1、“.....使空气净化。把握本文严谨自然说明顺序掌握文章说明方法及作用品味文章准确而生动语言。引导学生关注自然,保护环境,激发探索科学奥秘兴趣。花儿为什么这样红设疑总结物质基础物理原理生理需要进化观点自这两种花卉吸收硫化氢氟化氢苯酚乙醚等有害气体,减少这些气体污染。雏菊万年青这两种植物可有效地除去三氟乙烯污染。菊花铁树生长藤都有吸苯本领,可以减少苯污染。吊兰芦荟这两种花卉可消除甲醛污染逢君。唐朝杜甫江南逢李龟年诗中“花”链接生活每逢节日,或探望他人,你会送什么花,来表达你份心意它对二氧化硫有很强吸收性能。美人蕉石榴能降低空气中含铅量石竹有吸收二氧化硫和氯化物本领月季蔷薇化作春泥更护花。龚自珍已亥杂诗接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里晓出净慈寺送林子方竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知......”。
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9、“.....美人蕉石榴能降低空气中含铅量石竹有吸收二氧化硫和氯化物本领月季蔷薇这两种花卉吸收硫化氢氟化氢苯酚乙醚等有害气体,减少这些气体污染。雏菊万年青这两种植物可有效地除去三氟乙烯污染。菊花铁树生长藤都有吸苯本领,可以减少苯污染。吊兰芦荟这两种花卉可消除甲醛污染,使空气净化。把握本文严谨自然说明顺序掌握文章说明方法及作用品味文章准确而生动语言。引导学生关注自然,保护环境,激发探索科学奥秘兴趣。花儿为什么这样红设疑总结物质基础物理原理生理需要进化观点自然选择人工选择解疑逻辑顺序现象本质花儿为什么这样红由主到次时间顺序点面时间顺序内因外因本文运用说明方法有哪些从文中找出例子。并体会其作用体会说明文语言特点颜色白黄红蓝紫绿橙茶黑种类世界上哪种颜色花最多看了图片后,联系我们生活环境......”。
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