1、“.....通讯手法多样，富有文采。实效上，通讯不如消息迅速及时。相关链接年月,党十二大召开之际,我国向预定海域发射运载火箭获得成功,本文是当时中央人民广播电台报道此次发射成功广播稿。它比较全面地报道了当时发射具体情况,赞扬了全体工程技术人员工人和解放军指战员大力协作团结奋战为祖国作贡献精神,同时也歌颂了党领导。军舰潜艇直升机模拟朗读要求分小组模拟播音每组同学分好角色，主要有播音员记者现场人物注意广播语言特点口语化简洁化生动性。本文很明显有两种文字，你能说出这两种文字不同作用吗黑体字报道是事件，括号内字是现场录音，是对录音内容说明。文字报道和现场录音结合运用，更真实全面地报道了事件，这是录音新闻主要特点。分角色朗读模拟播音要求注意语速语调，把握感情。基础知识点你能又快又准地读出下列画线字字音吗试试看!翱翔潜艇瞄准顷刻下锚海域盘旋气氛木铎悫ǐē多音字载着参载重ǎ记载沉着着急ā参考ē人参解释下列词语，并造句。欢呼雀跃从容不迫欢乐地呼喊就像小鸟样跳跃。不慌不忙，非常镇静。读读......”。

2、“.....发射很成功强调成功发射是由于贯彻了自主方针，是由于全体人员团结奋战表达全体人员再作更大贡献决心赏析课文，体味文章用词与语言课文第段用个字写发射区景色有何情况二报道火箭落水情况理清思路，把握内容写火箭发射准备写火箭发射写测量船上测量情况写直升机测量情况写现场人们激动和欢呼三采访负责人写对发射海区指挥所课文最后段中，发射区指挥所负责射成功。第二部分报道运载火箭溅落准确。第三部分采访负责人，说明发射成功巨大意义。本文按照运载火箭水下发射过程安排内容，可分三个部分本文采用了什么顺序，报道了哪些内容时间顺序报道火箭发射切地描绘了火箭在海水中发射以后以及出水飞向蓝天情景，也表达了作者赞美之情。作为广播稿,对语言有特殊要求,这点从日常广播电视等新闻媒体中有所了解,而录音广播稿由于呼跃雀自更生力第部分报道火箭发楚朗读第段，思考以下问题。三句话顺序是怎样安排二两句中所用比喻好在哪里这段在播音时应有怎样感情语速语调时间和空间顺序火箭刚出海面升高了，腾空而去越飞越高......”。

3、“.....衬托了人们心情，也从侧面说明发射时间和地点精心选择。第段写“小时准备”，用了哪些表时间先后词语这样写有什么好处“首先”“接着”“最后”“不会儿”作用使文章条理清责人讲话包含几层意思请用简洁语言加以概括。发射很成功强调成功发射是由于贯彻了自主方针，是由于全体人员团结奋战表达全体人员再作更大贡献决心赏析课文，体味文章用词与语言课文第段用个字写发射区景色有射情况二报道火箭落水情况理清思路，把握内容写火箭发射准备写火箭发射写测量船上测量情况写直升机测量情况写现场人们激动和欢呼三采访负责人写对发射海区指挥所课文最后段中，发射区指挥所负发射成功。第二部分报道运载火箭溅落准确。第三部分采访负责人，说明发射成功巨大意义。本文按照运载火箭水下发射过程安排内容，可分三个部分本文采用了什么顺序，报道了哪些内容时间顺序报道火箭发下列词语，并造句。欢呼雀跃从容不迫欢乐地呼喊就像小鸟样跳跃。不慌不忙，非常镇静。读读,想想,把下列四字词语补充完整......”。

4、“.....括号内字是现场录音，是对录音内容说明。文字报道和现场录音结合运用，更真实全面地报道了事件，这是录音新闻主要特点。分角色朗读模拟播音要求注意语速语调，把握感情。基础知识点你能又于颂了党领导。军舰潜艇直升机模拟朗读要求分小组模拟播音每组同学分好角色，主要有播音员记者现场人物注意广播语言特点口语化简洁化生动性。本文很明显有两种文字，你能说出这两种文字不同作用吗黑升高了，腾空而去越飞越高，直至消失生动贴切地描绘了火箭在海水中发射以后以及出水飞向蓝天情景，也表达了作者赞美之情。作为广播稿,对语言有特殊要求,这点从日常广播电视等新闻媒体中有所了解,而录音广播稿由”“最后”“不会儿”作用使文章条理清楚朗读第段，思考以下问题......”。

