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TOP36八年级语文上册《第2课 芦花荡(第1课时)》课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP36八年级语文上册《第2课 芦花荡(第1课时)》课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP36八年级语文上册《第2课 芦花荡(第1课时)》课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....•二情节要素小说情节般比较完整,往往有开端发展高潮和结局,有时前面有序幕,后面还有尾声,能显示生活中矛盾发展过程。情节巧妙安排对于刻画人物和表现主题有着重要意义。三环境要素小说中要具体描写环境。环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两类。环境描写是为交代背景衬托人物发展情节渲染气氛服务。自然环境描写在小说中表现较多,主要是为了表现人物身份地位行动,表达人物心情,渲染当时气氛。情节结构交代了故事发生环境,介绍了老头子基本情况生活环境外貌性格特点等为下文作铺垫二具体讲述故事过程合作探究展示提升典例分析知识迁移“夜晚,敌人从炮楼小窗子里,呆望着这阴森黑暗大苇塘,天空星星也像浸在水里,而且要滴落下来样子。”“呆望”能不能改成“远望”,为什么答不可以,呆望表现了敌人拿游击队没有办法怯懦心理。反衬了我军神勇,同时也表达了对敌人藐视态度。“到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌声音”......”

2、“.....含蓄地表达了人们对自由生活向往,“才”字含蓄地表小说三要素•人物要素包括主要人物和次要人物小说人物是虚构,是作者把现实生活中不同原型些特征加以综合熔铸而成,因此比现实中原型更为典型。小说中刻画人物方法多种多样,可以有肖像描写行动描七七”事变发生后,全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日本帝国主义全面侵华战争开始,揭开了中国人民伟大全面抗日民族战争本文写于抗日战争最后阶段年月创境激趣•自学导航āāǎāǎāī年月日,日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗作战。亦称“七七”抗战“七七”事变。“硬本领。用艺术概括方法塑造人物形象有完整故事情节对环境作具体描写。文体特点小说三要素人物故事情节环境竹篙疟子寒噤蹿仄歪飒飒白洋淀莲蓬转弯抹角张皇失措ā力描写赞扬故乡风光美和人情美。孙犁小说是风格独具美小说。第三......”

3、“.....不仅有种描写她们美丽容貌特殊素养,而且更具有深入她们丰富复杂感情世界,从她们命运变化反映时代风云变幻过部小说和散文合集。赏读孙犁小说,首先可以感觉到,以革命现实主义为根基,糅进浪漫主义情调,是孙犁艺术风格最主要特点。第二,孙犁作品喷放着浓郁泥土芳香,激荡着作者对故乡爱。孙犁小说对美有种特殊追求,他着,有以散文为主文集秀露集澹定集耕堂杂录尺泽集远道集老荒集陋巷集无为集等出版。年又有册孙犁文集出版。其中白洋淀纪事是他最富盛名和最能代表他创作风格犁原名孙树勋。年在延安发表小说荷花淀等作品,受到广泛赞扬,毛泽东曾称赞他是位有风格作家。作品很多,主要有长篇小说风云初记三集小说与散文集白洋淀纪事,中篇小说铁木前传。新时期以来英雄性格及典型意义。学习富于特色人物描写和环境描写。课前展示孙犁现代小说家散文家,“荷花淀”派代表作家,与赵树理周立波和柳青四位作家......”

4、“.....通篇洋溢着革命乐观主义精神,体现了作者对祖国和人民热爱。归纳总结描写刻画人物性格塑造人物形象。学习分析文学作品中景物描写。体验孙犁小说风格。目标达成感知老头子描写我党领导下抗日根据地白洋淀人民对敌斗争生活,通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘,大女孩受伤,第二天严惩敌人报仇雪恨故事,赞美了老艄公爱憎分明强烈感情,英勇机智革命精神,表现了根据地人民在中国共产党晚才有。“苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。”答表现了苇子顽强向上生命力。烘托了白洋淀人民那种在残酷战争环境里顽强生存姿态,充满了意志和力量。强化训练复述本文故事情节。文章主旨小说深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌声音”,作者抓住“水鸟飞动和唱歌”有什么深沉含义“才”字有什么表现力答这是自由生灵,含蓄地表达了人们对自由生活向往,“才”字含蓄地表现了战争残酷,这美好景物只有在夜黑暗大苇塘,天空星星也像浸在水里......”

5、“.....”“呆望”能不能改成“远望”,为什么答不可以,呆望表现了敌人拿游击队没有办法怯懦心理。反衬了我军神勇,同时也表达了对敌人藐视态度。“到这样交代了故事发生环境,介绍了老头子基本情况生活环境外貌性格特点等为下文作铺垫二具体讲述故事过程合作探究展示提升典例分析知识迁移“夜晚,敌人从炮楼小窗子里,呆望着这阴森括自然环境描写和社会环境描写两类。环境描写是为交代背景衬托人物发展情节渲染气氛服务。自然环境描写在小说中表现较多,主要是为了表现人物身份地位行动,表达人物心情,渲染当时气氛。情节结构节般比较完整,往往有开端发展高潮和结局,有时前面有序幕,后面还有尾声,能显示生活中矛盾发展过程。情节巧妙安排对于刻画人物和表现主题有着重要意义。三环境要素小说中要具体描写环境。环境描写包括节般比较完整,往往有开端发展高潮和结局,有时前面有序幕,后面还有尾声,能显示生活中矛盾发展过程......”

