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TOP43【师说】2016-2017学年高二生物人教版选修1课件:1.3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量.ppt文档免费在线阅读 TOP43【师说】2016-2017学年高二生物人教版选修1课件:1.3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量.ppt文档免费在线阅读

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《TOP43【师说】2016-2017学年高二生物人教版选修1课件:1.3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....自由甲基具亲电子性质,在细胞内可与的亲质子基团结合成共价键的化合物,使细胞内受损伤,轻微损伤在短期内可修复,严重时细胞死亡,这种情况不会引起癌变,只有受损不能修复或修而不复,而且这种细胞仍能长期存在下去时,细胞癌变才开始致突变作用是因为亚硝胺能引起含的碱基产生氧化脱氨反应,使氨基变为酮基,从而改变配对性质造成碱基置换突变,如致畸作用是指亚硝胺作用于妊娠母体,干扰胚胎正常发育,导致新生儿或幼小动物先天性畸形。减少亚硝酸盐和亚硝基化合物的危害,方面要减少摄入量,包括吃新鲜的蔬菜和肉类少吃或不吃腌腊制品酸菜不吃腌制时间在之内的咸菜胡椒和辣椒等调味品与盐分开包装不喝长时间煮熬的蒸锅剩水。另方面要阻断亚硝酸盐向亚硝基化合物转化,如低温保存食物,可减少蛋白质分解和亚硝酸盐合成多吃些含维生素和维生素丰富的蔬菜水果以及大蒜茶叶食醋等。新情境激趣引航泡菜是种风味独特的乳酸发酵蔬菜制品,原料多样,制作简便,成本低廉,食用方便......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但是,泡菜在发酵过程中也存在着些食用安全性条件下发酵可产生大量乳酸。加入“陈泡菜水”是因为其内含有乳酸菌,增加乳酸菌数量。在腌制过程中如果盐过多,就会抑制乳酸菌的活性,影响发酵效果,会出现泡菜“咸而不酸”的现象。知识点二亚硝酸盐含量的测定菌污染。微生物的培养基的基本成分是碳源氮源无机盐和水,除此之外,还必须满足和氧气的要求。因泡菜制作是应用了乳酸菌的发酵原理,提供的新鲜蔬菜是它的培养基,乳酸菌是厌氧微生物,在缺氧的环境而不酸”,最可能的原因是。乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境增加乳酸菌数量盐过多,抑制了乳酸菌发酵解析在泡菜制作过程中要对器具进行消毒,防止杂条件的要求。消毒碳源氮源氧气菜坛密封的原因是。加入“陈泡菜水”的作用是。若制作的泡菜“咸目的是。若要获得大量乳酸菌菌种,应用培养基培养,培养基中应有水无机盐等营养,还必须满足等培养洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水香料及些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”。请回答用白酒擦拭泡菜坛的段时间内,泡菜液逐渐变酸,不适合酸性环境的菌类被淘汰,而乳酸菌比杂菌更耐酸所以这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是乳酸菌数量增多杂菌数量减少。跟踪练习泡菜的制作方法是新鲜的蔬菜经过整理清泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸的过程,乳酸菌无氧呼吸的场所是细胞质内。泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度腌制时间和食盐用量等。从开始制作到泡菜质量最佳这更为耐酸解析用煮沸过的质量分数为的溶液的作用是调味和抑制杂菌生长的作用泡菜汁中含有乳酸菌,坛中加些已腌制过的泡菜汁的目的是加入乳酸菌菌种,这相当于在接种环节增加了乳酸菌的数量。的消长规律是,原因是。温度食盐用量腌制时间乳酸菌数量增加,杂菌数量较少乳酸菌比杂菌有和等。从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌菌进行的过程。该过程发生在乳酸菌的中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是。泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸瓶子,然后在适宜温度条件下培养。抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长,因此含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶。典例精析回答下列有关泡菜制作的习题制作泡菜时,所用盐水煮沸,其目的是总称,常见的有乳酸杆菌和乳酸链球菌,所以乳酸菌不是个种群,而是类生物。乳酸菌是严格的厌氧型生物,在有氧存在时,无氧呼吸反而会受到抑制。因此家庭利用乳酸菌制作酸奶时,鲜奶在接种乳酸菌后要正好装满造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量升高。般亚硝酸盐含量在泡菜腌制天后开始下降。食盐水浓度过高,会使泡菜口味不佳,甚至影响乳酸菌的发酵。特别提醒乳酸菌属原核生物,它是能通过发酵将糖类转化成乳酸的细菌的防止杀死坛内的微生物。材料装坛时预留定的空间,不宜过满。封坛时应控制严格密封,以保证乳酸菌发酵所需的无氧环境......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....温度过高,食盐水浓度低于,腌制时间过短,会造防止杀死坛内的微生物。材料装坛时预留定的空间,不宜过满。封坛时应控制严格密封,以保证乳酸菌发酵所需的无氧环境。注意控制温度食盐水浓度和发酵时间。温度过高,食盐水浓度低于,腌制时间过短,会造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量升高。般亚硝酸盐含量在泡菜腌制天后开始下降。食盐水浓度过高,会使泡菜口味不佳,甚至影响乳酸菌的发酵。