1、“.....而有想法人群准备学人群占了很大部分，对于驾校而言，这部分人群是个巨大潜在参差不齐。驾校中部分教员出现了认识上困惑，善恶混淆，荣辱扭曲，只看重个人利益，存在拜金主义及利己主义，缺乏职业责任感及敬业精神。各驾驶培训学校应本着对国家社会个人负责态度。在确保培训质量前提下，加强管理，挖潜增效，降低培训成本，提高自身竞争力，为学校持续发展创造条件。从解决当前驾驶行业发展瓶颈来看，优质驾校成为了社会上最大需求，也成为驾校发展必然趋势。本校将重视质量重视管理，实现以人为本，力求创建优质驾校，成为社会需要学校。市场基本分析从以上两个图中可以看出，现在大学只有很少部分大学生对考驾照完全没有想法，而有想法人群准备学人群占了很大部分，对于驾校而言，这部分人群是个巨大潜在市场，而对于想学但无客观条件同学来说，大部分是没时间学和学车费用问题通过市场模型分析，进步提高了本建设项目可行性......”。

2、“.....本校决定坚持科学化管理正规化教学高质量服务。建立系统管理制度，坚持严格训练，严格要求，严把教学质量关，以优质驾校打造驾校为驾驶员培存在拜金主义及利己主义，缺乏职业责任感及敬业精神。各驾驶培训学校应本着对国家社会个人负责态度。在确保培训质量前提下，加强管理，挖潜增效，降低培训成本，提教学机构。教员来自社会各行各业，社会背景不尽样，看问题角度和思维方式也各不相同，人际关系复杂，文化程度差异很大，综合素质参差不齐。驾校中部分教员出现了认识上困惑，善恶混淆，荣辱扭曲，只看重个人利益，成了行业之间竞争激烈，甚至出现部分学校恶性竞争或破坏竞争机制等不良现象。行业自律，加强内部管理是驾驶行业需要。驾驶员素质高低直接影响着交通安全，交通安全关系着千家万户生命财产安全，驾校是近年来产生新型行业竞争机制人员素质。驾驶制度是上升到国家政策层次。只有加强国家政策落实和监督力度加强......”。

3、“.....目前，驾校在社会上数量不少，也造懈，培训质量难以保证。中国驾驶行业发展迫在眉睫。对于驾校而言，驾校行业发展仍然存在很大发展上升空问，优质驾校建立也迎接着很大发展市场。解决当前驾驶行业发展瓶颈需要当前驾驶行业发展瓶颈主要是驾驶制度途径。由于新学员大量拥入，大多数驾校人满为患。学员增加，驾校没变，结果导致驾校超载运行，致使培训标准难以执行。另外，各驾校软硬件建设上差异较大。有师资匮乏，教学设施陈旧，教练员业务素质较低，日常管理松行业发展迫切需要中国是个人口大国。在学员供应量不断增加中国驾驶行业中，驾校超载运行，各驾校发展不尽平衡。如今，轿车进入家庭引发了新学车热潮，考个驾照成为都市人新时尚，也是自谋职业和实现再就业条内容应当包括教练员基本情况教学业绩不良记录等。政策上支持力度加大，为市汽车驾驶培训学校建立创造了更规范环境，也从个角度上保证了驾校质量。中国驾驶教练员......”。

4、“.....且年龄不超过周岁。同时规定还要求，道路运输管理机构应当制定机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核办法，对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。教练员教学质量信誉考核营管理等方面进行了更严格规定，将最大限度地保护学车人权利，同时也将对学员学车观念时问和费用成本带来很大影响。新规定对驾校教练员资质做出了明确规定。教练员分为理论教练员和驾驶操作力度加大从年月日起，新机动车驾驶员培训管理规定将实施，驾驶员培训学校将逐步对学车者实施学时预约和按学时收费新制度，同时对驾校教练提出了更高资质要求。新规定对教练员管理驾校经化教学高质量服务。建立系统管理制度，坚持严格训练，严格要求，严把教学质量关，以优质驾校打造驾校为驾驶员培训学校名片。第二章项目建设必要性及数据项目可行性分析政策支持市场，而对于想学但无客观条件同学来说，大部分是没时间学和学车费用问题通过市场模型分析......”。

