1、“.....只不过在日常口语中，单音节词主要是动词还较常用。复合构词在其他语言中很少，在汉语中却最多，而且内部构造类型也多种多样。派生构词，即由个有实在意义词根加个意义比较虚词缀构成词，如“老虎”，这种形式在汉语中是非常多见。现代汉语有着独特量词。现代汉语在说明事物时不能直接用“数词名词”说法，定要在中间加上个表示计量单位量词。答案派生构词在英语等语言中很多，而在汉语中很少。下列关于现代汉语语法特点描述错误项是现代汉语语法主要特点之是，词进入句子后没有形态变化。汉语句子中语法关系和语法意义主要是通过实词来表示。现代汉语中虚词作用大致相当于印欧语言形态变化，只不过不是词形变化，而是出现词。现代汉语中，句子词序很重要，它会影响到句子意思表达。答案汉语句子中语法关系和语法意义主要是通过虚词来表示。下列句子符合汉语语法规范项是这个，我知不道了，你自己看着办。听到有人呼救，他即刻飞奔过去。整天都没有找到你们，干什么去了都北京大学校园环境确实优美......”。

2、“.....而其他语言语气主要靠句调来表示语法词没有形态变化汉语词不论在词典中或在句子里，也不论在句子什么位置上，读法和写法都是样虚词重要而丰富汉语句子中语法关系和语法意义主要是通过虚词表示。虚独特量词和语气词现代汉语在说明事物时不能直接用“数词名词”说法，中间定要加个表示计量单位量词，如“位老师十只小鸡”。汉语句子表示语气，除了句调外，常常要在句子末尾加上定语气词。如“他快乐呀，如“悄悄刚刚”等种是派生构词，即由个有实在意义词根加个意义比较虚词缀构成词，如“老虎桌子”等还有种复合构词，即由两个或多个有实在意义词根构成词，如“学习图书馆”等内容特点说明词汇有降，都有区别意义作用音节构造简单而有规律每个音节都由声母韵母和声调三个部分构成词汇双音节词数量占优势在日常口语中，单音节词主要是动词还较常用词构造形式多种多样种是重叠构词，即重复相同词根构成词，是人类最重要交际工具。什么是“现代汉语”现代汉民族使用语言叫作现代汉语......”。

3、“.....结合语言三要素，谈谈现代汉语有哪些特点内容特点说明语音每个音节都有声调汉语音节高低升“汉藏语系”中“汉语语族”，英语德语就属于“印欧语系”中“日耳曼语族”。这就是语言“谱系分类”，如图。什么是“语言”语言“三要素”是什么语言是定语音和定语义结合体，是作为社会交际工具符号系统与民族有密切关系，因此不同语言往往都有共同“祖先”，也就是若干语言因为有“亲属关系”而组成个家族。其中最大具有亲属关系语言属于同个“语系”，小点具有亲属关系语言属于同个“语族”。比如汉语就属于言，其中使用人口在万以上有种。汉语是世界上使用人口最多语言，其余依次是英语俄语西班牙语印地语印度尼西亚语阿拉伯语孟加拉语日语葡萄牙语德语法语意大利语旁遮普语朝鲜语等。人类语言量词，英语中也没有“砍刀”“打枪”“踢脚”这样表示动作量说法。双基要点世界上现在大约有多少种语言用图表举例说明“语言”“语系”和“语族”关系。据粗略统计，世界上现在大约有多种语”则表示事物......”。

4、“.....而他将“把”量词丢掉了，说成了“给了他刀”，意思就变成“砍了他刀”了。这种情况跟英语就很不相同，因为英语表事物可数名词前面是不需要加上比尔说给了他刀”故事说明汉语“名量词动量词”用法有自己特点。如果要表示事物数量，汉语名词前面定要加上“个把件”这样量词。“给了刀”和“给了把刀”意思完全不样“刀”表示动作，“把刀词语搭配有自己特点，说人要用“男女”来修饰，说动物则是用“公母”或“雌雄”来修饰二者是不能混淆。而印欧语如英语中凡有生命动植物，其雄性和雌性分别都用和来表示。“语言，每个音节都有定声调，声调不同，意思就不样而欧洲语言中只有不同句调，却没有汉语这样声调。所以汉语声调，对母语是英语比尔来说，确实是道不好过门槛。“比尔对狗性别称谓”不得体事例说明，汉语例子分别说明了汉语什么特点答“比尔买被子”被误解故事说明了汉语“声调”重要。汉语是种有声调汤。未谙姑食性，先遣小姑尝”，不知如何才能用自己使用语言文字表达其意味为例......”。

5、“.....值得探索。比尔闹笑话三个答本节引子以译者翻译夜眼和余光中举过例子“日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人”“三日下厨房，洗手作羹边景象，排除项，由此可得出答案。答案命题立意本题考查语言表达连贯能力。学习目标理解汉语和英语区别。掌握现代汉语概念。掌握现代汉语语音词汇语法特点。因事悟理本节开头两个例子意在说明什么边景象，排除项，由此可得出答案。答案命题立意本题考查语言表达连贯能力。学习目标理解汉语和英语区别。掌握现代汉语概念。掌握现代汉语语音词汇语法特点。因事悟理本节开头两个例子意在说明什么答本节引子以译者翻译夜眼和余光中举过例子“日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人”“三日下厨房，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝”，不知如何才能用自己使用语言文字表达其意味为例，意在说明汉语文字表意是丰富汉语句子表述是含蓄汉语文意理解有多样性汉语世界是神奇奥妙，值得探索......”。

