1、“.....完善活动功能，建立覆盖全社会多功能活动场所。真正办起农村孩子身边少年宫，真正成为每个孩子都能享受少年宫。开放性原则。学校少年宫面向学校施教区域内每位孩子，只要是在规定时间之内，每位孩子都可以根据自己喜好选择学习内容，让他们个性得以充分发展。特色性原则。学校少年宫创建，要在做好普及，体现基础性基础上，坚持走特色发展之路。学校要发挥现有资源，力争将剪刻纸科技和体艺教学打造成为少年宫品牌活动项目。共建性原则。学校少年宫建设，要开放办宫，积极争取上级政府部门大力支持，形成政府扶持学校主办社会协助办宫模式。要充分发挥附近村庄学校离退休教师作用，聘请他们担任辅导员，建设支以现有师资为主社会志愿者为辅专兼职相结合辅导员队伍。游戏教育原则，让孩子快乐，健康成长。三建设目标和功能为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育，促进城乡教育均衡发展，我年实际情况......”。

2、“.....请将乡村小年宫试点建设项目落实在我校，以解决我镇多名少年儿童在课外之余，能有个能打造孩子们兴趣爱好，拓展孩子们能力素质，陶冶道德情操课外乐园，满足我镇未成年人基本文化表四永乐中心小学乡村少年宫建设实施方案永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告彬县文明办通过对咸财综合号文件学习，很欣喜地了解到我市将开展乡村少年宫建设试点工作。我校结合文件精神和我镇少班教学常规管理乡村少年宫档案管理制度乡村少年宫安全管理制度乡村少年宫学员守则永乐中心小学年月第三部分附件永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告二少年宫规章制度汇编三乡村学校少年宫档案记录乡村少年宫管理办公室副主任职责乡村少年宫总务后勤工作职责乡村少年宫考勤制度乡村少年宫财产管理制度乡村少年宫财务管理制度乡村少年宫外聘教师暂行规定制度艺术类教师工作职责乡村少年宫特色教学宫工程对师资较高要求。八项目管理使用建设制度为发挥少年宫作用......”。

3、“.....建立系列管理制度。乡村少年宫组织机构及工作职责乡村少年宫工作管理制度乡村少年宫管理办公室主任职责班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师学生家长深刻领会建设少年宫重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围坚持挖掘学校潜力，树立学校特色原则。努力培育支高素质专业教师队伍，以满足少年，来规范我们指教行为，提高辅导员教师技能和教学水平。努力造就支高素质专业教师队伍，以满足乡村学校少年宫项目实施对师资较高要求。做好宣传工作，进步达成共识。充分利用广播校园网黑板报橱窗及少年宫。我们会积极配合上级主管部门安排，支持教师走出去或请进来办法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来访或专业指导，支持教师参加舞蹈协会音乐协会美术协会等组织培训班化课教师。校外辅导员利用当地社会教育资源......”。

4、“.....不断加强内部管理，建设让家长放心员音乐教师张官民体育教师宋宁美术教师叱干小娟手工教师韩慧娟书法教师胡志军微机教师闫海棋艺教师张亚宝实验教师王妙华科技制作教师闫海朗诵教师刘晶琰。校内兼职辅导员校内专职辅导员以外文合利用各种社会公益性资源，充分发挥社会志愿者作用，充实师资力量，丰富授课内容。例如离退休具有书法器乐等技能老教师，具有剪纸编织刺绣等技能民间艺人等等。以此形成支稳定专兼职师资队伍。校内专职辅导据自己技之长担任相应活动辅导项目。校内鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造支专职辅导员队伍另个途径是聘请校外辅导教师，校外聘请优质师资民间艺人劳动模范先进人物等担任辅导员。同时，积极整师资队伍建设从以下几方面做起乡村少年宫要开展活动，离不开支具有多种专业技能教师队伍，在强调奉献基础上，校内少年宫可以将有特长教师作为少年宫师资队伍主体......”。

5、“.....其他教师根设施器材等进行检查维修等。每个少年宫活动小组设负责人名，负责学生日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故发生。各学员上学放学必须有家长接送方可接受报名。七项目专兼职辅导队伍建设期和学生家长进行交流。少年宫定期进行单项或多项比赛交流会演等活动。学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。安全管理设立专门少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫活动场地活动各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。根据学生学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考核时间内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生重视程度，激发学生参与积极性，并定年宫建设营造良好氛围。实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应赏罚措施，保证乡村少年宫良性发展。各活动辅导员必须制订本年度活动计划，并认真填写好活动记录情况表......”。

6、“.....实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应赏罚措施，保证乡村少年宫良性发展。各活动辅导员必须制订本年度活动计划，并认真填写好活动记录情况表。评价方式把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。根据学生学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考核时间内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生重视程度，激发学生参与积极性，并定期和学生家长进行交流。少年宫定期进行单项或多项比赛交流会演等活动。学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。安全管理设立专门少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫活动场地活动设施器材等进行检查维修等。每个少年宫活动小组设负责人名，负责学生日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故发生。各学员上学放学必须有家长接送方可接受报名......”。

7、“.....离不开支具有多种专业技能教师队伍，在强调奉献基础上，校内少年宫可以将有特长教师作为少年宫师资队伍主体，例如校内艺术体育等专业教师，其他教师根据自己技之长担任相应活动辅导项目。校内鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造支专职辅导员队伍另个途径是聘请校外辅导教师，校外聘请优质师资民间艺人劳动模范先进人物等担任辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，充分发挥社会志愿者作用，充实师资力量，丰富授课内容。例如离退休具有书法器乐等技能老教师，具有剪纸编织刺绣等技能民间艺人等等。以此形成支稳定专兼职师资队伍。校内专职辅导员音乐教师张官民体育教师宋宁美术教师叱干小娟手工教师韩慧娟书法教师胡志军微机教师闫海棋艺教师张亚宝实验教师王妙华科技制作教师闫海朗诵教师刘晶琰。校内兼职辅导员校内专职辅导员以外文化课教师。校外辅导员利用当地社会教育资源......”。

8、“.....不断加强内部管理，建设让家长放心少年宫。我们会积极配合上级主管部门安排，支持教师走出去或请进来办法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来访或专业指导，支持教师参加舞蹈协会音乐协会美术协会等组织培训班，来规范我们指教行为，提高辅导员教师技能和教学水平。努力造就支高素质专业教师队伍，以满足乡村学校少年宫项目实施对师资较高要求。做好宣传工作，进步达成共识。充分利用广播校园网黑板报橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师学生家长深刻领会建设少年宫重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围坚持挖掘学校潜力，树立学校特色原则。努力培育支高素质专业教师队伍，以满足少年宫工程对师资较高要求。八项目管理使用建设制度为发挥少年宫作用，我们将从规范少年宫使用管理入手，建立系列管理制度......”。

9、“.....很欣喜地了解到我市将开展乡村少年宫建设试点工作。我校结合文件精神和我镇少年实际情况，现提出书面申请，请将乡村小年宫试点建设项目落实在我校，以解决我镇多名少年儿童在课外之余，能有个能打造孩子们兴趣爱好，拓展孩子们能力素质，陶冶道德情操课外乐园......”。