1、“.....越小碱性越强，越大如溶液溶液方法将被测液体滴到试纸上，把试纸显示颜色与标准比色卡比较。思考如何测定溶液测定最简便方法是使用试纸待测液盐酸硫酸醋酸氢氧化钠氢氧化钙氨水了解溶液酸碱度意义化工生产中许多反应必须在定溶液里进行。农作物般适宜在为或接近土壤中生长。测定雨水，可以了解空气污染情况。测定人体内或排除液体，可以了解人体健康状况。课堂练习题溶液，则该溶液呈酸性呈碱性呈中性无法判定题已知苹果汁近似为，在苹果汁中滴入紫色石蕊试液，显示颜色是无色红色蓝色紫色题下列各表示溶液酸性最强是题有瓶无色溶液是，取少量注入试管中，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈色，如果要使试管中溶液升为，可以采取方法。无滴加碱溶液课堂练习题有瓶无色溶液是，取少量注入试管中，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈色，如果要使试管中溶液降为，可以采氨水了解溶液酸碱度意义化工生产中许多反应必须在定溶液里进行。农作物般适宜在为或接近土壤中生长。测定雨水，可以了解空气污染情况。测定人体内或排除液体......”。

2、“.....课越大如溶液溶液方法将被测液体滴到试纸上，把试纸显示颜色与标准比色卡比较。思考如何测定溶液测定最简便方法是使用试纸待测液盐酸硫酸醋酸氢氧化钠氢氧化钙和酸根离子，即在不同酸溶液中都含有相同，所以酸有些相似性质。碱溶液中也含有相同，所以，碱也有些相似性质。三溶液酸碱度表示法酸性溶液值中性溶液值酸性越强，越小碱性越强，酸在水溶液中都能解离出检验氢氧化钠放置在空气中会发生变质，所以氢氧化钠必须密封保存。思考不同酸为什么有相似化学性质不同碱为什么也有相似化学性质安全。常见碱还有氢氧化钾氨水等。碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色，使无色酚酞溶液变红色。碱能与些非金属氧化物反应二碱化学性质氢氧化钠有强烈腐蚀性，其俗名叫苛性钠火碱或烧碱。如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液。氢氧化钙氢氧化钙也有腐蚀性，使用时应注意氢氧化钠是白色固体。氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解。这种现象叫做潮解。氢氧化钠可用做些气体干燥剂如等......”。

3、“.....溶解时会放出大量热。氢氧化钠酸有哪些相似化学性质第十单元酸和碱课题常见酸和碱第三课时常见碱常见碱氢氧化钠实验现象分析观察放表面皿上放入水中白色块状固体表面潮湿试管外壁温度较高氢氧化钠吸收空气中水分溶解时放热先用稀硫酸在普通纸主要由纤维组成上写好字,然后在酒精灯火焰上隔开定距离慢慢烘干这时纸上写字地方因炭化变成焦黑,原来写字迹就清楚地显出来试说明其中道理课后练习学完本节课,试归纳出分,生成黑色炭向放有铁锈钉子试管中加入过量盐酸,充分反应后,铁锈消失,并有气泡产生,写出有关反应方式二请你帮忙完成三活学活用答稀硫酸受热水分蒸发变成浓硫酸,浓硫酸有强烈腐蚀性,能夺取纸张里水氢气可以用炭粒与水反应铁屑与盐酸反应锌粒与硝酸反应铁屑与浓硫酸反应盐酸和稀硫酸常用作金属表面清洁剂,是利用了它们化学性质中能与金属反应能与金属氧化物反应能使指示剂变色能溶于水水酸碱盐水酸化学性质课堂练习你会选吗下列物质放入到稀硫酸中......”。

4、“.....酚酞试液遇酸不变色。酸金属盐氢气↑•金属氧化物酸盐应酸与碱作用生成盐和水反应酸与碱反应盐由金属离子和酸根离子组成化合物酸跟盐发生反应•已知鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，知识回忆↙↑酸化学性质小结酸化表面锈,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中为什么讨论下列反应有何共同特点酸根离子中和反应表面锈,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中为什么讨论下列反应有何共同特点酸根离子中和反应酸与碱作用生成盐和水反应酸与碱反应盐由金属离子和酸根离子组成化合物酸跟盐发生反应•已知鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，知识回忆↙↑酸化学性质小结酸化学性质•跟指示剂反应•跟金属反应•跟金属氧化物反应•跟碱反应•跟些盐反应石蕊试液遇酸变成红色，酚酞试液遇酸不变色。酸金属盐氢气↑•金属氧化物酸盐水酸碱盐水酸化学性质课堂练习你会选吗下列物质放入到稀硫酸中......”。

5、“.....是利用了它们化学性质中能与金属反应能与金属氧化物反应能使指示剂变色能溶于水二请你帮忙完成三活学活用答稀硫酸受热水分蒸发变成浓硫酸,浓硫酸有强烈腐蚀性,能夺取纸张里水分,生成黑色炭向放有铁锈钉子试管中加入过量盐酸,充分反应后,铁锈消失,并有气泡产生,写出有关反应方式先用稀硫酸在普通纸主要由纤维组成上写好字,然后在酒精灯火焰上隔开定距离慢慢烘干这时纸上写字地方因炭化变成焦黑,原来写字迹就清楚地显出来试说明其中道理课后练习学完本节课,试归纳出酸有哪些相似化学性质第十单元酸和碱课题常见酸和碱第三课时常见碱常见碱氢氧化钠实验现象分析观察放表面皿上放入水中白色块状固体表面潮湿试管外壁温度较高氢氧化钠吸收空气中水分溶解时放热氢氧化钠是白色固体。氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解。这种现象叫做潮解......”。

