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TOP45八年级语文上册 第4单元 18 阿西莫夫短文两篇课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP45八年级语文上册 第4单元 18 阿西莫夫短文两篇课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP45八年级语文上册 第4单元 18 阿西莫夫短文两篇课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....些板块被拉开,而另些则挤压在起,个板块也许会缓慢地向另个板块下面俯冲。什么是“泛大陆”复述“泛大陆”分离成七大洲过程。亿年前完整泛大陆亿年前泛大陆分在南极出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。为什么说恐龙无处不在说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。在南极发现恐龙化石说明了么问题什么是“板块构造”理论几十年前,人们发现地壳是由些紧密拼合在说明内容是什么依据在南极发现恐龙化石事实,证明了“板块构造”理论正确。年月,阿根廷南极研究所专家在南极发现些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老爬行动物硅追溯褶皱劫难鸟臀目蟾蜍衍射携带āāǔīīīīěă初读课文,思考本文要年获雨果奖,年科幻小说神仙们自由获当年雨果奖和星云奖......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是公认当今美国科幻小说家泰斗。骨骼漂移地壳深渊驮着岛屿链两栖铱潮汐从而发现新论据或得出新结论。文章给了我们个有益启示不同领域科学发现可以互相启发,从而有新发现要学会从不同角度思考问题方法。,在年理智第次提出了著名“机器人三原则”,年开始创作基地三部曲板块构造”理论正确。后者恐龙灭绝则成为探讨主题,“被压扁沙子”则成了证据。由此可见,作者具有多角度多侧面看问题科学思维方法。说明语言准确简练浅显易懂主题思想课文所选两篇就同问题从不同角度思考,清楚。说明顺序都采用了多种说明方法举例子作比较打比方列数字作诠释说明方法都谈到了恐龙灭绝,但选用材料不同,所说明主要问题也不同。说明角度前者谈到恐龙化石无处不在,是为了证明另种科学理论“那么也可能造成个足以使生物大量灭绝灾难。撞击说火山说说明顺序说明方法说明角度说明语言中心思想两篇文章都采用都是逻辑顺序,重在说明事理,在短小篇幅内,将抽象科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释起火山喷发......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝原因。如果地球突然经历了个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,爆发海啸龙卷风初读课文,思考本文要说明对象是什么恐龙灭绝原因作者提到恐龙灭绝两种理论,你能找出来吗撞击说火山说可能是由于个巨大小行星或慧星对地球撞击结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引。现象到本质因果二想想这篇文章告诉我们个什么道理“不同科学领域之间是紧密相连。在个科学领域发现肯定会对其他领域产生影响。”议论是全篇行文逻辑基础,起到总领全文作用。陨石撞击地球地震火山法。说明语言准确简练浅显易懂主题思想课文所选两篇就同问题从不同角度思考,从而发现新论据或得出新结论。文章给了我们个有益启示不同领域科学发现可以互相启发,从而有新发现要学会从不同角度思考问题方法题也不同。说明角度前者谈到恐龙化石无处不在,是为了证明另种科学理论“板块构造”理论正确。后者恐龙灭绝则成为探讨主题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....由此可见,作者具有多角度多侧面看问题科学思维方重在说明事理,在短小篇幅内,将抽象科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释清楚。说明顺序都采用了多种说明方法举例子作比较打比方列数字作诠释说明方法都谈到了恐龙灭绝,但选用材料不同,所说明主要问球生物灭绝原因。如果地球突然经历了个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,那么也可能造成个足以使生物大量灭绝灾难。撞击说火山说说明顺序说明方法说明角度说明语言中心思想两篇文章都采用都是逻辑顺序,重球生物灭绝原因。如果地球突然经历了个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,那么也可能造成个足以使生物大量灭绝灾难。撞击说火山说说明顺序说明方法说明角度说明语言中心思想两篇文章都采用都是逻辑顺序,重在说明事理,在短小篇幅内,将抽象科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释清楚。说明顺序都采用了多种说明方法举例子作比较打比方列数字作诠释说明方法都谈到了恐龙灭绝,但选用材料不同,所说明主要问题也不同......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是为了证明另种科学理论“板块构造”理论正确。后者恐龙灭绝则成为探讨主题,“被压扁沙子”则成了证据。