1、“.....系统采用自动控制方式，输入有系统开启按钮信号输出有东西方向南北方向各两组指示信号和甲乙指示驱动信号。由于每个方向两组指示灯中，同种颜色指示灯同时工作，为了节省输出点数，可采用并联输出方法。由此可知，该系统所需输入点数为，输出点数为，全部是开关量。表分配表输入信号启动按钮输出信号南北绿灯南北黄灯南北红灯东西绿灯东西黄灯东西红灯甲十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页目录引言硬件设计控制要求选择型号流程参考表分配表，网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络网络网络，网络网络页共页设计指令表网络，网络，网络，网络网络，网络，网络网络程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第持秒后，动断触点断开......”。

2、“.....南北黄灯灭。这时起动累计时间达秒钟，动断触点断开，复位，线圈失电，即维持了秒东西红灯灭。上述是个工作过程，然后再周而复始地进行梯形图十字路口交通灯控制模拟课合，与该触点串联触点每隔秒导通秒，从而使南北绿灯闪烁闪烁秒，动断触点断开，线圈失电，南北绿灯灭此时动合触点闭合动断触点断开，线圈得电，南北黄灯亮，线圈失电，模拟南北向行驶车灯灭。维圈失电，南北红灯灭，动合触点闭合，线圈得电，东西红灯亮，动合触点闭合，线圈得电，南北绿灯亮。秒后，动合触点闭合，线圈得电，模拟南北向行驶车灯亮。又经过秒，即起动累计时间为秒时，动合触点闭，东西绿灯灭此时动合触点闭合动断触点断开，线圈得电，东西黄灯亮，线圈失电，模拟东西向行驶车灯灭。再过秒后，动断触点断开，线圈失电，东西黄灯灭此时起动累计时间达秒，动断触点断开，线合，线圈得电，东西绿灯亮。秒后，动合触点闭合，线圈得电，模拟东西向行驶车灯亮。维持到秒......”。

3、“.....与该触点串联动合触点每隔秒导通秒，从而使东西绿灯闪烁。又过秒，动断触点断开，线圈失电乙十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页接线图软件设计工作过程概述十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页当启动开关合上时，触点接通，得电，南北红灯亮同时动合触点闭了节省输出点数，可采用并联输出方法。由此可知，该系统所需输入点数为，输出点数为，全部是开关量。表分配表输入信号启动按钮输出信号南北绿灯南北黄灯南北红灯东西绿灯东西黄灯东西红灯甲配表根据对交通指挥信号灯系统控制要求分析，系统采用自动控制方式，输入有系统开启按钮信号输出有东西方向南北方向各两组指示信号和甲乙指示驱动信号。由于每个方向两组指示灯中，同种颜色指示灯同时工作，为字内置高速计数器，具有控制功能有个高速脉冲输出端和个通讯口具有通讯协议通讯协议和自由口协议通讯能力......”。

4、“.....由题目可知，共有个输入，八个输出，我们选用型号为。模块总点数为点点，可带个扩展模块用户程序存储器容量为到设计要求，但是想次性把程序完成是非常难在调试中就出现了不少。刚开始时候把程序写进去然后运行却发现有些灯亮不起来而且在完成了个周期后就循环不起来了。那时真不知道从哪里入手，只好条条地检查网络，网络网络网络，网络，十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页结论经过设计，基本达网络，网络网络网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络，网络，网络网络，网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络网络网络，网络，网络网络，网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络网络网络，网络网络网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络，网络网络网络，网络，十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页结论经过设计......”。

5、“.....但是想次性把程序完成是非常难在调试中就出现了不少。刚开始时候把程序写进去然后运行却发现有些灯亮不起来而且在完成了个周期后就循环不起来了。那时真不知道从哪里入手，只好条条地检查才有模块模块模块模块模块。由题目可知，共有个输入，八个输出，我们选用型号为。模块总点数为点点，可带个扩展模块用户程序存储器容量为字内置高速计数器，具有控制功能有个高速脉冲输出端和个通讯口具有通讯协议通讯协议和自由口协议通讯能力。流程参考表十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页分配表根据对交通指挥信号灯系统控制要求分析，系统采用自动控制方式，输入有系统开启按钮信号输出有东西方向南北方向各两组指示信号和甲乙指示驱动信号。由于每个方向两组指示灯中，同种颜色指示灯同时工作，为了节省输出点数，可采用并联输出方法。由此可知，该系统所需输入点数为，输出点数为，全部是开关量......”。

6、“.....触点接通，得电，南北红灯亮同时动合触点闭合，线圈得电，东西绿灯亮。秒后，动合触点闭合，线圈得电，模拟东西向行驶车灯亮。维持到秒，动合触点接通，与该触点串联动合触点每隔秒导通秒，从而使东西绿灯闪烁。又过秒，动断触点断开，线圈失电，东西绿灯灭此时动合触点闭合动断触点断开，线圈得电，东西黄灯亮，线圈失电，模拟东西向行驶车灯灭。再过秒后，动断触点断开，线圈失电，东西黄灯灭此时起动累计时间达秒，动断触点断开，线圈失电，南北红灯灭，动合触点闭合，线圈得电，东西红灯亮，动合触点闭合，线圈得电，南北绿灯亮。秒后，动合触点闭合，线圈得电，模拟南北向行驶车灯亮。又经过秒，即起动累计时间为秒时，动合触点闭合......”。

7、“.....从而使南北绿灯闪烁闪烁秒，动断触点断开，线圈失电，南北绿灯灭此时动合触点闭合动断触点断开，线圈得电，南北黄灯亮，线圈失电，模拟南北向行驶车灯灭。维持秒后，动断触点断开，线圈失电，南北黄灯灭。这时起动累计时间达秒钟，动断触点断开，复位，线圈失电，即维持了秒东西红灯灭。上述是个工作过程，然后再周而复始地进行梯形图十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页设计指令表网络，网络，网络，网络网络，网络，网络网络，网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络网络网络，网络网络网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络，网络网络网络，网络......”。

8、“.....基本达到设计要求，但是想次性把程序完成是非常难在调试中就出现了不少。刚开始时候把程序写进去然后运行却发现有些灯亮不起来而且在完成了个周期后就循环不起来了。那时真不知道从哪里入手，只好条条地检查才计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页设计指令表网络，网络，网络，网络网络，网络，网络网络，网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络网络网络，网络网络网络十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页网络，网络网络网络，网络，十字路口交通灯控制模拟课程设计第页共页第页共页结论经过设计，基本达到设计要求，但是想次性把程序完成是非常难在调试中就出现了不少......”。

9、“.....那时真不知道从哪里入手，只好条条地检查才发现了条指令把常闭写成了输出真正输出口就没有收到信号了。灯虽然是亮了但仍然循环不起来。从梯形图又仔细看了次却看不出什么问题出来。突然想起来编程器还可以进行监控于是再在运行同时进行监控于是发现了在程序第周期切都运行正常但再运行下去时候第二周期就再没有反应了，最后发现原来是程序前面没有并上完这个循环继电器号。后来就这样把加上其他功能出现也找出来了。虽然找是个枯燥无味工作但只要你耐心去做话你肯定能学到有用动西。感言通过此次课程设计使我更加扎实掌握了有关电器自动控制技术方面知识在设计过程中虽然遇到了些问题例如当我们把自己想出来程序用到中时候问题出现了不是不能运行就是运行结果和要求结果不相符合但经过次又次思考遍又遍检查终于找出了原因所在也暴露出了前期我在这方面知识欠缺和经验不足......”。