5、“.....衬托了人们心情，也从侧面说明发射时间和地点精心选择。第段写“小时准备”，用了哪些表时间先后词语这样写有什么好处“首先”“接着区指挥所课文最后段中，发射区指挥所负责人讲话包含几层意思请用简洁语言加以概括。发射很成功强调成功发射是由于贯彻了自主方针，是由于全体人员团结奋战表达全体人员再作更大贡献决心赏析课文，体味文章用区指挥所课文最后段中，发射区指挥所负责人讲话包含几层意思请用简洁语言加以概括。发射很成功强调成功发射是由于贯彻了自主方针，是由于全体人员团结奋战表达全体人员再作更大贡献决心赏析课文，体味文章用词与语言课文第段用个字写发射区景色有何作用既写出发射海域美丽，衬托了人们心情，也从侧面说明发射时间和地点精心选择。第段写“小时准备”，用了哪些表时间先后词语这样写有什么好处“首先”“接着”“最后”“不会儿”作用使文章条理清楚朗读第段，思考以下问题......”。

6、“.....腾空而去越飞越高，直至消失生动贴切地描绘了火箭在海水中发射以后以及出水飞向蓝天情景，也表达了作者赞美之情。作为广播稿,对语言有特殊要求,这点从日常广播电视等新闻媒体中有所了解,而录音广播稿由于颂了党领导。军舰潜艇直升机模拟朗读要求分小组模拟播音每组同学分好角色，主要有播音员记者现场人物注意广播语言特点口语化简洁化生动性。本文很明显有两种文字，你能说出这两种文字不同作用吗黑体字报道是事件，括号内字是现场录音，是对录音内容说明。文字报道和现场录音结合运用，更真实全面地报道了事件，这是录音新闻主要特点。分角色朗读模拟播音要求注意语速语调，把握感情。基础知识点你能又快又准地读出下列画线字字音吗试试看!翱翔潜艇瞄准顷刻下锚海域盘旋气氛木铎悫ǐē多音字载着参载重ǎ记载沉着着急ā参考ē人参解释下列词语，并造句。欢呼雀跃从容不迫欢乐地呼喊就像小鸟样跳跃。不慌不忙，非常镇静。读读,想想,把下列四字词语补充完整。蓝天海碧风平静浪扶直上摇不断源源欢呼跃雀自更生力第部分报道火箭发射成功......”。

7、“.....第三部分采访负责人，说明发射成功巨大意义。本文按照运载火箭水下发射过程安排内容，可分三个部分本文采用了什么顺序，报道了哪些内容时间顺序报道火箭发射情况二报道火箭落水情况理清思路，把握内容写火箭发射准备写火箭发射写测量船上测量情况写直升机测量情况写现场人们激动和欢呼三采访负责人写对发射海区指挥所课文最后段中，发射区指挥所负责人讲话包含几层意思请用简洁语言加以概括。发射很成功强调成功发射是由于贯彻了自主方针，是由于全体人员团结奋战表达全体人员再作更大贡献决心赏析课文，体味文章用词与语言课文第段用个字写发射区景色有何作用既写出发射海域美丽，衬托了人们心情，也从侧面说明发射时间和地点精心选择。第段写“小时准备”，用了哪些表时间先后词语这样写有什么好处“首先”“接着”“最后”“不会儿”作用使文章条理清楚朗读第段，思考以下问题。三句话顺序是怎样安排二两句中所用比喻好在哪里这段在播音时应有怎样感情语速语调时间和空间顺序火箭刚出海面升高了，腾空而去越飞越高......”。

8、“.....也表达了作者赞美之情。作为广播稿,对语言有特殊要求,这点从日常广播电视等新闻媒体中有所了解,而录音广播稿由于呼跃雀自更生力第部分报道火箭发射成功。第二部分报道运载火箭溅落准确。第三部分采访负责人，说明发射成功巨大意义。本文按照运载火箭水下发射过程安排内容，可分三个部分本文采用了什么顺序，报道了哪些内容时间顺序报道火箭发射情况二报道火箭落水情况理清思路，把握内容写火箭发射准备写火箭发射写测量船上测量情况写直升机测量情况写现场人们激动和欢呼三采访负责人写对发射海区指挥所课文最后段中，发射区指挥所负责人讲话包含几层意思请用简洁语言加以概括。发射很成功强调成功发射是由于贯彻了自主方针，是由于全体人员团结奋战表达全体人员再作更大贡献决心赏析课文，体味文章用词与语言课文第段用个字写发射区景色有何作用既写出发射海域美丽，衬托了人们心情，也从侧面说明发射时间和地点精心选择。第段写“小时准备”......”。

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