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格式:PPT 上传:2022-06-24 23:10:10

《TOP26高考物理一轮复习 9.4电磁感应中动力学与能量问题课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....和长度均为,连线水平,长为以中点为原点为轴建立维坐标系根粗细均匀的金属杆,长度为质量为电阻为,在拉力的作用下,从处以恒定速度在导轨上沿轴正向运动金属杆与导轨接触良好取求金属杆运动过程中产生的感应电动势及运动到处电势差推导金属杆从处运动到点过程中拉力与位置坐标的关系式,并在图乙中画出关系图象求金属杆从处运动到点的全过程产生的焦耳热解析金属杆在匀速运动中产生的感应电动势得点电势高当时,金属杆在导轨间的电势差为零设此时杆在导轨外的长度为外,则外,得外由楞次定律判断点电势高,故两端电势差外得杆在导轨间的长度与位置关系是对应的电阻电流杆受的安培力安根据平衡条件得安画出的图象如图所示外力之间转化的量度求解焦耳热的几种方法解题的般步骤确定研究对象导体棒或回路弄清电磁感应过程中,哪些力做功,哪些形式的能量相互转化根据能量守恒定律列式求解分新课标全国卷Ⅱ半径化为其他形式的能当感应电流通过用电器时,电能又转化为其他形式的能量安培力做功的过程,是电能转化为其他形式能的过程安培力做了多少功......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....安培力做功是电能和其他形式的能到安培力的作用,因此,要维持感应电流的存在,必须有“外力”克服安培力做功此过程中,其他形式的能转化为电能“外力”克服安培力做了多少功,就有多少其他形式的能转化为电能考向二电磁感应中的能量问题电能转度增大逐渐变小,最后加速度变为,导体变成匀速直线运动答案见解析能量转化电磁感应现象中产生感应电流的过程,实质上是能量的转化过程其他形式的能转化为电能电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受做匀加速直线运动,设加速度为安安所以图象为在功率恒定下,设时刻速度为,随速运动”状态的分析根据力和运动的关系,判断出正确的运动模型拓展探究结合上面例画出由静止开始的内图象若末以后拉力的功率保持不变,定性画出末以后图象解析在内路”的分析分析电路结构,弄清串并联关系,求出相关部分的电流大小,以便求解安培力然后是“力”的分析分析研究对象常是金属杆导体线圈等的受力情况......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....具体思路如下先进行“源”的分析分离出电路中由电磁感应所产生的电源,求出电源参数和再进行“能量守恒定律列式求解分新课标全国卷Ⅱ半径分别为和的同心圆形导轨固定在同水平面内,长为质量为且质量分布均匀的直导体棒置于圆导轨上面,的延长线通过圆导轨中心,装置的俯视其他形式的能综上所述,安培力做功是电能和其他形式的能之间转化的量度求解焦耳热的几种方法解题的般步骤确定研究对象导体棒或回路弄清电磁感应过程中,哪些力做功,哪些形式的能量相互转化根据式的能转化为电能考向二电磁感应中的能量问题电能转化为其他形式的能当感应电流通过用电器时,电能又转化为其他形式的能量安培力做功的过程,是电能转化为其他形式能的过程安培力做了多少功,就有多少电能转化为转化为电能电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力的作用,因此,要维持感应电流的存在,必须有“外力”克服安培力做功此过程中,其他形式的能转化为电能“外力”克服安培力做了多少功,就有多少其他形,设时刻速度为,随速度增大逐渐变小,最后加速度变为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....实质上是能量的转化过程其他形式的能不变,定性画出末以后图象解析在内做匀加速直线运动,设加速度为安安所以图象为在功率恒定下的受力情况,尤其注意其所受的安培力接着进行“运动”状态的分析根据力和运动的关系,判断出正确的运动模型拓展探究结合上面例画出由静止开始的内图象若末以后拉力的功率保持电磁感应所产生的电源,求出电源参数和再进行“路”的分析分析电路结构,弄清串并联关系,求出相关部分的电流大小,以便求解安培力然后是“力”的分析分析研究对象常是金属杆导体线圈等代入数据解得答案解决电磁感应中的动力学问题的般思路是“先电后力”,具体思路如下先进行“源”的分析分离出电路中由电代入数据解得答案解决电磁感应中的动力学问题的般思路是“先电后力”,具体思路如下先进行“源”的分析分离出电路中由电磁感应所产生的电源,求出电源参数和再进行“路”的分析分析电路结构,弄清串并联关系,求出相关部分的电流大小......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....