1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....续写补充型扩展语句题要紧扣前面如续写后面句子，就要根据定的条件和前面的语境进行逻辑思维，推导出需要的内容结论或者后面的语言环境，按照要求进行扩展，需要有文采时要生动形象地表达，需要运用修辞时要准确地使用。续写补充型扩展的句子与原句要文意相通，中心间看电影的心理亲情主题很“接地气”。每点分，超字数扣分解析答题时要能从材料中定位有效信息，然后加以概括整合，得出答案。专题三扩展语句，压缩语段返回目录训练检测请以“十字路口”阅读下面的则新闻，拟写个标题。不超过个字分小孩子着汉服持简牍诵经典的场景越来越多地出现在公众视野中，电视上的国学节目也屡见不鲜，书店里的国学论著更是比比皆是。关注国学反映了社会对传统文化的重视，但也与中高考改革后加强了对传统文化知识的考查有定关系。为迎合学生学习国学的需要，不少学校和校外培训机构开设了国学课程。名目繁多的课程很难保证教学质量，硬性要求背诵，也很难真正启发孩子对国学的兴趣......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....压缩语段返回目录训练检测汉语的优美文化的精深，但人生的梦想恋人远离，却不曾消逝心中的激情耳疾侵扰，却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中，他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗示例三大卫科波菲尔受尽继父的毒打与道巨变，却磨炼出傲岸的风骨备受冷遇，却迸发出创作的激情绳床瓦灶，却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著，这难道不是苦难带给他的人生意义吗示例二贝多芬童年不幸，却不曾破灭是所给定的三个人物中的任意个，紧扣首句观点并符合所选人物的境遇，运用排比和反问两种修辞手法，语意连贯和内容充实，字数在之间。返回目录考点技法专题三扩展语句，压缩语段答案示例示例曹雪芹家考点技法专题三扩展语句，压缩语段思路导引本题属于续写补充型扩展，与熟记文学常识运用修辞手法和语言表达准确连贯结合在起进行综合考查。要合理想象，找准扩展点。符合以下五点要求所选对象应字。返回目录即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有种不可剥夺的精神力量......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....句使其内容扩展。例如四川卷请从曹雪芹贝多芬以及文学形象大卫科波菲尔中任选人，续写下面的话。要求紧扣首句观点，符合所选人物境遇运用排比和反问修辞手法语意连贯，内容充实是给出部分语句，要求对其进行补充或续写的扩展方式。续写，多为续写后面的部分或结尾句几句，使其内容扩展。补充，是补充单句使其成分扩展，二是补充个文段的开头句使其内容扩展，三是补充段中句几动形象具体属议论性的扩展，般要求具体明确清楚。目前高考主要倾向于考查以下题型考点技法专题三扩展语句，压缩语段返回目录考点技法专题三扩展语句，压缩语段题型续写补充型续写补充型，就单位进行扩展。这种题型，要求学生根据提供的语言条件和命题者创设的情境进行扩展。提供的语句语体色彩不同，提出的扩展要求不同，答题方法也不样。侧重考查学生的联想和想象能力。如属描写性的扩展，般要求生团中央发起了“青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量专题三扩展语句......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对指定的语言要原因是答案不全面，再次要原因是筛选不出主要信息。对策先将所要概括的文段划分层次，再逐层概括每个层次的主要内容，然后连贯起来表达，最后检查是否遗漏信息是否超过字数参考答案为弘扬社会主义核心价值观，入了强有力的青春正能量现场得分得分理由提取的信息部分正确，提取的要点只是摘录原文中的部分句子，如“共青团网络活动”“为网络正能量”两句阅卷总结学生答题出错的主要原因是缺乏准确概括内容的能力，次。概括内容时必须把这三句话的主要意思分别用简洁的文字表达出来专题三扩展语句，压缩语段返回目录真题指导教你答题现场答案共青团中央发起了项“青年好声音”网络活动，万余名青少年编创和传播，为网络空间注“主要内容”，意味着次要内容可以忽略。注意字数限定不超过字思路分析所给语段共三句，第句写共青团中央发起了“青年好声音”网络活动第二句写参与活动的人很多，参与形式多样第三句写该项活动很有价值指导山东卷概括下面这段话的主要内容，不超过字......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....其实要注意相对湿度能见度不同”。筛选雾和霾的相同点“雾„„悬浮体„„视觉障碍„„朦胧缥缈„„霾„„悬浮体„„能见距离明显缩短„„不甚透明„„”，据此概括为“都是悬浮体，都会造成视觉障碍”。返回目录现场语段，按要求应先筛选信息，再概括答题。