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TOP26七年级语文上册 第三单元 10《济南的冬天》课件2 语文版.ppt文档免费在线阅读 TOP26七年级语文上册 第三单元 10《济南的冬天》课件2 语文版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP26七年级语文上册 第三单元 10《济南的冬天》课件2 语文版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....富于生机。兴味方面,或受用方面都有莫大的收获。叶圣陶整体感知济南的冬天最大的特点是什么课文主要写了济南冬天的哪些景物阅读段,给每段拟个小标题,或给每段取个诗意的名字。暖和舒适薄雪覆盖下的山山馆龙须沟。其中尤以骆驼祥子影响最大,这是首“旧时代的葬歌”。小说被译成十几种外国文字,在国际上有较大影响作者简介美读课文美读得其法,不但了解作者说些什么,而且与作者的心灵相通了,无论把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。选自老舍的济南的秋天济南的冬天老舍现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说骆驼祥子四世同堂话剧茶己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....抄写作业本课三练仿照课文,写作校园的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业上帝把春天的艺术赐给西湖,语句做点点评。抄写作业本课三练仿照课文,写作校园的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情,富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自羞薄雪覆盖下的山娇美秀丽城外远山素淡雅致返回“活”冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情,富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上,最好能对自己喜欢的文主要写了济南冬天的哪些景物阅读段,给每段拟个小标题,或给每段取个诗意的名字。暖和舒适薄雪覆盖下的山山上顶白花像看护妇山尖全白镶银边山坡白雪黄草穿花衣山腰露出点粉色害几种外国文字,在国际上有较大影响作者简介美读课文美读得其法,不但了解作者说些什么,而且与作者的心灵相通了,无论兴味方面......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....叶圣陶整体感知济南的冬天最大的特点是什么课现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说骆驼祥子四世同堂话剧茶馆龙须沟。其中尤以骆驼祥子影响最大,这是首“旧时代的葬歌”。小说被译成十课三练仿照课文,写作校园的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。选自老舍的济南的秋天济南的冬天老舍城外远山素淡雅致返回“活”冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情,富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上,最好能对自己喜欢的语句做点点评。抄写作业本读段,给每段拟个小标题,或给每段取个诗意的名字......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不但了解作者说些什么,而且与作者的心灵相通了,无论兴味方面,或受用方面都有莫大的收获。叶圣陶整体感知济南的冬天最大的特点是什么课文主要写了济南冬天的哪些景物阅原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说骆驼祥子四世同堂话剧茶馆龙须沟。其中尤以骆驼祥子影响最大,这是首“旧时代的葬歌”。小说被译成十几种外国文字,在国际上有较大影响的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。选自老舍的济南的秋天济南的冬天老舍现代著名作家,“人民艺术家”。冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情,富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上,最好能对自己喜欢的语句做点点评。抄写作业本课三练仿照课文,写作校园的冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上,最好能对自己喜欢的语句做点点评。抄写作业本课三练仿照课文,写作校园的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。选自老舍的济南的秋天济南的冬天老舍现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说骆驼祥子四世同堂话剧茶馆龙须沟。其中尤以骆驼祥子影响最大,这是首“旧时代的葬歌”。小说被译成十几种外国文字,在国际上有较大影响作者简介美读课文美读得其法,不但了解作者说些什么,而且与作者的心灵相通了,无论兴味方面,或受用方面都有莫大的收获。叶圣陶整体感知济南的冬天最大的特点是什么课文主要写了济南冬天的哪些景物阅读段,给每段拟个小标题,或给每段取个诗意的名字......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上,最好能对自己喜欢的语句做点点评。抄写作业本课三练仿照课文,写作校园的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。选自老舍的济南的秋天济南的冬天老舍现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说骆驼祥子四世同堂话剧茶馆龙须沟。其中尤以骆驼祥子影响最大,这是首“旧时代的葬歌”。小说被译成十几种外国文字,在国际上有较大影响作者简介美读课文美读得其法,不但了解作者说些什么,而且与作者的心灵相通了,无论兴味方面,或受用方面都有莫大的收获......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....给每段拟个小标题,或给每段取个诗意的名字。暖和舒适薄雪覆盖下的山山上顶白花像看护妇山尖全白镶银边山坡白雪黄草穿花衣山腰露出点粉色害羞薄雪覆盖下的山娇美秀丽城外远山素淡雅致返回“活”冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情,富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上,最好能对自己喜欢的语句做点点评。抄写作业本课三练仿照课文,写作校园的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情,富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上,最好能对自己喜欢的语句做点点评。抄写作业本课三练仿照课文,写作校园的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....选自老舍的济南的秋天济南的冬天老舍现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说骆驼祥子四世同堂话剧茶馆龙须沟。其中尤以骆驼祥子影响最大,这是首“旧时代的葬歌”。小说被译成十几种外国文字,在国际上有较大影响作者简介美读课文美读得其法,不但了解作者说些什么,而且与作者的心灵相通了,无论兴味方面,或受用方面都有莫大的收获。叶圣陶整体感知济南的冬天最大的特点是什么课文主要写了济南冬天的哪些景物阅读段,给每段拟个小标题,或给每段取个诗意的名字。暖和舒适薄雪覆盖下的山山上顶白花像看护妇山尖全白镶银边山坡白雪黄草穿花衣山腰露出点粉色害羞薄雪覆盖下的山娇美秀丽城外远山素淡雅致返回“活”冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情,富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....抄写作业本课三练仿照课文,写作校园的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业的冬天模仿本文写法,写篇短文校园的冬天布置作业上帝把春天的艺术赐给西湖,把夏天的赐给瑞士,秋和冬的全赐给了济南。选自老舍的济南的秋天济南的冬天老舍现代著名作家,“人民艺术家”。作者简介美读课文美读得其法,不但了解作者说些什么,而且与作者的心灵相通了,无论兴味方面,或受用方面都有莫大的收获。叶圣陶整体感知济南的冬天最大的特点是什么课文主要写了济南冬天的哪些景物阅城外远山素淡雅致返回“活”冬水清澈通透“绿”冬水温暖多情,富于生机。课后作业课后练习第二大题。找出自己最喜欢的语句或段,摘抄到日记本上,最好能对自己喜欢的语句做点点评。抄写作业本现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族......”

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