帮帮文库

返回

TOP32高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP32高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:10:41

《TOP32高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如肌细胞收缩机械能如肌细胞收缩热能如维持体温渗透能如主动运输电能如电鳐放电光能如萤火虫发光转化为化学能如葡萄糖和果糖合成蔗糖三的利用是细胞内流通的能量“通货”吸能反应伴随水解提供能量放能反应伴随合成能量储存在中能量通过分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。三的利用下列有关“能量”“能量”的反应的叙述中,不正确的是表示水解释放能量的过程,表示生物体内合成的过程两者反应所需的酶不同两者反应的场所不同反应中的“能量”用于推动反应的进行之所以能作为能量的直接来源是因为在细胞中数量非常多中的高能磷酸键很稳定中的高能磷酸键储藏的能量多且很不稳定是生物体内惟可以释放能量的化合物个腺苷和个磷酸基最多能组成个。能量”的反应的叙述中,不正确的是表示水解释放能量的过程,表示生物体内合成的过程两者反应所需的酶不同两者反应的场所不同反应中的“能量”用于推动反应的进行水解提供能量放能反应伴随合成能量储存在中能量通过分子在吸能反应和放能反应之间循环流通......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如肌细胞收缩机械能能量发生的时间和方向时刻不停地发生的水解与合成处于动态平衡之中物质是可以循环利用的,能量是不能循环的。合成时所需能量的主要来源酶绿色植物动物和人你能得出生物体内的有什么特点二和可以相互转化能量能量酶酶转化过程二和可以相互转化转化过程合成酶水解酶摩尔。人体细胞每天的能量需要水解摩尔的,这意味着每个分子每天要被重复利用次。不能被储存,因为的合成后必须在短时间内被消耗特点含量低,转化快,不能长时间储存。从这则资料中,直接给细胞生命活动提供能量的结构和功能个天在静止状态下所消耗的为,在紧张活动的情况下,的消耗可达......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....远离的高能磷酸键很容易水解,释放大量的能量。功能的主要能源物质是•有机物中储存的能量能否被生物体直接利用糖类不能。有机物中稳定的化学能,不易被生命活动利用。需要转化成另种能直接给细胞的生命活动提供能量的有机物。的结构和功能的化合物个腺苷和个磷酸基最多能组成个。是什么⒉萤火虫体内有特殊的发光物质吗⒊萤火虫发光的过程需要能量供应吗传递求偶信号以便交尾繁衍后代。腹部后端的荧光素需要•细胞推动反应的进行之所以能作为能量的直接来源是因为在细胞中数量非常多中的高能磷酸键很稳定中的高能磷酸键储藏的能量多且很不稳定是生物体内惟可以释放能量能量”“能量”的反应的叙述中,不正确的是表示水解释放能量的过程,表示生物体内合成的过程两者反应所需的酶不同两者反应的场所不同反应中的“能量”用于吸能反应伴随水解提供能量放能反应伴随合成能量储存在中能量通过分子在吸能反应和放能反应之间循环流通......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如肌细合成酶水解酶能量发生的时间和方向时刻不停地发生的水解与合成处于动态平衡之中物质是可以循环利用的,能量是不能循环的。合成时所需能量的主要来源酶合成酶水解酶能量发生的时间和方向时刻不停地发生的水解与合成处于动态平衡之中物质是可以循环利用的,能量是不能循环的。合成时所需能量的主要来源酶绿色植物动物和人等能量二和可以相互转化是生命活动的直接能源物质三的利用用于大脑思考用于生物发电发光用于主动运输细胞的生长分裂等用于恒定体温用于各种运动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不正确的是表示水解释放能量的过程,表示生物体内合成的过程两者反应所需的酶不同两者反应的场所不同反应中的“能量”用于推动反应的进行之所以能作为能量的直接来源是因为在细胞中数量非常多中的高能磷酸键很稳定中的高能磷酸键储藏的能量多且很不稳定是生物体内惟可以释放能量的化合物个腺苷和个磷酸基最多能组成个。是什么⒉萤火虫体内有特殊的发光物质吗⒊萤火虫发光的过程需要能量供应吗传递求偶信号以便交尾繁衍后代。腹部后端的荧光素需要•细胞的主要能源物质是•有机物中储存的能量能否被生物体直接利用糖类不能。有机物中稳定的化学能,不易被生命活动利用。需要转化成另种能直接给细胞的生命活动提供能量的有机物。的结构和功能名称三磷酸腺苷结构简式腺苷高能磷酸键磷酸结构特点高能是细胞内的种高能磷酸化合物化学性质不稳定。远离的高能磷酸键很容易水解,释放大量的能量。功能直接给细胞生命活动提供能量的结构和功能个天在静止状态下所消耗的为,在紧张活动的情况下,的消耗可达......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....人体细胞每天的能量需要水解摩尔的,这意味着每个分子每天要被重复利用次。不能被储存,因为的合成后必须在短时间内被消耗特点含量低,转化快,不能长时间储存。从这则资料中,你能得出生物体内的有什么特点二和可以相互转化能量能量酶酶转化过程二和可以相互转化转化过程合成酶水解酶能量发生的时间和方向时刻不停地发生的水解与合成处于动态平衡之中物质是可以循环利用的,能量是不能循环的。合成时所需能量的主要来源酶绿色植物动物和人等能量二和可以相互转化是生命活动的直接能源物质三的利用用于大脑思考用于生物发电发光用于主动运输细胞的生长分裂等用于恒定体温用于各种运动,如肌细胞收缩机械能如肌细胞收缩热能如维持体温渗透能如主动运输电能如电鳐放电光能如萤火虫发光转化为化学能如葡萄糖和果糖合成蔗糖三的利用是细胞内流通的能量“通货”吸能反应伴随水解提供能量放能反应伴随合成能量储存在中能量通过分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。