筛选雾和霾的不同点“雾„„微小水滴或冰晶组成，„„相对湿度大于„„水平能见距离„„霾„„烟尘等颗粒组成„„相对湿度小于„„不甚透明„„”概括为“成分相语段，按要求应先筛选信息，再概括答题。筛选雾和霾的不同点“雾„„微小水滴或冰晶组成，„„相对湿度大于„„水平能见距离„„霾„„烟尘等颗粒组成„„相对湿度小于„„不甚透明„„”概括为“成分相对湿度能见度不同”。筛选雾和霾的相同点“雾„„悬浮体„„视觉障碍„„朦胧缥缈„„霾„„悬浮体„„能见距离明显缩短„„不甚透明„„”，据此概括为“都是悬浮体，都会造成视觉障碍”。返回目录现场指导山东卷概括下面这段话的主要内容，不超过字......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其实要注意“主要内容”，意味着次要内容可以忽略。注意字数限定不超过字思路分析所给语段共三句，第句写共青团中央发起了“青年好声音”网络活动第二句写参与活动的人很多，参与形式多样第三句写该项活动很有价值。概括内容时必须把这三句话的主要意思分别用简洁的文字表达出来专题三扩展语句，压缩语段返回目录真题指导教你答题现场答案共青团中央发起了项“青年好声音”网络活动，万余名青少年编创和传播，为网络空间注入了强有力的青春正能量现场得分得分理由提取的信息部分正确，提取的要点只是摘录原文中的部分句子，如“共青团网络活动”“为网络正能量”两句阅卷总结学生答题出错的主要原因是缺乏准确概括内容的能力，次要原因是答案不全面，再次要原因是筛选不出主要信息。对策先将所要概括的文段划分层次，再逐层概括每个层次的主要内容，然后连贯起来表达，最后检查是否遗漏信息是否超过字数参考答案为弘扬社会主义核心价值观......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....广大青少年积极响应，为网络注入了正能量专题三扩展语句，压缩语段返回目录考点精讲►考点扩展语句“扩展语句”指根据题目提供的语言情境或者图画，对指定的语言单位进行扩展。这种题型，要求学生根据提供的语言条件和命题者创设的情境进行扩展。提供的语句语体色彩不同，提出的扩展要求不同，答题方法也不样。侧重考查学生的联想和想象能力。如属描写性的扩展，般要求生动形象具体属议论性的扩展，般要求具体明确清楚。目前高考主要倾向于考查以下题型考点技法专题三扩展语句，压缩语段返回目录考点技法专题三扩展语句，压缩语段题型续写补充型续写补充型，就是给出部分语句，要求对其进行补充或续写的扩展方式。续写，多为续写后面的部分或结尾句几句，使其内容扩展。补充，是补充单句使其成分扩展，二是补充个文段的开头句使其内容扩展，三是补充段中句几句使其内容扩展。例如四川卷请从曹雪芹贝多芬以及文学形象大卫科波菲尔中任选人，续写下面的话。要求紧扣首句观点......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....内容充实字。返回目录即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。考点技法专题三扩展语句，压缩语段思路导引本题属于续写补充型扩展，与熟记文学常识运用修辞手法和语言表达准确连贯结合在起进行综合考查。要合理想象，找准扩展点。符合以下五点要求所选对象应是所给定的三个人物中的任意个，紧扣首句观点并符合所选人物的境遇，运用排比和反问两种修辞手法，语意连贯和内容充实，字数在之间。返回目录考点技法专题三扩展语句，压缩语段答案示例示例曹雪芹家道巨变，却磨炼出傲岸的风骨备受冷遇，却迸发出创作的激情绳床瓦灶，却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著，这难道不是苦难带给他的人生意义吗示例二贝多芬童年不幸，却不曾破灭人生的梦想恋人远离，却不曾消逝心中的激情耳疾侵扰，却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中，他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗示例三大卫科波菲尔受尽继父的毒打与折磨，饱尝童工的劳苦与屈辱......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....但这些不都没有改变他“永不卑贱永不虚伪永不残忍”的人生信念吗返回目录考点技法专题三扩展语句，压缩语段对点训练散文诗是本青少年非常喜爱的文学刊物，下面是小张同学为之写的段赞美词的开头，请根据文意，在后面续写几句话。要求使用排比的修辞手法，不少于字。茫茫人海，知音难觅茫茫刊海，好刊难寻。是你，散文诗，返回目录考点技法专题三扩展语句，压缩语段示例与我结伴路牵手同行是你，散文诗，为散文诗爱好者默默地奉献是你，散文诗，给文人墨客提供了用武之地。解析本题属于续写补充型扩展。材料已给出散文诗的相关信息，首先要在“是你，散文诗”的后面扩展句或两句题目中要求的“赞美词”，然后在后面再扩展两组类似前面“是你„„”的内容，以构成排比句。返回目录类题指津如果是扩写句子，首先要弄清楚哪些地方需要扩展，应该怎样扩展，是扩展主语宾语中心语的修饰语，还是扩展谓语中心语的限制语。续写补充型扩展语句题要紧扣前面如续写后面句子，就要根据定的条件和前面的语境进行逻辑思维......”。