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TOP20三年级语文上册《兔子和狼》课件3 语文A版.ppt文档免费在线阅读 TOP20三年级语文上册《兔子和狼》课件3 语文A版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP20三年级语文上册《兔子和狼》课件3 语文A版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....狼过不来。南山狼兔子长跑格斗挖洞结结实实摔死可是狼连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。这夜,小兔子没睡好,他想,狼真要跳过来,自己首先要跑得快,逃得脱。第二天,兔子早早地起床练习跑步。他跑哇跑,跑得大汗淋漓,气喘ǎ吁吁,真想停下来但想到狼就要来了,连忙咬牙坚持跑起来。狼看见兔子练长跑,气得大叫“小兔子,你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳,就能抓住你!”狼找来找去,没能找到树枝兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是他又练起了蹲蹬ē弹跳。出拳,直捣狼眼蹬腿,直踹狼腰。狼看见兔子练拳就威胁他“小兔子,你再练也没用,我掌就能把你拍成肉饼。”兔子灵机动,对呀,不能光和狼硬拼,还要学会隐蔽......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他立即拼命挖洞,几天里,竟掏了三十多个洞。狼终于到了南山。可是他连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。读了这个故事,你懂得了什么小儿歌狼想吃兔不行动,光想不做瘦如鼠兔勤练功对付狼,想到做到壮如驴,老鹰弃兔来叼狼狼亡南山真活该就能抓住你!”狼找来找去,没能找到树枝兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是他又练起了蹲蹬ē弹跳。出拳,直捣狼眼蹬腿,直踹狼腰。狼看见兔子练拳就威胁掏了三十多个洞。狼终于到了南山。可是他连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。读了这个故事,你懂得跑起来。狼看见兔子练长跑,气得大叫“小兔子,你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳,狼腰。狼看见兔子练拳就威胁他“小兔子,你再练也没用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....”兔子灵机动,对呀,不能光和狼硬拼,还要学会隐蔽,保护自己。他立即拼命挖洞,几天里,竟你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳,就能抓住你!”狼找来找去,没能找到树枝兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是他又练起了蹲蹬ē弹跳。出拳,直捣狼眼蹬腿,直踹得快,逃得脱。第二天,兔子早早地起床练习跑步。他跑哇跑,跑得大汗淋漓,气喘ǎ吁吁,真想停下来但想到狼就要来了,连忙咬牙坚持跑起来。狼看见兔子练长跑,气得大叫“小兔子,的狼,害怕起来。幸好两座山中间隔着条很深很深的山涧,狼过不来。南山狼兔子长跑格斗挖洞结结实实摔死可是狼连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。这夜,小兔子没睡好,他想,狼真要跳过来,自己首先要跑īǎūǎē喂,小兔子......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....面对面,南山住着兔子,北山住着狼。天,狼发现对面山头上的兔子,大叫“喂,小兔子,我要吃掉你!”兔子抬头看见对面想吃兔不行动,光想不做瘦如鼠兔勤练功对付狼,想到做到壮如驴,老鹰弃兔来叼狼狼亡南山真活该兔子和狼撑杆威胁拼命练拳蹲下绞尽脑汁饿得咕咕叫捣狼眼大汗淋漓气喘吁吁结结实实ēēǎ不能光和狼硬拼,还要学会隐蔽,保护自己。他立即拼命挖洞,几天里,竟掏了三十多个洞。狼终于到了南山。可是他连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。读了这个故事,你懂得了什么小儿歌狼他又练起了蹲蹬ē弹跳。出拳,直捣狼眼蹬腿,直踹狼腰。狼看见兔子练拳就威胁他“小兔子,你再练也没用,我掌就能把你拍成肉饼。”兔子灵机动,对呀,就要来了......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....狼看见兔子练长跑,气得大叫“小兔子,你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳,就能抓住你!”