卫青霍去病窦宪窦固课堂竞技场汉武帝时期,卫青霍去病能够打败匈发展......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....匈奴曾是北方各游牧民族部落联盟总称。秦汉之际,第次统蒙古草原,使匈奴成为横跨大漠数万里草原主人,建立起强东汉时期和亲战争昭君和亲以和为主和和和战决定因素国力强盛与否快乐歌谣冒顿统北边疆,迫使汉初和亲忙。大将卫青霍去病,北击匈奴震四方。汉匈和同为家,昭君出塞美名扬。课堂竞技场匈奴族在统后经济迅速书史海泛舟意思边关城门很晚才关闭,牛马布满原野,好几代人听不到报警狗叫声,老百姓不再拿起武器打仗。有战有和,以和为主流你认为两汉和匈奴之间关系有什么特点时间汉匈关系西汉初年汉武帝时期汉元帝时期东书史海泛舟意思边关城门很晚才关闭,牛马布满原野,好几代人听不到报警狗叫声,老百姓不再拿起武器打仗。有战有和,以和为主流你认为两汉和匈奴之间关系有什么特点时间汉匈关系西汉初年汉武帝时期汉元帝时期东汉时期和亲战争昭君和亲以和为主和和和战决定因素国力强盛与否快乐歌谣冒顿统北边疆,迫使汉初和亲忙。大将卫青霍去病,北击匈奴震四方。汉匈和同为家,昭君出塞美名扬......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其中不包括畜牧业兴旺冶铸业发展制瓷业发达逐渐有了农耕课堂竞技场有学者认为,匈奴曾是北方各游牧民族部落联盟总称。秦汉之际,第次统蒙古草原,使匈奴成为横跨大漠数万里草原主人,建立起强大国家杰出首领是铁木真松赞干布冒顿单于呼韩邪单于下列是两汉时期抗击匈奴名将,其中属于西汉时期是卫青霍去病窦宪窦固课堂竞技场汉武帝时期,卫青霍去病能够打败匈奴侵扰,六战六捷,为解除匈奴对汉朝军事威胁和打通西域道路建立了不朽功勋,官至骠骑将军冠军侯,但英年早逝,去世时年仅二十四岁。霍去病约公元前前年小知识你知道“冠军”称号来历吗匈奴未灭,何以家为霍去病汉武帝称赞霍去病“初生之犊不畏虎,你年纪轻轻,打起仗来就这样勇敢,你往无前,勇冠三军,就封你为冠军侯吧!”“匈奴未灭,何以家为”汉武帝为奖励他军功给他建造了豪华宅第,他却说“匈奴未灭,何以家为”。在他死后,得到了汉武帝厚葬,下令将霍去病坟墓修成祁连山模样。马踏匈奴石雕正是高度概括了霍去病戎马征战生......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....公元前年,漠北战役大败匈奴,匈奴无力再与西汉对抗。昭君出塞王昭君,名嫱,字昭君,中国古代四大美女之落雁。传说昭君进宫后,因不肯贿赂画师毛延寿,毛延寿便在她画像上点上丧夫落泪痣,昭君便被贬入冷宫年。后匈奴呼韩邪单于请求和亲,昭君挺身而出。思维比拼环节组展示合作探究成果昭君出塞为什么得到人们肯定和赞扬昭君出塞,为汉匈友好相处和文化交流做出了重大贡献。塞外荒凉寒冷辽阔,比中原落后,昭君自愿下嫁到边疆,换取边疆稳定和边疆人民安定生活,受到各族人民爱戴。她是民族团结友好使者。王昭君姿容艳美,光彩照人,通情知理,深得呼韩邪单于宠爱。昭君出塞几十年汉匈边境安宁,百姓免遭战争之苦。史料“边城晏闭......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....三世无犬吠之警,黎庶亡干戈之役。汉书史海泛舟意思边关城门很晚才关闭,牛马布满原野,好几代人听不到报警狗叫声,老百姓不再拿起武器打仗。有战有和,以和为主流你认为两汉和匈奴之间关系有什么特点时间汉匈关系西汉初年汉武帝时期汉元帝时期东汉时期和亲战争昭君和亲以和为主和和和战决定因素国力强盛与否快乐歌谣冒顿统北边疆,迫使汉初和亲忙。大将卫青霍去病,北击匈奴震四方。汉匈和同为家,昭君出塞美名扬。课堂竞技场匈奴族在统后经济迅速发展,其中不包括畜牧业兴旺冶铸业发展制瓷业发达逐渐有了农耕课堂竞技场有学者认为,匈奴曾是北方各游牧民族部落联盟总称。秦汉之际,第次统蒙古草原,使匈奴成为横跨大漠数万里草原主人,建立起强大国家杰出首领是铁木真松赞干布冒顿单于呼韩邪单于下列是两汉时期抗击匈奴名将,其中属于西汉时期是卫青霍去病窦宪窦固课堂竞技场汉武帝时期,卫青霍去病能够打败匈奴,但英年早逝,去世时年仅二十四岁。霍去病约公元前前年小知识你知道“冠军”称号来历吗匈奴未灭......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....你年纪轻轻,打起仗来就这样勇敢,你往无前,勇冠三军,就封你为冠军侯吧!”“匈奴未灭,何以家为”汉武帝为奖励他军功给他建造了豪华宅第,他却说“匈奴未灭,何以家为”。