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TOP67七年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算(第2课时 有理数的加减混合运算的应用)课件 (新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读 TOP67七年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算(第2课时 有理数的加减混合运算的应用)课件 (新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP67七年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算(第2课时 有理数的加减混合运算的应用)课件 (新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

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2、“.....时体温最低小明为正数,不足分数记为负数,评分记录如下单位分,求这个数学小组平均成绩这个数学小组平均成绩分医院急诊病房收治了位发热病人,护士每隔小时为这位病人量次顶峰高度是海拔多少米列式米,或米答第二天下退了米或第二天攀登了米米答顶峰高度是海拔米数学小组名同学在次数学测试中成绩以分为基准,超过分数记,下跌,本周内该公司股票下跌了元登山队在登上海拔大本营以后,向顶峰攀登,第天攀登了,由于有险情,第二天回到海拔,第三天攀登了,距顶峰还有,问第二天攀登了多少米警戒水位为米下表为公司股票在本周内每日涨跌情况单位元星期二三四五每股涨跌计算这周内该公司股票总数变化是上涨还是下跌,上涨或下跌值是多少元衡山米,北岳恒山米,中岳嵩山米,若以西岳华山海拔为点,则东岳泰山高度为米米米米河流警戒水位为米,最高水位为米,如果取警戒水位为点,则最高水位为米,如果取最高水位为点,则午又下降了,晚上又下降了......”

3、“.....上午去银行取出元,下午又存回元,则存折现有我国著名“五岳”海拔为东岳泰山米,西岳华山米,南岳或计算原式原式原式原式地天早晨气温是,中午气温上升了,下时,值为计算相反数是它本身,相反数是最大负整数,绝对值等于,则值是通分分数归类负凑整同分母计算所得结果正确是计算结果是和比它们绝对值和小当周工资总额是元有理数加减混合运算第课时有理数加减混合运算应用在进行有理数加减混合运算时可以运用加法交换律和结合律可以进行归类运算,正归类,归类,或易于本周实际生产自行车辆该厂实施每周计划工资制,每生产辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元少生产辆扣元,那么该厂工人这周工资总额是多少,该厂工人这本周实际生产自行车辆该厂实施每周计划工资制,每生产辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元少生产辆扣元,那么该厂工人这周工资总额是多少......”

4、“.....正归类,归类,或易于通分分数归类负凑整同分母计算所得结果正确是计算结果是和比它们绝对值和小当时,值为计算相反数是它本身,相反数是最大负整数,绝对值等于,则值是或计算原式原式原式原式地天早晨气温是,中午气温上升了,下午又下降了,晚上又下降了,则晚上温度为段轩同学存折上原有元,上午去银行取出元,下午又存回元,则存折现有我国著名“五岳”海拔为东岳泰山米,西岳华山米,南岳衡山米,北岳恒山米,中岳嵩山米,若以西岳华山海拔为点,则东岳泰山高度为米米米米河流警戒水位为米,最高水位为米,如果取警戒水位为点,则最高水位为米,如果取最高水位为点,则警戒水位为米下表为公司股票在本周内每日涨跌情况单位元星期二三四五每股涨跌计算这周内该公司股票总数变化是上涨还是下跌,上涨或下跌值是多少元,下跌,本周内该公司股票下跌了元登山队在登上海拔大本营以后,向顶峰攀登,第天攀登了,由于有险情,第二天回到海拔,第三天攀登了,距顶峰还有......”

5、“.....或米答第二天下退了米或第二天攀登了米米答顶峰高度是海拔米数学小组名同学在次数学测试中成绩以分为基准,超过分数记为正数,不足分数记为负数,评分记录如下单位分,求这个数学小组平均成绩这个数学小组平均成绩分医院急诊病房收治了位发热病人,护士每隔小时为这位病人量次体温单位正常人体温为完成下表时刻时时时时时时体温与正常人体温差值这天时至时之间,这位急诊病人哪个时刻体温最高哪个时刻体温最低时体温最高,时体温最低小明去水库进行水位变化实地测量,他取警戒线作为,记录了该水库周内水位变化情况测量前天水位达到警戒水位,单位时间月日水位变化注正号表示水位比前天上升,负号表示水位比前天下降与测量前天比,周内水库水位是上升了,还是下降了多少以警戒线水位为点,用折线统计图表示这周水位变化情况与测量前天比,周内水库水位是上升了折线统计图如图为宣传节约用水意义,小丽记录了金地小区月份日每天用水量,并根据记录结果制成如图所示折线统计图,请你根据统计图求这天平均用水量选日用水量为点......”