尤其注意其所受的安培力接着进行“运动”状态的分析根据力和运动的关系,判断出正确的运动模型拓展探究结合上面例画出由静止开始的内图象若末以后拉力的功率保持不变,定性画出末以后图象解析在内做匀加速直线运动,设加速度为安安所以图象为在功率恒定下,设时刻速度为,随速度增大逐渐变小,最后加速度变为,导体变成匀速直线运动答案见解析能量转化电磁感应现象中产生感应电流的过程,实质上是能量的转化过程其他形式的能转化为电能电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力的作用,因此,要维持感应电流的存在,必须有“外力”克服安培力做功此过程中,其他形式的能转化为电能“外力”克服安培力做了多少功,就有多少其他形式的能转化为电能考向二电磁感应中的能量问题电能转化为其他形式的能当感应电流通过用电器时,电能又转化为其他形式的能量安培力做功的过程,是电能转化为其他形式能的过程安培力做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能综上所述......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....哪些力做功,哪些形式的能量相互转化根据能量守恒定律列式求解分新课标全国卷Ⅱ半径分别为和的同心圆形导轨固定在同水平面内,长为质量为且质量分布均匀的直导体棒置于圆导轨上面,的延长线通过圆导轨中心,装置的俯视图答案解决电磁感应中的动力学问题的般思路是“先电后力”,具体思路如下先进行“源”的分析分离出电路中由电磁感应所产生的电源,求出电源参数和再进行“路”的分析分析电路结构,弄清串并联关系,求出相关部分的电流大小,以便求解安培力然后是“力”的分析分析研究对象常是金属杆导体线圈等的受力情况,尤其注意其所受的安培力接着进行“运动”状态的分析根据力和运动的关系,判断出正确的运动模型拓展探究结合上面例画出由静止开始的内图象若末以后拉力的功率保持不变,定性画出末以后图象解析在内做匀加速直线运动,设加速度为安安所以图象为在功率恒定下,设时刻速度为,随速度增大逐渐变小,最后加速度变为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....实质上是能量的转化过程其他形式的能转化为电能电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力的作用,因此,要维持感应电流的存在,必须有“外力”克服安培力做功此过程中,其他形式的能转化为电能“外力”克服安培力做了多少功,就有多少其他形式的能转化为电能考向二电磁感应中的能量问题电能转化为其他形式的能当感应电流通过用电器时,电能又转化为其他形式的能量安培力做功的过程,是电能转化为其他形式能的过程安培力做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能综上所述,安培力做功是电能和其他形式的能之间转化的量度求解焦耳热的几种方法解题的般步骤确定研究对象导体棒或回路弄清电磁感应过程中,哪些力做功,哪些形式的能量相互转化根据能量守恒定律列式求解分新课标全国卷Ⅱ半径分别为和的同心圆形导轨固定在同水平面内,长为质量为且质量分布均匀的直导体棒置于圆导轨上面,的延长线通过圆导轨中心,装置的俯视图如图所示整个装置位于匀强磁场中,磁感应强度的大小为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在转动过程中始终与导轨保持良好接触设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为,导体棒和导轨的电阻均可忽略重力加速度大小为求通过电阻的感应电流的方向和大小外力的功率帮你审题解题样板在时间内,导体棒扫过的面积为分根据法拉第电磁感应定律,导体棒上感应电动势的大小为分,当磁感应强度不变时,所以根据右手定则,感应电流的方向是从端流向端,因此,通过电阻的感应电流的方向是从端流向端分由闭合电路欧姆定律可知,通过电阻的感应电流的大小满足分联立式得分在竖直方向上有分式中,由于质量分布均匀,内外圆导轨对导体棒的正压力大小相等,其值为,两导轨对运行的导体棒的滑动摩擦力大小均为分在时间内,导体棒在内外圆导轨上扫过的弧长分别为分和分克服摩擦力做的总功为分在时间内,消耗的电阻上的功为⑩分根据能量守恒定律知,外力在时间内做的功为⑪分外力的功率为⑫分由至⑫式得⑬分答案,从流向导体棒垂直于磁感线绕端点转动时产生的感应电动势......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....匀强磁场的磁感应强度为,其方向垂直于倾角为的斜面向上绝缘斜面上固定有形状的光滑金属导轨电阻忽略不计,和长度均为,连线水平,长为以中点为原点为轴建立维坐标系根粗细均匀的金属杆,长度为质量为电阻为,在拉力的作用下,从处以恒定速度在导轨上沿轴正向运动金属杆与导轨接触良好取求金属杆运动过程中产生的感应电动势及运动到处电势差推导金属杆从处运动到点过程中拉力与位置坐标的关系式,并在图乙中画出关系图象求金属杆从处运动到点的全过程产生的焦耳热解析金属杆在匀速运动中产生的感应电动势得点电势高当时,金属杆在导轨间的电势差为零设此时杆在导轨外的长度为外,则外,得外由楞次定律判断点电势高,故两端电势差外得杆在导轨间的长度与位置关系是对应的电阻电流杆受的安培力安根据平衡条件得安画出的图象如图所示外力所做的功,等于图线下所围的面积......”

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