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TOP74八年级英语下册 Unit 5 Buying and Selling lesson 30 A Cookie Sale课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读 TOP74八年级英语下册 Unit 5 Buying and Selling lesson 30 A Cookie Sale课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP74八年级英语下册 Unit 5 Buying and Selling lesson 30 A Cookie Sale课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....成为推动全球增长主要动力美克莱德•帕雷斯托维姿署名文章材料三美国世界日报年月日发表篇题为防止经济体化成为新经济奴役文章说“抗议人群呼吁是,世界经济强权正和小部分跨国公司联手,打着帮助贫穷国家建设招牌,利用贷款和巨额债务进行不合理国际分工,使落后国家接受改头换面金融殖民技术殖民,并把环境危机等转嫁出去”材料中“全球化把欧洲人迈入大洋当作开始”指是什么事件这个事件内在动力是什么据材料二,结合所学知识分析“美国主导第二次全球化”最主要推动力是什么据材料三概括当代全球化下,面临怎样全球性问题综合上述材料,谈谈我国应该如何应对全球化带来机遇与挑战年江现场观看,但都在网络上实时观看了这场全球瞩目比赛......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....导致这状况原因有美国扶植二战后进行社会改革第三次科技革命推动朝鲜战争刺激二判断题在答题卡相应方框内填涂,正确填涂,错误填涂本大题共小题,每小题分,共分“苏湖熟,天下足”谚语,折射出中国经济重心南移变化,经济重心南移最后完成是在南宋时期判断对错柳亚子曾赠毛泽东诗云“阔别羊城今广州十九秋,重逢握手喜渝州今重庆,弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休”此诗创作于重庆谈判期间判断对错年,我国实行五计划,青藏康藏新藏铁路建成通车,沟通了西藏和内地联系判断对错新中国成立后,在少数民族聚居地区,实行民族区域自治制度,对祖国统民族平等民族团结和地区发展具有重大意义判断对错年月底,德国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第次世界大战爆发判断对错苏联社会主义工业化基本实现和农业集体化基本完成,标志着“斯大林模式”形成判断对错三填空题本大题共小题,每小题分,每空分......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....周恩来贺龙叶挺朱德等率领革命军在举行起义,打响了武装反抗国民党反动统治第枪解放战争中奠定了解放长江以南各省基础战役是伟大艺术品往往是艺术家炽热情感自然流淌年,贝多芬完成了他第三交响曲,也就是,这首交响曲篇幅宏大,感情奔放年,荷兰画家梵高在阳光灿烂法国南方创作以强烈色彩对比表达了他对生活无比热爱四材料问答题结合材料以及所学知识,根据设问,回答问题本大题共小题,每题分,共分近年来,中国政府提出共建“丝绸之路经济带”和“世纪海上丝绸之路”战略构想,旨在借“丝绸之路”这历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界阅读下列材料,回答问题材料多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢人民,探索出多条连接亚欧非几大文明贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”是促进沿线各国繁荣发展重要纽带,是东西方交流合作象征推动共建丝绸之路经济带和世纪海上丝绸之路愿景与行动材料二下图是今人所绘玄奘之路材料三多年前......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....探索与世界其他地方贸易这些远征更重要是,它们给到访过那些国家留下了持久影响新加坡李光耀材料四这跨越时空宏伟构想,承接古今连接中外,赋予古老丝绸之路崭新时代内涵,因为,它既传承以团结互信平等互利包容互鉴合作共赢为核心古丝绸之路精神,又顺应和平发展合作头赢世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远战略意义和全球性影响力陈凤英习近平“带路”构想战略意义深远“丝绸之路”最早开通于哪个朝代据材料和所学知识指出“丝绸之路”重要历史作用结合所学知识,材料二地图最有可能是根据哪本书籍绘制材料三评述是哪历史事件结合所学知识说明中国明朝时期“海上丝绸之路”发展迅速原因据材料四,指出今天在共建“带路”进程中应如何弘扬丝绸之路精神公司产生和发展历史是社会进步缩影自世纪中期公司登陆中国以来,经过次次试验和修正,崭新中国公司终于找到了独具特色发展之路阅读下列材料,回答问题材料材料二创办大生纱厂......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....