1、“.....交流。•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些缩小实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像移近把物体像放大小结近被观察远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正显微镜和天文望远镜手术显微镜天文望远镜•中国天文望远镜视频物镜作用目镜作用增大视角方法显微镜望远镜使被观察物体成个倒立放大实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像放大使远处物体在焦点附近成倒立法指导•组内探讨,交流。•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识。了解些先进像,实质是拉近被观察远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约•学,另个叫......”。
2、“.....•原理远处物体经物镜成实像,这个实像在目镜焦点,再通过目镜成,通过目镜成像,经过两次放大,可看到肉眼看不见小物体。•望远镜•基本构造由两个镜组合,个叫,作用是。•作用观察很小物体。•原理被观察物体在物镜焦点,通过物镜成像,这个实像在目镜焦点在导学案上,有疑问用红色笔勾画,本环节时间约,请注意时间分配预习导中问题•显微镜•基本构造由两个镜组合,个叫,另个叫,反光镜是个镜望远镜探索宇宙过程及宇宙组成请同学们思考想看到下面图片中物体,需要什么光学仪器预习导学约•学法指导•自主学习教材第页并完成以下内容自主学习时,注意双色笔使用,已解决问题用蓝色或黑色笔写成倒立缩小实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像移近把物体像放大小结第五章凸透镜及其应用课题显微镜和望远镜学习目标•了解显微镜望远镜基本结构。•认识显微镜望远镜原理。•了解人类利用些先进显微镜和天文望远镜手术显微镜天文望远镜•中国天文望远镜视频物镜作用目镜作用增大视角方法显微镜望远镜使被观察物体成个倒立放大实像把物镜成实像......”。
3、“.....•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识。了解放大成虚像把物体像移近把物体像放大小结近被观察远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约文望远镜•中国天文望远镜视频物镜作用目镜作用增大视角方法显微镜望远镜使被观察物体成个倒立放大实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像放大使远处物体在焦点附近成倒立缩小实像把物镜成实像,再次作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识。了解些先进显微镜和天文望远镜手术显微镜天近被观察远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约•学法指导•组内探讨,交流。•合作近被观察远处物体......”。
4、“.....从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约•学法指导•组内探讨,交流。•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识。了解些先进显微镜和天文望远镜手术显微镜天文望远镜•中国天文望远镜视频物镜作用目镜作用增大视角方法显微镜望远镜使被观察物体成个倒立放大实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像放大使远处物体在焦点附近成倒立缩小实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像移近把物体像放大小结近被观察远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约•学法指导•组内探讨,交流。•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识......”。
5、“.....再次放大成虚像把物体像放大使远处物体在焦点附近成倒立缩小实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像移近把物体像放大小结第五章凸透镜及其应用课题显微镜和望远镜学习目标•了解显微镜望远镜基本结构。•认识显微镜望远镜原理。•了解人类利用望远镜探索宇宙过程及宇宙组成请同学们思考想看到下面图片中物体,需要什么光学仪器预习导学约•学法指导•自主学习教材第页并完成以下内容自主学习时,注意双色笔使用,已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上,有疑问用红色笔勾画,本环节时间约,请注意时间分配预习导中问题•显微镜•基本构造由两个镜组合,个叫,另个叫,反光镜是个镜,作用是。•作用观察很小物体。•原理被观察物体在物镜焦点,通过物镜成像,这个实像在目镜焦点,通过目镜成像,经过两次放大,可看到肉眼看不见小物体。•望远镜•基本构造由两个镜组合,个叫,另个叫。•作用观察远处物体。•原理远处物体经物镜成实像,这个实像在目镜焦点,再通过目镜成像,实质是拉近被观察远处物体......”。
6、“.....从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约•学法指导•组内探讨,交流。•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识。了解些先进显微镜和天文望远镜手术显微镜天文望远镜•中国天文望远镜视频物镜作用目镜作用增大视角方法显微镜望远镜使被观察物体成个倒立放大实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像放大使远处物体在焦点附近成倒立缩小实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像移近把物体像放大小结近被观察远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约•学法指导•组内探讨,交流。•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识......”。
7、“.....再次放大成虚像把物体像放大使远处物体在焦点附近成倒立缩小实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像移近把物体像放大小结第五章凸透镜及其应用课题显微镜和望远镜学习目标•了解显微镜望远镜基本结构。•认识显微镜望远镜原理。•了解人类利用望远镜探索宇宙过程及宇宙组成请同学们思考想看到下面图片中物体,需要什么光学仪器预习导学约•学法指导•自主学习教材第页并完成以下内容自主学习时,注意双色笔使用,已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上,有疑问用红色笔勾画,本环节时间约,请注意时间分配预习导中问题•显微镜•基本构造由两个镜组合,个叫,另个叫,反光镜是个镜,作用是。•作用观察很小物体。•原理被观察物体在物镜焦点,通过物镜成像,这个实像在目镜焦点,通过目镜成像,经过两次放大,可看到肉眼看不见小物体。•望远镜•基本构造由两个镜组合,个叫,另个叫。•作用观察远处物体。•原理远处物体经物镜成实像,这个实像在目镜焦点,再通过目镜成像......”。
8、“.....扩大视角,从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约•学法指导•组内探讨,交流。•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识。了解些先进显微镜和天文望远镜手术显微镜天文望远镜•中国天文望远镜视频物镜作用目镜作用增大视角方法显微镜望远镜使被观察物体成个倒立放大实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像放大使远处物体在焦点附近成倒立缩小实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像移近把物体像放大小结第五章凸透镜及其应用课题显微镜和望远镜学习目标•了解显微镜望远镜基本结构。•认识显微镜望远镜原理。•了解人类利用望远镜探索宇宙过程及宇宙组成请同学们思考想看到下面图片中物体,需要什么光学仪器预习导学约•学法指导•自主学习教材第页并完成以下内容自主学习时,注意双色笔使用,已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上,有疑问用红色笔勾画,本环节时间约......”。
9、“.....个叫,另个叫,反光镜是个镜,作用是。•作用观察很小物体。•原理被观察物体在物镜焦点,通过物镜成像,这个实像在目镜焦点,通过目镜成像,经过两次放大,可看到肉眼看不见小物体。•望远镜•基本构造由两个镜组合,个叫,另个叫。•作用观察远处物体。•原理远处物体经物镜成实像,这个实像在目镜焦点,再通过目镜成像,实质是拉近被观察远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。凸透镜物镜目镜凹面镜反射光线以外倒立放大实以内正立放大虚凸透镜物镜目镜倒立缩小以内正立放大虚合作探究展示交流约•学法指导•组内探讨,交流。•合作探究时要全员参与,学生要充分利用好书本和手中资料,发挥集体力量,展示时以中等生为主。•课外可以通过图书馆或者网络等其它渠道收集些望远镜和显微镜更多知识。了解些先进显微镜和天文望远镜手术显微镜天文望远镜•中国天文望远镜视频物镜作用目镜作用增大视角方法显微镜望远镜使被观察物体成个倒立放大实像把物镜成实像,再次放大成虚像把物体像放大使远处物体在焦点附近成倒立缩小实像把物镜成实像......”。
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