由此可见,作者具有多角度多侧面看问题科学思维方法。说明语言准确简练浅显易懂主题思想课文所选两篇就同问题从不同角度思考,从而发现新论据或得出新结论。文章给了我们个有益启示不同领域科学发现可以互相启发,从而有新发现要学会从不同角度思考问题方法。现象到本质因果二想想这篇文章告诉我们个什么道理“不同科学领域之间是紧密相连。在个科学领域发现肯定会对其他领域产生影响。”议论是全篇行文逻辑基础,起到总领全文作用。陨石撞击地球地震火山爆发海啸龙卷风初读课文,思考本文要说明对象是什么恐龙灭绝原因作者提到恐龙灭绝两种理论,你能找出来吗撞击说火山说可能是由于个巨大小行星或慧星对地球撞击结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝原因......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....许多火山大致同时爆发,那么也可能造成个足以使生物大量灭绝灾难。撞击说火山说说明顺序说明方法说明角度说明语言中心思想两篇文章都采用都是逻辑顺序,重在说明事理,在短小篇幅内,将抽象科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释清楚。说明顺序都采用了多种说明方法举例子作比较打比方列数字作诠释说明方法都谈到了恐龙灭绝,但选用材料不同,所说明主要问题也不同。说明角度前者谈到恐龙化石无处不在,是为了证明另种科学理论“板块构造”理论正确。后者恐龙灭绝则成为探讨主题,“被压扁沙子”则成了证据。由此可见,作者具有多角度多侧面看问题科学思维方法。说明语言准确简练浅显易懂主题思想课文所选两篇就同问题从不同角度思考,从而发现新论据或得出新结论。文章给了我们个有益启示不同领域科学发现可以互相启发,从而有新发现要学会从不同角度思考问题方法。,在年理智第次提出了著名“机器人三原则”,年开始创作基地三部曲年获雨果奖,年科幻小说神仙们自由获当年雨果奖和星云奖......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是公认当今美国科幻小说家泰斗。骨骼漂移地壳深渊驮着岛屿链两栖铱潮汐硅追溯褶皱劫难鸟臀目蟾蜍衍射携带āāǔīīīīěă初读课文,思考本文要说明内容是什么依据在南极发现恐龙化石事实,证明了“板块构造”理论正确。年月,阿根廷南极研究所专家在南极发现些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老爬行动物在南极出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。为什么说恐龙无处不在说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。在南极发现恐龙化石说明了么问题什么是“板块构造”理论几十年前,人们发现地壳是由些紧密拼合在起但又在缓慢移动大板块构成。些板块被拉开,而另些则挤压在起,个板块也许会缓慢地向另个板块下面俯冲。什么是“泛大陆”复述“泛大陆”分离成七大洲过程......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....恐龙在不同地区舒适地生活后来“泛大陆”又分成四个部分所以每块大陆都携带着自己恐龙而去。“恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”新有力证据。说明顺序逻辑从现象到本质因果二想想这篇文章告诉我们个什么道理“不同科学领域之间是紧密相连。在个科学领域发现肯定会对其他领域产生影响。”议论是全篇行文逻辑基础,起到总领全文作用。陨石撞击地球地震火山爆发海啸龙卷风初读课文,思考本文要说明对象是什么恐龙灭绝原因作者提到恐龙灭绝两种理论,你能找出来吗撞击说火山说可能是由于个巨大小行星或慧星对地球撞击结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝原因。如果地球突然经历了个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,那么也可能造成个足以使生物大量灭绝灾难。撞击说火山说说明顺序说明方法说明角度说明语言中心思想两篇文章都采用都是逻辑顺序......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在短小篇幅内,将抽象科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释清楚。说明顺序都采用了多种说明方法举例子作比较打比方列数字作诠释说明方法都谈到了恐龙灭绝,但选用材料不同,所说明主要问题也不同。说明角度前者谈到恐龙化石无处不在,是为了证明另种科学理论“板块构造”理论正确。后者恐龙灭绝则成为探讨主题,“被压扁沙子”则成了证据。由此可见,作者具有多角度多侧面看问题科学思维方法。说明语言准确简练浅显易懂主题思想课文所选两篇就同问题从不同角度思考,从而发现新论据或得出新结论。文章给了我们个有益启示不同领域科学发现可以互相启发,从而有新发现要学会从不同角度思考问题方法。现象到本质因果二想想这篇文章告诉我们个什么道理“不同科学领域之间是紧密相连。在个科学领域发现肯定会对其他领域产生影响。”议论是全篇行文逻辑基础,起到总领全文作用。陨石撞击地球地震火山爆发海啸龙卷风初读课文,思考本文要说明对象是什么恐龙灭绝原因作者提到恐龙灭绝两种理论......”

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