特别提醒乳酸菌属原核生物,它是能通过发酵将糖类转化成乳酸的细菌的总称,常见的有乳酸杆菌和乳酸链球菌,所以乳酸菌不是个种群,而是类生物。乳酸菌是严格的厌氧型生物,在有氧存在时,无氧呼吸反而会受到抑制。因此家庭利用乳酸菌制作酸奶时,鲜奶在接种乳酸菌后要正好装满瓶子,然后在适宜温度条件下培养。抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长,因此含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶。典例精析回答下列有关泡菜制作的习题制作泡菜时,所用盐水煮沸,其目的是。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行的过程。该过程发生在乳酸菌的中。消灭杂菌除去水中氧气增加乳酸菌含量无氧呼吸细胞质泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有和等。从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是,原因是。温度食盐用量腌制时间乳酸菌数量增加,杂菌数量较少乳酸菌比杂菌更为耐酸解析用煮沸过的质量分数为的溶液的作用是调味和抑制杂菌生长的作用泡菜汁中含有乳酸菌,坛中加些已腌制过的泡菜汁的目的是加入乳酸菌菌种,这相当于在接种环节增加了乳酸菌的数量。泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸的过程,乳酸菌无氧呼吸的场所是细胞质内。泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度腌制时间和食盐用量等。从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,不适合酸性环境的菌类被淘汰,而乳酸菌比杂菌更耐酸所以这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是乳酸菌数量增多杂菌数量减少......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水香料及些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,最适环境温度为。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”。请回答用白酒擦拭泡菜坛的目的是。若要获得大量乳酸菌菌种,应用培养基培养,培养基中应有水无机盐等营养,还必须满足等培养条件的要求。消毒碳源氮源氧气菜坛密封的原因是。加入“陈泡菜水”的作用是。若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是。乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境增加乳酸菌数量盐过多,抑制了乳酸菌发酵解析在泡菜制作过程中要对器具进行消毒,防止杂菌污染。微生物的培养基的基本成分是碳源氮源无机盐和水,除此之外,还必须满足和氧气的要求。因泡菜制作是应用了乳酸菌的发酵原理,提供的新鲜蔬菜是它的培养基,乳酸菌是厌氧微生物,在缺氧的环境条件下发酵可产生大量乳酸。加入“陈泡菜水”是因为其内含有乳酸菌,增加乳酸菌数量。在腌制过程中如果盐过多,就会抑制乳酸菌的活性......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....会出现泡菜“咸而不酸”的现象。知识点二亚硝酸盐含量的测定及实验材料分析细解教材亚硝酸盐含量测定及制备样品处理液流程图亚硝酸盐含量测定流程图配制溶液制备标准显色液制备样品处理液比色制备样品处理液流程图测定实验中所用各种试剂药品及作用序号试剂药品作用对氨基苯磺酸与亚硝酸盐发生重氮化反应盐酸调节成酸性萘基乙二胺盐酸盐与重氮化反应的产物结合,生成玫瑰红色染料,作为测定亚硝酸盐含量的指示剂硅胶干燥剂,用于干燥亚硝酸钠干燥后的亚硝酸钠制备相应浓度的标准显色液氯化镉氯化钡溶于蒸馏水并用浓盐酸酸化后作为亚硝酸盐的提取剂氢氧化钠中和过多的盐酸,营造碱性环境氢氧化铝作为吸附剂,使泡菜滤液脱色,变澄清蒸馏水作为溶剂特别提醒亚硝酸盐溶液的浓度不同,呈现的颜色深浅不溶液浓度高,颜色深些,浓度低,颜色浅些。典例精析关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述,正确的是泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为∶在盐酸酸化条件下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....加入氢氧化铝乳液的目的是去除色素等杂质,澄清溶液泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量,温度和食盐的用量不影响解析泡菜制作需要配制盐水,其中清水与盐的质量比为∶,错误在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,错误制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液,过滤,目的是去除色素等杂质,澄清溶液,正确泡菜腌制时间长短温度和食盐的用量影响亚硝酸盐含量,错误。答案跟踪练习兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化”开展了研究,操作如下年月日下午选取号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜,再分别倒入相同量的煮沸并冷却的的盐水,将坛密封,置于同环境中封坛前进行第次取样测定亚硝酸盐含量,后来定时测定,结果如图。请问实验中盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是在腌制过程中,会出现坛中溶液量增加,这是由于。在腌条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料......”

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