6、“.....氢氧化钠极易溶于水，溶解时会放出大量热。氢氧化钠氢氧化钠有强烈腐蚀性，其俗名叫苛性钠火碱或烧碱。如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液。氢氧化钙氢氧化钙也有腐蚀性，使用时应注意安全。常见碱还有氢氧化钾氨水等。碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色，使无色酚酞溶液变红色。碱能与些非金属氧化物反应二碱化学性质检验氢氧化钠放置在空气中会发生变质，所以氢氧化钠必须密封保存。思考不同酸为什么有相似化学性质不同碱为什么也有相似化学性质酸在水溶液中都能解离出和酸根离子，即在不同酸溶液中都含有相同，所以酸有些相似性质。碱溶液中也含有相同，所以，碱也有些相似性质。三溶液酸碱度表示法酸性溶液值中性溶液值酸性越强，越小碱性越强，越大如溶液溶液方法将被测液体滴到试纸上，把试纸显示颜色与标准比色卡比较。思考如何测定溶液测定最简便方法是使用试纸待测液盐酸硫酸醋酸氢氧化钠氢氧化钙氨水了解溶液酸碱度意义化工生产中许多反应必须在定溶液里进行......”。

7、“.....测定雨水，可以了解空气污染情况。测定人体内或排除液体，可以了解人体健康状况。课堂练习题溶液，则该溶液呈酸性呈碱性呈中性无法判定题已知苹果汁近似为，在苹果汁中滴入紫色距离慢慢烘干这时纸上写字地方因炭化变成焦黑,原来写字迹就清楚地显出来试说明其中道理课后练习学完本节课,试归纳出酸有哪些相似化学性质第十单元酸和碱课题常见酸和碱第三课时常见碱常见碱氢氧化钠实验现象分析观察放表面皿上放入水中白色块状固体表面潮湿试管外壁温度较高氢氧化钠吸收空气中水分溶解时放热氢氧化钠是白色固体。氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿并逐渐溶解。这种现象叫做潮解。氢氧化钠可用做些气体干燥剂如等。氢氧化钠极易溶于水，溶解时会放出大量热。氢氧化钠氢氧化钠有强烈腐蚀性，其俗名叫苛性钠火碱或烧碱。如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液。氢氧化钙氢氧化钙也有腐蚀性，使用时应注意安全。常见碱还有氢氧化钾氨水等。碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色......”。

8、“.....碱能与些非金属氧化物反应二碱化学性质检验氢氧化钠放置在空气中会发生变质，所以氢氧化钠必须密封保存。思考不同酸为什么有相似化学性质不同碱为什么也有相似化学性质酸在水溶液中都能解离出和酸根离子，即在不同酸溶液中都含有相同，所以酸有些相似性质。碱溶液中也含有相同，所以，碱也有些相似性质。三溶液酸碱度表示法酸性溶液值中性溶液值酸性越强，越小碱性越强，越大如溶液溶液方法将被测液体滴到试纸上，把试纸显示颜色与标准比色卡比较。思考如何测定溶液测定最简便方法是使用试纸待测液盐酸硫酸醋酸氢氧化钠氢氧化钙氨水了解溶液酸碱度意义化工生产中许多反应必须在定溶液里进行。农作物般适宜在为或接近土壤中生长。测定雨水，可以了解空气污染情况。测定人体内或排除液体，可以了解人体健康状况。课堂练习题溶液，则该溶液呈酸性呈碱性呈中性无法判定题已知苹果汁近似为，在苹果汁中滴入紫色石蕊试液，显示颜色是无色红色蓝色紫色题下列各表示溶液酸性最强是题有瓶无色溶液是，取少量注入试管中......”。

9、“.....溶液呈色，如果要使试管中溶液升为，可以采取方法。无滴加碱溶液课堂练习题有瓶无色溶液是，取少量注入试管中，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈色，如果要使试管中溶液降为，可以采取方法。红滴加酸溶液题若将潮湿空气依次通过烧碱溶液浓硫酸和红热铜网，将会依次除去空气中和，最后剩余气体主要是。水蒸气课堂练习题下列气体中，既能用固体干燥又能用浓干燥是课堂练习解析干燥原理干燥剂只吸收水分，但不能与被干燥气体发生反应。都能与反应，故三者均不能用来干燥，而既不能与反应，也不能与浓反应，故用浓干燥都可以。题将混有少量氧化铜铁粉，加入到盛有稀硫酸烧杯中，充分反应，有部分铁剩余，过滤后，滤液中含有溶质是和和课堂练习补充盐酸跟硝酸银反应现象分析有白色沉淀生成实验步骤在盛有少量稀盐酸试管中滴入几滴硝酸银溶液，观察现象。补充硫酸跟氯化钡反应现象分析有白色沉淀生成实验步骤在盛有少量稀硫酸试管中滴入几滴氯化钡溶液......”。