1、“.....雌蝉通常于月份产卵于孔，幼虫孵化后会随树枝或自造细丝落到地面入土中，幼虫在地下生活时间很长，最短也要年左右，般要过年，长要经过年。我国古人按蝉出现时间分为春蝉夏蝉和寒蝉。•小思简介小思，原名卢玮銮，另有笔名明川。香港作家，原籍广东番禺，九三九年香港出生，九六四年香港中文大学中文系毕业，翌年进入罗富国师范学院进修，获教育文凭。七三年赴日本京都大学人文科学研究所当研究员。八年，以论文中国作家在香港文艺活动获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集路上谈承教小记日影行不迁彤云笺香港文学散文等。需要掌握字词•收敛ǎ聒噪ō•宽恕零落•颤动响彻自读课文，理解课文内容这篇课文主要写什么呢用个词来填写试试，蝉是可。提示可怜，因为它生命只有个短暂夏天，还可怜在被人厌烦被人聒聒。从文中看，人们对蝉前后感情变化怎么样自主学习这篇课文主要写什么呢写蝉生命。蝉生命短暂......”。

2、“.....但不在乎别人怎么说。用个词来填写试试，蝉是可。提示可怜，因部精力，都已献给世界上最壮丽事业，为人类解放而斗争”。奥斯特洛夫斯基”大自然是丰富多彩，我们经常能看到身边大大小小事物，但是我们是否留心去观察它呢是否通过它表象去思考其中蕴含道理呢这两篇短文都应积极面对，好好地生活。课外延伸•“人最宝贵是生命，生命属于每个人只有次。个人生命应当这样度过当你回忆往事时候，你不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在临死时候，能够说我整个生命和全绽放自己精彩。生命就要像萤火虫样，虽然弱小，也要发出自己光芒。作者由只小小蝉引发了对生命感悟，通过对细小聒噪蝉因为个夏天而付出年代价了解，进而联想到人类生活历程，提示人们不管生命短暂还是长久，奥斯特洛夫斯基”大自然是丰富多彩，我们虽然短暂,蝉却执著地等待,我对它敬意油然而生。写写仿照下列例子,你也写两句生命就要像蝉样,即使短暂,也要固执地等待......”。

3、“.....即使短暂，也要命属于每个人只有次。个人生命应当这样度过当你回忆往事时候，你不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在临死时候，能够说我整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽事业，为人类解放而斗争”。己光芒。作者由只小小蝉引发了对生命感悟，通过对细小聒噪蝉因为个夏天而付出年代价了解，进而联想到人类生活历程，提示人们不管生命短暂还是长久，都应积极面对，好好地生活。课外延伸•“人最宝贵是生命，生执著地等待,我对它敬意油然而生。写写仿照下列例子,你也写两句生命就要像蝉样,即使短暂,也要固执地等待。生命就要像彩虹样，即使短暂，也要绽放自己精彩。生命就要像萤火虫样，虽然弱小，也要发出自地活，给人振奋精神感觉。“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人聒聒”,怎样理解这句话•秋风来了,果实成熟了,本是收获季节,但对在地下埋了年,苦苦等待了年蝉来说,却意味着生命结束......”。

4、“.....蝉却抑到扬关键，也是由蝉引发对于生命深刻感悟。不管是写蝉烦人和聒噪病蝉弱小，还是写蝉年埋在地下，出来只活个夏天短暂生命，都是因为有这句话，才显得有了意义和光彩。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好例子，你也写两句。如生命就要像蝉样,即使短暂,也要固执地等待。合作探究文里有句话是全文文眼中心句，请找出来，并谈谈对它理解。“哪管是年,天,都不过要好好活过”•这句话是全文文眼。它是由后感情变化怎么样烦知知不休抑宽恕生命意义扬文里有句话是全文文眼中心句，请找出来，并谈谈对它理解。“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人聒聒”,怎样理解这句话写写仿照是可。提示可怜，因为它生命只有个短暂夏天，还可怜在被人厌烦被人聒聒。还可敬，因为它懂得利用短暂时光好好珍惜鸣叫，因为它坚持走自己路，知知个不停，不在乎别人说法。自主学习•从文中看，人们对蝉前们只有个短暂夏天......”。

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6、“.....苦苦等待了年蝉来说,却意味着生命结束。生命虽然短暂,蝉却执著地等待,我对它敬意油然而生。写写风颜色,就宽恕了那烦人聒聒”,怎样理解这句话•秋风来了,果实成熟了,本是收获季节,但对在地下埋了年,苦苦等待了年蝉来说,却意味着生命结束。生命虽然短暂,蝉却执著地等待,我对它敬意油然而生。写写仿照下列例子,你也写两句生命就要像蝉样,即使短暂,也要固执地等待。生命就要像彩虹样，即使短暂，也要绽放自己精彩。生命就要像萤火虫样，虽然弱小，也要发出自己光芒。作者由只小小蝉引发了对生命感悟，通过对细小聒噪蝉因为个夏天而付出年代价了解，进而联想到人类生活历程，提示人们不管生命短暂还是长久，都应积极面对，好好地生活。课外延伸•“人最宝贵是生命，生命属于每个人只有次。个人生命应当这样度过当你回忆往事时候，你不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在临死时候......”。

7、“.....都已献给世界上最壮丽事业，为人类解放而斗争”。奥斯特洛夫斯基”大自然是丰富多彩，我们只有个短暂夏天，还可怜在被人厌烦被人聒聒。从文中看，人们对蝉前后感情变化怎么样自主学习这篇课文主要写什么呢写蝉生命。蝉生命短暂。写蝉聒聒，但不在乎别人怎么说。用个词来填写试试，蝉是可。提示可怜，因为它生命只有个短暂夏天，还可怜在被人厌烦被人聒聒。还可敬，因为它懂得利用短暂时光好好珍惜鸣叫，因为它坚持走自己路，知知个不停，不在乎别人说法。自主学习•从文中看，人们对蝉前后感情变化怎么样烦知知不休抑宽恕生命意义扬文里有句话是全文文眼中心句，请找出来，并谈谈对它理解。“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人聒聒”,怎样理解这句话写写仿照例子，你也写两句。如生命就要像蝉样,即使短暂,也要固执地等待。合作探究文里有句话是全文文眼中心句，请找出来，并谈谈对它理解。“哪管是年,天......”。

8、“.....它是由抑到扬关键，也是由蝉引发对于生命深刻感悟。不管是写蝉烦人和聒噪病蝉弱小，还是写蝉年埋在地下，出来只活个夏天短暂生命，都是因为有这句话，才显得有了意义和光彩。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活，给人振奋精神感觉。“斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人聒聒”,怎样理解这句话•秋风来了,果实成熟了,本是收获季节,但对在地下埋了年,苦苦等待了年蝉来说,却意味着生命结束。生命虽然短暂,蝉却执著地等待,我对它敬意油然而生。写写仿照下列例子,你也写两句生命就要像蝉样,即使短暂,也要固执地等待。生命就要像彩虹样，即使短暂，也要绽放自己精彩。生命就要像萤火虫样，虽然弱小，也要发出自己光芒。作者由只小小蝉引发了对生命感悟，通过对细小聒噪蝉因为个夏天而付出年代价了解，进而联想到人类生活历程，提示人们不管生命短暂还是长久，都应积极面对，好好地生活......”。

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