三的利用下列有关“能量”“能量”的反应的叙述中,不正确的是表示水解释放能量的过程......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....第章细胞的能量供应和利用第节细胞的能量“通货”“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如冰,卧看牵牛织女星。”让我们重温唐代诗人杜牧这情景交融的诗句,想象夜空中与星光媲美的点点流萤,思考有关的生物学问题。⒈萤火虫发光的生物学意义是什么⒉萤火虫体内有特殊的发光物质吗⒊萤火虫发光的过程需要能量供应吗传递求偶信号以便交尾繁衍后代。腹部后端的荧光素需要•细胞的主要能源物质是•有机物中储存的能量能否被生物体直接利用糖类不能。有机物中稳定的化学能,不易被生命活动利用。需要转化成另种能直接给细胞的生命活动提供能量的有机物。的结构和功能名称三磷酸腺苷结构简式腺苷高能磷酸键磷酸结构特点高能是细胞内的种高能磷酸化合物化学性质不稳定......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....释放大量的能量。功能直接给细胞生命活动提供能量的结构和功能个天在静止状态下所消耗的为,在紧张活动的情况下,的消耗可达。人体中的总量大约只有摩尔。人体细胞每天的能量需要水解摩尔的,这意味着每个分子每天要被重复利用次。不能被储存,因为的合成后必须在短时间内被消耗特点含量低,转化快,不能长时间储存。从这则资料中,你能得出生物体内的有什么特点二和可以相互转化能量能量酶酶转化过程二和可以相互转化转化过程合成酶水解酶能量发生的时间和方向时刻不停地发生的水解与合成处于动态平衡之中物质是可以循环利用的,能量是不能循环的。合成时所需能量的主要来源酶绿色植物动物和人等能量二和可以相互转化是生命活动的直接能源物质三的利用用于大脑思考用于生物发电发光用于主动运输细胞的生长分裂等用于恒定体温用于各种运动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....三的利用下列有关“能量”“能量”的反应的叙述中,不正确的是表示水解释放能量的过程,表示生物体内合成的过程两者反应所需的酶不同两者反应的场所不同反应中的“能量”用于推动反应的进行合成酶水解酶能量发生的时间和方向时刻不停地发生的水解与合成处于动态平衡之中物质是可以循环利用的,能量是不能循环的。合成时所需能量的主要来源酶绿色植物动物和人等能量二和可以相互转化是生命活动的直接能源物质三的利用用于大脑思考用于生物发电发光用于主动运输细胞的生长分裂等用于恒定体温用于各种运动,如肌细胞收缩机械能如肌细胞收缩热能如维持体温渗透能如主动运输电能如电鳐放电光能如萤火虫发光转化为化学能如葡萄糖和果糖合成蔗糖三的利用是细胞内流通的能量“通货”吸能反应伴随水解提供能量放能反应伴随合成能量储存在中能量通过分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。三的利用下列有关“能量”“能量”的反应的叙述中,不正确的是表示水解释放能量的过程......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(1)
1 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(2)
2 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(3)
3 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(4)
4 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(5)
5 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(6)
6 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(7)
7 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(8)
8 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(9)
9 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(10)
10 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(11)
11 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(12)
12 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(13)
13 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(14)
14 页 / 共 15
高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt预览图(15)
15 页 / 共 15
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP32高中生物 第五章 第二节 细胞的能量“通货”-ATP课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档