在他死后,得到了汉武帝厚葬,下令将霍去病坟墓修成祁连山模样。马踏匈奴石雕正是高度概括了霍去病戎马征战生。长安单于庭匈奴大漠西域祁连山西汉东海渤海河水呼伦湖山然燕陇西居延泽居延焉支山定襄平城代郡祁连山匈奴入侵路线汉军第次出击匈奴方向第次出击匈奴后设郡汉军第二次出击匈奴方向第二次出击匈奴后设郡汉军第三次出击匈奴方向西汉战胜匈奴之后疆界五原武威白登山河套五原张掖酒泉敦煌廊走西河前年廊走西河前年武威朔方西汉和匈奴战争示意图卫青霍去病破匈奴功绩夺取了河套和河西走廊地区。公元前年,漠北战役大败匈奴,匈奴无力再与西汉对抗。昭君出塞王昭君,名嫱,字昭君,中国古代四大美女之落雁。传说昭君进宫后,因不肯贿赂画师毛延寿,毛延寿便在她画像上点上丧夫落泪痣,昭君便被贬入冷宫年。后匈奴呼韩邪单于请求和亲,昭君挺身而出......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为汉匈友好相处和文化交流做出了重大贡献。塞外荒凉寒冷辽阔,比中原落后,昭君自愿下嫁到边疆,换取边疆稳定和边疆人民安定生活,受到各族人民爱戴。她是民族团结友好使者。王昭君姿容艳美,光彩照人,通情知理,深得呼韩邪单于宠爱。昭君出塞几十年汉匈边境安宁,百姓免遭战争之苦。史料“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶亡干戈之役。汉书史海泛舟意思边关城门很晚才关闭,牛马布满原野,好几代人听不到报警狗叫声,老百姓不再拿起武器打仗。有战有和,以和为主流你认为两汉和匈奴之间关系有什么特点时间汉匈关系西汉初年汉武帝时期汉元帝时期东汉时期和亲战争昭君和亲以和为主和和和战决定因素国力强盛与否快乐歌谣冒顿统北边疆,迫使汉初和亲忙。大将卫青霍去病,北击匈奴震四方。汉匈和同为家,昭君出塞美名扬。课堂竞技场匈奴族在统后经济迅速发展,其中不包括畜牧业兴旺冶铸业发展制瓷业发达逐渐有了农耕课堂竞技场有学者认为,匈奴曾是北方各游牧民族部落联盟总称。秦汉之际,第次统蒙古草原......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(1)
1 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(2)
2 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(3)
3 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(4)
4 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(5)
5 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(6)
6 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(7)
7 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(8)
8 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(9)
9 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(10)
10 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(11)
11 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(12)
12 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(13)
13 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(14)
14 页 / 共 34
人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt预览图(15)
15 页 / 共 34
预览结束,还剩 19 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP51人教版七年级上册第三单元14课匈奴的兴起及与汉朝的和战  课件.ppt(共34张PPT).ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档