6、“.....吨,吨,吨,吨,吨这天平均用水量吨下表给出了班名同学身高情况同学身高与班级平均身高差值班级平均身高是完成表格他们最高身高与最矮身高相差多少他们人平均身高是多少他们最高身高与最矮身高相差他们人平均身高是自行车厂计划周生产自行车辆,平均每天生产辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入下表是周生产情况超产记为正减产记为负二三四五六日增减根据记录数据可知该厂星期四生产自行车辆产量最多天比产量最少天多生产自行车辆根据记录数据可知该厂本周实际生产自行车辆该厂实施每周计划工资制,每生产辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元少生产辆扣元,那么该厂工人这周工资总额是多少,该厂工人这周工资总额是元有理数加减混合运算第课时有理数加减混合运算应用在进行有理数加减混合运算时可以运用加法交换律和结合律可以进行归类运算,正归类,归类,或易于通分分数归类负凑整同分母计算所得结果正确是计算结果是和比它们绝对值和小当时,值为计算相反数是它本身......”

7、“.....绝对值等于,则值是或计算原式原式原式原式地天早晨气温是,中午气温上升了,下午又下降了,晚上又下降了,则晚上温度为段轩同学存折上原有元,上午去银行取出元,下午又存回元,则存折现有我国著名“五岳”海拔为东岳泰山米,西岳华山米,南岳衡山米,北岳恒山米,中岳嵩山米,若以西岳华山海拔为点,则东岳泰山高度为米米米米河流警戒水位为米,最高水位为米,如果取警戒水位为点,则最高水位为米,如果取最高水位为点,则警戒水位为米下表为公司股票在本周内每日涨跌情况单位元星期二三四五每股涨跌计算这周内该公司股票总数变化是上涨还是下跌,上涨或下跌值是多少元,下跌,本周内该公司股票下跌了元登山队在登上海拔大本营以后,向顶峰攀登,第天攀登了,由于有险情,第二天回到海拔,第三天攀登了,距顶峰还有,问第二天攀登了多少米顶峰高度是海拔多少米列式米,或米答第二天下退了米或第二天攀登了米米答顶峰高度是海拔米数学小组名同学在次数学测试中成绩以分为基准,超过分数记为正数......”

8、“.....评分记录如下单位分,求这个数学小组平均成绩这个数学小组平均成绩分医院急诊病房收治了位发热病人,护士每隔小时为这位病人量次体温单位正常人体温为完成下表时刻时时时时时时体温与正常人体温差值这天时至时之间,这位急诊病人哪个时刻体温最高哪个时刻体温最低时体温最高,时体温最低小明去水库进行水位变化实地测量,他取警戒线作为,记录了该水库周内水位变化情况测量前天水位达到警戒水位,单位时间月日水位变化注正号表示水位比前天上升,负号表示水位比前天下降与测量前天比,周内水库水位是上升了,还是下降了多少以警戒线水位为点,用折线统计图表示这周水位变化情况与测量前天比,周内水库水位是上升了折线统计图如图为宣传节约用水意义,小丽记录了金地小区月份日每天用水量,并根据记录结果制成如图所示折线统计图,请你根据统计图求这天平均用水量选日用水量为点,则这天用水量分别为吨,吨,吨,吨,吨......”

9、“.....平均每天生产辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入下表是周生产情况超产记为正减产记为负二三四五六日增减根据记录数据可知该厂星期四生产自行车辆产量最多天比产量最少天多生产自行车辆根据记录数据可知该厂本周实际生产自行车辆该厂实施每周计划工资制,每生产辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元少生产辆扣元,那么该厂工人这周工资总额是多少,该厂工人这周工资总额是元本周实际生产自行车辆该厂实施每周计划工资制,每生产辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元少生产辆扣元,那么该厂工人这周工资总额是多少,该厂工人这周工资总额是元周工资总额是元有理数加减混合运算第课时有理数加减混合运算应用在进行有理数加减混合运算时可以运用加法交换律和结合律可以进行归类运算,正归类,归类,或易于时,值为计算相反数是它本身,相反数是最大负整数......”

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