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TOP24高考物理一轮复习 8.1磁场、磁场对电流的作用课件.ppt文档免费在线阅读 TOP24高考物理一轮复习 8.1磁场、磁场对电流的作用课件.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:10:10

《TOP24高考物理一轮复习 8.1磁场、磁场对电流的作用课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所以对磁铁的作用力有沿斜面向下的分力,使得弹簧弹力增大,可知弹簧的伸长量增大,所以正确选项为答案如图所示,把通电导线放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由移动当导线通过电流时,如果只考虑安培力的作用,则从上往下看,导线的运动情况是顺时针方向转动,同时下降顺时针方向转动,同时上升逆时针方向转动,同时下降逆时针方向转动,同时上升解析第步电流元受力分析法把直线电流等效为两段电流元,蹄形磁铁磁感线分布以及两段电流元受安培力方向相反,如上图所示可见从上往下看时,导线将逆时针方向转动第二步特殊位置分析法取导线逆时针转过的特殊位置来分析,如上图所示根据左手定则判断安培力方向向下,故导线在逆时针转动的同时向下运动答案第八章磁场选修高考导航第讲磁场磁场对电流的作用基础知识导学知识点磁场磁感应强度诊断激学请诊断下列表述是否正确正确的划,错误的划“”通电导线在处所受安培力为零时,此处的磁感应强度定为零小磁针在磁场中极的受力方向为该处磁场的方向基础夯实磁场中点磁感应强度的大小......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....然后结合棒的支持力大小解析从左向右看,受力分析如图所示由平衡条件得安,安,解得设两导轨对导体棒支持力为,则有,解得轨平行且间距为,导轨处在竖直方向的匀强磁场中,当导体棒中通自左向右的电流时,导体棒静止在与竖直方向成角的导轨上,取,求磁场的磁感应强度每个圆导轨对导体场叠加后可知,的磁场方向均相同,两点的磁感应强度大小相等,两点的磁感应强度大小相等所以选项正确答案解决磁为的导体棒两端分别放在两个固定的光滑圆形导轨上,两导五点的合磁感应强度定性地判定合磁感应强度的大小解析根据安培定则可判断两点处的直线电流在各点产生的磁场方向,如图所示由对称性和平行四边形定则可确定各点合磁场的方向磁的磁感应强度大小相等,方向相反两点处的磁感应强度大小相等......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为的中点,位于的中垂线上,且到点的距离均相等关于以上几点处的磁场,下列说法中正确的是点处的磁感应强度为零两点处流的磁场四指大拇指磁场的叠加磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解如图,两根相互平行的长直导线过纸面上的两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等案中图所示答案考点互动探究安培定则的应用在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”考向安培定则的应用及磁场的叠加原因电流方向结果磁场绕向直线电流的磁场大拇指四指环形电轴负方向,选项正确答案请画出如图所示的甲乙丙三种情况下,导线受到的安培力的方向解析画出甲乙丙三种情况的侧面图,利用左手定则判定出在甲乙丙三种情况下,导线所受安培力的方向如答场,通电直导线所受磁场力的方向与轴的正方向相同该磁场的方向可能是沿轴正方向沿轴负方向沿轴负方向沿轴负方向解析由左手定则可判断磁场方向与平面平行,可能沿轴负方向,可能沿方向是南北方向......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....它们相互垂直,利用公式得答案多选在平面中有通电直导线与轴相交,导线中电流方向如图所示该区域有匀强磁作是沿南北方向并且与地面平行的匀强磁场,磁感应强度是如果赤道上有条沿东西方向的直导线,长,载有的电流,地磁场对这根导线的作用力大小是解析磁场场平行时,不受磁场力,此时,磁场不为零,错,选项中,是定义式,并不决定磁场,磁场强弱取决于场源及磁场中的位置,正确磁场与电场样,都是客观存在的,正确答案在赤道上,地磁场可以看,它的大小取决于场源及磁场中的位置,与以及通电导线在磁场中的方向无关磁场是客观存在的解析项考的是磁感应强度的定义,只有当通电导线与磁场方向垂直时才有,错项中,当导线与磁该点时,受到的磁场力与该导线的长度通过的电流的乘积的比值即为磁场中点的磁感应强度基础自测通电导线在点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度定为零磁感应强度只是定义式角时,当磁场与电流时,安培力最大,当磁场与电流时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....