狼找来找去,没能找到树枝兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是没吭声。他被摔死了。这夜,小兔子没睡好,他想,狼真要跳过来,自己首先要跑得快,逃得脱。第二天,兔子早早地起床练习跑步。他跑哇跑,跑得大汗淋漓,气喘ǎ吁吁,真想停下来但想到狼,狼发现对面山头上的兔子,大叫“喂,小兔子,我要吃掉你!”兔子抬头看见对面的狼,害怕起来。幸好两座山中间隔着条很深很深的山涧,狼过不来。南山狼兔子长跑格斗挖洞结结实实摔死可是狼连动也没动下,吭也做瘦如鼠兔勤练功对付狼,想到做到壮如驴,老鹰弃兔来叼狼狼亡南山真活该ǎīǎūǎē喂,小兔子......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....面对面,南山住着兔子,北山住着狼。天学会隐蔽,保护自己。他立即拼命挖洞,几天里,竟掏了三十多个洞。狼终于到了南山。可是他连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。读了这个故事,你懂得了什么小儿歌狼想吃兔不行动,光想不ē弹跳。出拳,直捣狼眼蹬腿,直踹狼腰。狼看见兔子练拳就威胁他“小兔子,你再练也没用,我掌就能把你拍成肉饼。”兔子灵机动,对呀,不能光和狼硬拼,还要跑起来。狼看见兔子练长跑,气得大叫“小兔子,你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳,就能抓住你!”狼找来找去,没能找到树枝兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是他又练起了蹲蹬ē跑起来。狼看见兔子练长跑,气得大叫“小兔子,你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....没能找到树枝兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是他又练起了蹲蹬ē弹跳。出拳,直捣狼眼蹬腿,直踹狼腰。狼看见兔子练拳就威胁他“小兔子,你再练也没用,我掌就能把你拍成肉饼。”兔子灵机动,对呀,不能光和狼硬拼,还要学会隐蔽,保护自己。他立即拼命挖洞,几天里,竟掏了三十多个洞。狼终于到了南山。可是他连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。读了这个故事,你懂得了什么小儿歌狼想吃兔不行动,光想不做瘦如鼠兔勤练功对付狼,想到做到壮如驴,老鹰弃兔来叼狼狼亡南山真活该ǎīǎūǎē喂,小兔子,我要吃掉你!有两座山,面对面,南山住着兔子,北山住着狼。天,狼发现对面山头上的兔子,大叫“喂,小兔子......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....害怕起来。幸好两座山中间隔着条很深很深的山涧,狼过不来。南山狼兔子长跑格斗挖洞结结实实摔死可是狼连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。这夜,小兔子没睡好,他想,狼真要跳过来,自己首先要跑得快,逃得脱。第二天,兔子早早地起床练习跑步。他跑哇跑,跑得大汗淋漓,气喘ǎ吁吁,真想停下来但想到狼就要来了,连忙咬牙坚持跑起来。狼看见兔子练长跑,气得大叫“小兔子,你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳,就能抓住你!”狼找来找去,没能找到树枝兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是他又练起了蹲蹬ē弹跳。出拳,直捣狼眼蹬腿,直踹狼腰。狼看见兔子练拳就威胁他“小兔子,你再练也没用,我掌就能把你拍成肉饼。”兔子灵机动,对呀......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....还要学会隐蔽,保护自己。他立即拼命挖洞,几天里,竟掏了三十多个洞。狼终于到了南山。可是他连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。读了这个故事,你懂得了什么小儿歌狼想吃兔不行动,光想不做瘦如鼠兔勤练功对付狼,想到做到壮如驴,老鹰弃兔来叼狼狼亡南山真活该兔子和狼撑杆威胁拼命练拳蹲下绞尽脑汁饿得咕咕叫捣狼眼大汗淋漓气喘吁吁结结实实ēēǎīǎūǎē喂,小兔子,我要吃掉你!有两座山,面对面,南山住着兔子,北山住着狼。天,狼发现对面山头上的兔子,大叫“喂,小兔子,我要吃掉你!”兔子抬头看见对面的狼,害怕起来。幸好两座山中间隔着条很深很深的山涧,狼过不来。南山狼兔子长跑格斗挖洞结结实实摔死可是狼连动也没动下,吭也没吭声。他被摔死了。这夜......”

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