6、“.....三环境要素小说中要具体描写环境。环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两类。环境描写是为交代背景衬托人物发展情节渲染气氛服务。自然环境描写在小说中表现较多,主要是为了表现人物身份地位行动,表达人物心情,渲染当时气氛。情节结构交代了故事发生环境,介绍了老头子基本情况生活环境外貌性格特点等为下文作铺垫二具体讲述故事过程合作探究展示提升典例分析知识迁移“夜晚,敌人从炮楼小窗子里,呆望着这阴森黑暗大苇塘,天空星星也像浸在水里,而且要滴落下来样子。”“呆望”能不能改成“远望”,为什么答不可以,呆望表现了敌人拿游击队没有办法怯懦心理。反衬了我军神勇,同时也表达了对敌人藐视态度。“到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌声音”,作者抓住“水鸟飞动和唱歌”有什么深沉含义“才”字有什么表现力答这是自由生灵,含蓄地表达了人们对自由生活向往,“才”字含蓄地表现了战争残酷,这美好景物只有在夜晚才有......”

7、“.....目标好像就是天上。”答表现了苇子顽强向上生命力。烘托了白洋淀人民那种在残酷战争环境里顽强生存姿态,充满了意志和力量。强化训练复述本文故事情节。文章主旨小说描写我党领导下抗日根据地白洋淀人民对敌斗争生活,通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘,大女孩受伤,第二天严惩敌人报仇雪恨故事,赞美了老艄公爱憎分明强烈感情,英勇机智革命精神,表现了根据地人民在中国共产党领导下英勇抗敌爱国主义精神。通篇洋溢着革命乐观主义精神,体现了作者对祖国和人民热爱。归纳总结描写刻画人物性格塑造人物形象。学习分析文学作品中景物描写。体验孙犁小说风格。目标达成感知老头子英雄性格及典型意义。学习富于特色人物描写和环境描写。课前展示孙犁现代小说家散文家,“荷花淀”派代表作家,与赵树理周立波和柳青四位作家,被誉为描写农村生活“四大名旦”和“四杆铁笔”。孙犁原名孙树勋。年在延安发表小说荷花淀等作品,受到广泛赞扬......”

8、“.....作品很多,主要有长篇小说风云初记三集小说与散文集白洋淀纪事,中篇小说铁木前传。新时期以来,有以散文为主文集秀露集澹定集耕堂杂录尺泽集远道集老荒集陋巷集无为集等出版。年又有册孙犁文集出版。其中白洋淀纪事是他最富盛名和最能代表他创作风格部小说和散文合集。赏读孙犁小说,首先可以感觉到,以革命现实主义为根基,糅进浪漫主义情调,是孙犁艺术风格最主要特点。第二,孙犁作品喷放着浓郁泥土芳香,激荡着作者对故乡爱。孙犁小说对美有种特殊追求,他着力描写赞扬故乡风光美和人情美。孙犁小说是风格独具美小说。第三,孙犁特别擅长描写农村青年女性,不仅有种描写她们美丽容貌特殊素养,而且更具有深入她们丰富复杂感情世界,从她们命运变化反映时代风云变幻过硬本领。用艺术概括方法塑造人物形象有完整故事情节对环境作具体描写。文体特点小说三要素人物故事情节环境竹篙疟子寒噤蹿仄歪飒飒白洋淀莲蓬转弯抹角张皇失措āāāǎāǎāī年月日......”

9、“.....中国守军奋起抵抗作战。亦称“七七”抗战“七七”事变。“七七”事变发生后,全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日本帝国主义全面侵华战争开始,揭开了中国人民伟大全面抗日民族战争本文写于抗日战争最后阶段年月创境激趣•自学导航小说三要素•人物要素包括主要人物和次要人物小说人物是虚构,是作者把现实生活中不同原型些特征加以综合熔铸而成,因此比现实中原型更为典型。小说中刻画人物方法多种多样,可以有肖像描写行动描写语言描写心理描写,也可以通过其他人物反应和态度进行侧面描写等等。小说不仅勾勒人物轮廓,刻画其性格个或几个侧面,还要在情节发展中表现人物性格发展和变化。•二情节要素小说情节般比较完整,往往有开端发展高潮和结局,有时前面有序幕,后面还有尾声,能显示生活中矛盾发展过程。情节巧妙安排对于刻画人物和表现主题有着重要意义。三环境要素小说中要具体描写环境......”

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