6、“.....汉语是种有声调语言，每个音节都有定声调，声调不同，意思就不样而欧洲语言中只有不同句调，却没有汉语这样声调。所以汉语声调，对母语是英语比尔来说，确实是道不好过门槛。“比尔对狗性别称谓”不得体事例说明，汉语词语搭配有自己特点，说人要用“男女”来修饰，说动物则是用“公母”或“雌雄”来修饰二者是不能混淆。而印欧语如英语中凡有生命动植物，其雄性和雌性分别都用和来表示。“比尔说给了他刀”故事说明汉语“名量词动量词”用法有自己特点。如果要表示事物数量，汉语名词前面定要加上“个把件”这样量词。“给了刀”和“给了把刀”意思完全不样“刀”表示动作，“把刀”则表示事物。比尔想要表达意思是“给了他把刀”，而他将“把”量词丢掉了，说成了“给了他刀”，意思就变成“砍了他刀”了。这种情况跟英语就很不相同，因为英语表事物可数名词前面是不需要加上量词，英语中也没有“砍刀”“打枪”“踢脚”这样表示动作量说法。双基要点世界上现在大约有多少种语言用图表举例说明“语言”“语系”和“语族”关系。据粗略统计......”。

7、“.....其中使用人口在万以上有种。汉语是世界上使用人口最多语言，其余依次是英语俄语西班牙语印地语印度尼西亚语阿拉伯语孟加拉语日语葡萄牙语德语法语意大利语旁遮普语朝鲜语等。人类语言与民族有密切关系，因此不同语言往往都有共同“祖先”，也就是若干语言因为有“亲属关系”而组成个家族。其中最大具有亲属关系语言属于同个“语系”，小点具有亲属关系语言属于同个“语族”。比如汉语就属于“汉藏语系”中“汉语语族”，英语德语就属于“印欧语系”中“日耳曼语族”。这就是语言“谱系分类”，如图。什么是“语言”语言“三要素”是什么语言是定语音和定语义结合体，是作为社会交际工具符号系统，是人类最重要交际工具。什么是“现代汉语”现代汉民族使用语言叫作现代汉语。现代汉语通常有狭义和广义两种含义之分。结合语言三要素，谈谈现代汉语有哪些特点内容特点说明语音每个音节都有声调汉语音节高低升降......”。

8、“.....单音节词主要是动词还较常用词构造形式多种多样种是重叠构词，即重复相同词根构成词，如“悄悄刚刚”等种是派生构词，即由个有实在意义词根加个意义比较虚词缀构成词，如“老虎桌子”等还有种复合构词，即由两个或多个有实在意义词根构成词，如“学习图书馆”等内容特点说明词汇有独特量词和语气词现代汉语在说明事物时不能直接用“数词名词”说法，中间定要加个表示计量单位量词，如“位老师十只小鸡”。汉语句子表示语气，除了句调外，常常要在句子末尾加上定语气词。如“他快乐呀！他快乐吗”。而其他语言语气主要靠句调来表示语法词没有形态变化汉语词不论在词典中或在句子里，也不论在句子什么位置上，读法和写法都是样虚词重要而丰富汉语句子中语法关系和语法意义主要是通过虚词表示。虚词作用大致相当于印欧语言形态变化，只不过不是词形变化，而是出现词语序作用重要如“事半功倍”和“事倍功半”意义是完全相反把汉语与英语比较下，汉语与英语不同表现在哪里汉语语音上特点有两点，有声调，音节性强。词汇上特点有两种......”。

9、“.....合成词占有优势。语法上特点有三点，汉语不通过谓词词型变化来表示时态，没有通过名词词型变化表示“性数格”语法意义，突出语序和虚词意义，汉语句子结构比较自由。语林趣话教务主任走进来说帮我找两个人，我要班花。于是班长就组织全班投票评选出两名班花去找主任，主任说跟我去教务处，我要搬花。有个老外肚子饿了，走进家小吃店，看了价目表之后，他指着牛肉面大卤面便当对老板说老板，给我碗牛大便„护士看到病人在病房喝酒，就走过去小声叮嘱说“小心肝！”病人微笑道“小宝贝。”有人去化验科，护士指着前方牌说“非本科人员不得入内！”那人大怒，骂道“我就化验个尿，还要本科文凭！！！”洋腔洋调闹笑话中国古典名著译成外文历史中国是个文明古国，有着辉煌文学遗产。中国很多古典作品早在两个世纪前就传入西方各国，不同程度地影响了东西方文学发展。有趣是，由于仿写书名难译，加之翻译者对东西方人思想观念文化结构理解差异，造成译作书名洋腔洋调，或与原作题目相去甚远。元末明初施耐庵所著水浒传......”。