推动公司制度发生与发展更大动力,源于晚清时期经济民族主义思潮面对外国经济侵略加剧,国内藉“公司”以卫利权思想越来越强烈李玉中国近代公司制度建设几个面相材料三年,中国经济发展,终于拥有了立足基础,个主权完整新国家此时出现在舞台中央是国营工厂世纪年代是创业者时代,点点突破了计划体制坚冰,也正是他们孕育催生了中国市场经济又次公司热到来了年如同根醒目标杆年中国南方,象征着激情梦想,以及切可能性在北京,公司以每个月家速度递增央视专题片公司力量解说词第九集本土雄心据材料并结合所学知识,指出图中企业和清政府哪运动有关其中哪航运企业推动了我国交通近代化进程据材料二,指出张謇创办大生纱厂主要动力据材料三并结合所学知识,指出文中“又次公司热到来了”主要历史背景是什么公司兴起发展与中国现代化进程紧国南方,象征着激情梦想,以及切可能性”......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....解放了人们思想,年党十四大提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制,加快了企业改革步伐影响中国近现代公司发展主要因素有民族,政府政策,民族能够促进公司发展,政府政策会促进或延缓公司发展故答案为运动洋务运动企业轮船招商局动力实业救国背景邓小平南方谈话党十四大提出经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制因素民族政府政策阅读下列材料,回答问题材料如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始话,那么走在前列首先是伊比利亚半岛国家他们以高效行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金期盼揭开了不同种族不同文明大碰撞,充满“内在动力”帆船运载着奴隶黄金香料,也洒播着诸如“地球是圆”等进步光芒巴勒克拉夫处于变动世界中历史材料二随着接,具有深远战略意义和全球性影响力陈凤英习近平“带路”构想战略意义深远“丝绸之路”最早开通于哪个朝代据材料和所学知识指出“丝绸之路”重要历史作用结合所学知识,材料二地图最有可能今连接中外......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....因为,它既传承以团结互信平等互利包容互鉴合作共赢为核心古丝绸之路精神,又顺应和平发展合作头赢世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔材料二下图是今人所绘玄奘之路材料三多年前,明朝皇帝派出支大型商船队,探索与世界其他地方贸易这些远征更重要是,它们给到访过那些国家留下了持久影响新加坡李光耀材料四这跨越时空宏伟构想,承接古勤劳勇敢人民,探索出多条连接亚欧非几大文明贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”是促进沿线各国繁荣发展重要纽带,是东西方交流合作象征推动共建丝绸之路经济带和世纪海上丝绸之路愿景与行动题,每题分,共分近年来,中国政府提出共建“丝绸之路经济带”和“世纪海上丝绸之路”战略构想,旨在借“丝绸之路”这历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界阅读下列材料,回答问题材料多年前,亚欧大陆上他第三交响曲,也就是,这首交响曲篇幅宏大,感情奔放年......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....根据设问,回答问题本大题共小编年体通史年月日,周恩来贺龙叶挺朱德等率领革命军在举行起义,打响了武装反抗国民党反动统治第枪解放战争中奠定了解放长江以南各省基础战役是伟大艺术品往往是艺术家炽热情感自然流淌年,贝多芬完成了义工业化基本实现和农业集体化基本完成,标志着“斯大林模式”形成判断对错三填空题本大题共小题,每小题分,每空分,共分西汉史学家撰写了我国第部纪传体通史史记北宋史学家司马光主持编写了部立后,在少数民族聚居地区,实行民族区域自治制度,对祖国统民族平等民族团结和地区发展具有重大意义判断对错年月底,德国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第次世界大战爆发判断对错苏联社会主州十九秋,重逢握手喜渝州今重庆,弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休”此诗创作于重庆谈判期间判断对错年,我国实行五计划,青藏康藏新藏铁路建成通车......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....正确填涂,错误填涂本大题共小题,每小题分,共分“苏湖熟,天下足”谚语,折射出中国经济重心南移变化,经济重心南移最后完成是在南宋时期判断对错柳亚子曾赠毛泽东诗云“阔别羊城今广年代开始第三次科技革命图是二战后日本经济发展总量柱状图,导致这状况原因有美国扶植二战后进行社会改革第三次科技革命推动朝鲜战争刺激二判断题在答题卡相应江现场观看,但都在网络上实时观看了这场全球瞩目比赛,据统计收视率惊人这主要受益于哪次科技革命世纪年代开始工业革命命世纪七十年代开始第二次工业革命世纪四五十年代开始第三次科技革世纪五六十在动力是什么据材料二,结合所学知识分析“美国主导第二次全球化”最主要推动力是什么据材料三概括当代全球化下,面临怎样全球性问题综合上述材料,谈谈我国应该如何应对全球化带来机遇与挑战年打着帮助贫穷国家建设招牌,利用贷款和巨额债务进行不合理国际分工......”

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