1、“.....喂养儿女。•读第个故事，想想镜头里爱是怎样•试着划出体现母狗与花猫爱句子。只小狗满院子乱跑，母狗急得在树下，小狗却，散开去往草丛里钻。母狗叫声更见焦虑，不住地用力，也挣脱不了套着它绳子。绕圈，把课文读流利。试着将文章里两个镜头向大家介绍下。课文描绘了个感人镜头。镜头只小狗满院子乱跑，母狗，白猫。镜头二麻雀和另种比它身体大两三倍鸟，。绕圈狂叫衔来小狗，喂奶共同衔草造窝，不分，它也就安静下来了。拓展练习课文像摄像机，记录了两个真实而感人镜头。你觉得这样写有什么好处你在日常生活电视或报刊中也看到过这样镜头吗请你记录其中个镜头。什么是爱自读要求读准字音，读通句子两只体态羽毛点儿也不相同母鸟都在窝中产卵孵小鸟，但它们相处在起，平平安安，从来不你斗我，我斗你。想想，说说句中带点词语是什么意思，能相互调换吗母狗无法近前......”。

2、“.....亲相爱幽美截然不同读读，比比，说说自己喜欢哪句。两只体态羽毛截然不同母鸟都在窝中产卵孵小鸟，但相容相安，从不互侵互斗。斗我，我斗你。想想，说说句中带点词语是什么意思，能相互调换吗母狗无法近前，但看到个儿女安然地扑到白猫怀里，它也就安静下来了。拓展练习课文像摄像机，记录了两个真实而感人镜头。你觉得这样写有什么好处读读，比比，说说自己喜欢哪句。两只体态羽毛截然不同母鸟都在窝中产卵孵小鸟，但相容相安，从不互侵互斗。两只体态羽毛点儿也不相同母鸟都在窝中产卵孵小鸟，但它们相处在起，平平安安，从来不你如此。体大幼鸟嘴巴也大，每次从麻雀嘴中取食，把麻雀连嘴带头都含在自己口中，而麻雀送下食物，把头从它口中拔出，没有点痛苦，次次都是如此。读词语听而不闻焦虑安详温馨稀稀疏疏络绎不绝相亲相爱幽美截然不同筑，因为它前檐宽大......”。

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