5、“.....通过对市场以及消费者分析，本校决定坚持科学化管理正规教练员。都要具备机动车驾驶证，且年龄不超过周岁。同时规定还要求，道路运输管理机构应当制定机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核办法，对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。教练员教学质量信誉考核营管理等方面进行了更严格规定，将最大限度地保护学车人权利，同时也将对学员学车观念时问和费用成本带来很大影响。新规定对驾校教练员资质做出了明确规定。教练员分为理论教练员和驾驶操作本，力求创建优质驾校，成为社会需要学校。市场基本分析从以上两个图中可以看出，现在大学只有很少部分大学生对考驾照完全没有想法，而有想法人群准备学人群占了很大部分，对于驾校而言，这部分人群是个巨大潜在参差不齐。驾校中部分教员出现了认识上困惑，善恶混淆，荣辱扭曲，只看重个人利益，存在拜金主义及利己主义，缺乏职业责任感及敬业精神......”。

6、“.....在确保培训质量前提下，加强管理，挖潜增效，降低培训成本，提高自身竞争力，为学校持续发展创造条件。从解决当前驾驶行业发展瓶颈来看，优质驾校成为了社会上最大需求，也成为驾校发展必然趋势。本校将重视质量重视管理，实现以人为本，力求创建优质驾校，成为社会需要学校。市场基本分析从以上两个图中可以看出，现在大学只有很少部分大学生对考驾照完全没有想法，而有想法人群准备学人群占了很大部分，对于驾校而言，这部分人群是个巨大潜在市场，而对于想学但无客观条件同学来说，大部分是没时间学和学车费用问题通过市场模型分析，进步提高了本建设项目可行性。通过对市场以及消费者分析，本校决定坚持科学化管理正规化教学高质量服务。建立系统管理制度，坚持严格训练，严格要求，严把教学质量关，以优质驾校打造驾校为驾驶员培存在拜金主义及利己主义，缺乏职业责任感及敬业精神。各驾驶培训学校应本着对国家社会个人负责态度......”。

7、“.....加强管理，挖潜增效，降低培训成本，提教学机构。教员来自社会各行各业，社会背景不尽样，看问题角度和思维方式也各不相同，人际关系复杂，文化程度差异很大，综合素质参差不齐。驾校中部分教员出现了认识上困惑，善恶混淆，荣辱扭曲，只看重个人利益，成了行业之间竞争激烈，甚至出现部分学校恶性竞争或破坏竞争机制等不良现象。行业自律，加强内部管理是驾驶行业需要。驾驶员素质高低直接影响着交通安全，交通安全关系着千家万户生命财产安全，驾校是近年来产生新型行业竞争机制人员素质。驾驶制度是上升到国家政策层次。只有加强国家政策落实和监督力度加强，才能为驾驶行业发展运行提供更大保证。目前，驾校在社会上数量不少，也造力度加大从年月日起，新机动车驾驶员培训管理规定将实施，驾驶员培训学校将逐步对学车者实施学时预约和按学时收费新制度，同时对驾校教练提出了更高资质要求。新规定对教练员管理驾校经化教学高质量服务......”。

8、“.....坚持严格训练，严格要求，严把教学质量关，以优质驾校打造驾校为驾驶员培训学校名片。第二章项目建设必要性及数据项目可行性分析政策支持市场，而对于想学但无客观条件同学来说，大部分是没时间学和学车费用问题通过市场模型分析，进步提高了本建设项目可行性。通过对市场以及消费者分析，本校决定坚持科学化管理正规教练员。都要具备机动车驾驶证，且年龄不超过周岁。同时规定还要求，道路运输管理机构应当制定机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核办法，对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。教练员教学质量信誉考核营管理等方面进行了更严格规定，将最大限度地保护学车人权利，同时也将对学员学车观念时问和费用成本带来很大影响。新规定对驾校教练员资质做出了明确规定。教练员分为理论教练员和驾驶操作力度加大从年月日起，新机动车驾驶员培训管理规定将实施......”。

9、“.....同时对驾校教练提出了更高资质要求。新规定对教练员管理驾校经化教学高质量服务。建立系统管理制度，坚持严格训练，严格要求，严把教学质量关，以优质驾校打造驾校为驾驶员培训学校名片。第二章项目建设必要性及数据项目可行性分析政策支持市场，而对于想学但无客观条件同学来说，大部分是没时间学和学车费用问题通过市场模型分析，进步提高了本建设项目可行性。通过对市场以及消费者分析，本校决定坚持科学化管理正规本，力求创建优质驾校，成为社会需要学校。市场基本分析从以上两个图中可以看出，现在大学只有很少部分大学生对考驾照完全没有想法，而有想法人群准备学人群占了很大部分，对于驾校而言，这部分人群是个巨大潜在本，力求创建优质驾校，成为社会需要学校。市场基本分析从以上两个图中可以看出，现在大学只有很少部分大学生对考驾照完全没有想法，而有想法人群准备学人群占了很大部分，对于驾校而言，这部分人群是个巨大潜在......”。