当磁场与电流时,安培力最大,当磁场与电流时,安培力等于零垂直平行多选下列说法正确的是磁场中点的磁感应强度可以这样测定把小段通电导线放在该点时,受到的磁场力与该导线的长度通过的电流的乘积的比值即为磁场中点的磁感应强度基础自测通电导线在点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度定为零磁感应强度只是定义式,它的大小取决于场源及磁场中的位置,与以及通电导线在磁场中的方向无关磁场是客观存在的解析项考的是磁感应强度的定义,只有当通电导线与磁场方向垂直时才有,错项中,当导线与磁场平行时,不受磁场力,此时,磁场不为零,错,选项中,是定义式,并不决定磁场,磁场强弱取决于场源及磁场中的位置,正确磁场与电场样,都是客观存在的,正确答案在赤道上,地磁场可以看作是沿南北方向并且与地面平行的匀强磁场,磁感应强度是如果赤道上有条沿东西方向的直导线,长,载有的电流,地磁场对这根导线的作用力大小是解析磁场方向是南北方向,电流方向是东西方向,它们相互垂直,利用公式得答案多选在平面中有通电直导线与轴相交......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通电直导线所受磁场力的方向与轴的正方向相同该磁场的方向可能是沿轴正方向沿轴负方向沿轴负方向沿轴负方向解析由左手定则可判断磁场方向与平面平行,可能沿轴负方向,可能沿轴负方向,选项正确答案请画出如图所示的甲乙丙三种情况下,导线受到的安培力的方向解析画出甲乙丙三种情况的侧面图,利用左手定则判定出在甲乙丙三种情况下,导线所受安培力的方向如答案中图所示答案考点互动探究安培定则的应用在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”考向安培定则的应用及磁场的叠加原因电流方向结果磁场绕向直线电流的磁场大拇指四指环形电流的磁场四指大拇指磁场的叠加磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解如图,两根相互平行的长直导线过纸面上的两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等方向相反的电流在的连线上,为的中点,位于的中垂线上,且到点的距离均相等关于以上几点处的磁场......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....方向相反两点处的磁感应强度大小相等,方向相同两点处磁感应强度的方向不同思维启迪定性地比较通电导线在空间不同点产生的磁场的磁感应强度确定五点的合磁感应强度定性地判定合磁感应强度的大小解析根据安培定则可判断两点处的直线电流在各点产生的磁场方向,如图所示由对称性和平行四边形定则可确定各点合磁场的方向磁场叠加后可知,的磁场方向均相同,两点的磁感应强度大小相等,两点的磁感应强度大小相等所以选项正确答案解决磁为的导体棒两端分别放在两个固定的光滑圆形导轨上,两导轨平行且间距为,导轨处在竖直方向的匀强磁场中,当导体棒中通自左向右的电流时,导体棒静止在与竖直方向成角的导轨上,取,求磁场的磁感应强度每个圆导轨对导体棒的支持力大小解析从左向右看,受力分析如图所示由平衡条件得安,安,解得设两导轨对导体棒支持力为,则有,解得即每个圆导轨对导体棒的支持力大小为答案名师讲坛思想方法判断通电导体在安培力作用下运动的常用方法判断通电导体在安培力作用下的运动方向清楚导线所在位置的磁场分布情况......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....先用左手定则判断每段电流元受力的方向,然后判断整段导线所受合力的方向,从而确定导线运动方向等效法环形电流可等效成小磁针,通电螺线管可以等效成条形磁铁或多个环形电流,反过来等效也成立特殊位置法通过转动通电导线到个便于分析的特殊位置,然后判断其所受安培力的方向,从而确定其运动方向结论法两平行直线电流在相互作用过程中,无转动趋势,同向电流互相吸引,反向电流互相排斥两不平行的直线电流相互作用时,有转动到平行且电流方向相同的趋势转换研究对象法定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动的问题,可先分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,确定磁体所受电流磁场的反作用力,从而确定磁体所受合力及运动方向常州“五校”联考如图所示,条形磁铁放在光滑斜面上,用平行于斜面的轻弹簧拉住而平衡,为水平放置的直导线的截面,导线中无电流时磁铁对斜面的压力为当导线中有垂直纸面向外的电流时,磁铁对斜面的压力为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....弹簧的伸长量增大,弹簧的伸长量减小帮你审题解析采用“转换研究对象法”由于条形磁铁的磁感线是从极出发到极,所以可画出磁铁在导线处的条磁感线,此处磁感应强度方向斜向左下方,如图,导线中的电流垂直纸面向外,由左手定则可判断导线必受斜向右下方的安培力,由牛顿第三定律可知磁铁所受作用力的方向是斜向左上方,所以磁铁对斜面的压力减小,即,同时,由于导线比较靠近极,安培力的方向与斜面的夹角小于,所以对磁铁的作用力有沿斜面向下的分力,使得弹簧弹力增大,可知弹簧的伸长量增大,所以正确选项为答案如图所示,把通电导线放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由移动当导线通过电流时,如果只考虑安培力的作用,则从上往下看,导线的运动情况是顺时针方向转动,同时下降顺时针方向转动,同时上升逆时针方向转动,同时下降逆时针方向转动,同时上升解析第步电流元受力分析法把直线电流等效为两段电流元,蹄形磁铁磁感线分布以及两段电流元受安培力方向相反,如上图所示可见从上往下看时......”

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