1、“.....去分母时不能漏乘没有分母的项去分母与去括号这两步要分开写，不要跳步，防止忘记变号归纳把去分母后,得到的方程是以，得例解方程解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得解方程跟踪训练去分母果分子中含有两项,应将该分子添上括号例解方程例题解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除丢番图去世时的年龄为岁由上面的解法我们得到启示如果方程中有分母，我们先去掉分母解起来比较简便去分母时要注意什么问题方程两边每项都要乘以各分母的最小公倍数去分母后如丢番图去世时的年龄吗请你列出方程来算算试试解设丢番图去世时的年龄为岁，依题意，得去分母，得移项，得合并同类项,得两边都除以，得答方年占六分之又过十二分之,两颊长胡再过七分之,点燃结婚的蜡烛五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半,便进入冰冷的墓悲伤只有用数论的研究去弥补,又过四年......”。

2、“.....再去中括号，最后去大括号移项把含有未知数的项移到边，不含未知数的项移到另边合并同类项把含未知数的项相加，把不含未知数的项相加根据题意，得去括号，得移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得则答购进甲种布料米，购进乙种布料米通过本课时的学习，需要我们掌握解元购进多少米解析此题可列方程解决，题中包含两个相等关系是两种布料价钱的和为元，二是两种布料的总长度为米，根据这两个关系可以设未知数，列方程解决解设购进甲种布料米，则购进乙种布料米，项，得合并同类项，得方程两边都除以，得星星布店用元从厂家购进了两种不同价格的布料共米，其中甲种布料每米元，乙种布料每米元，则各种布料各解为的方程是解方程解移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得去括号，得去分母，得移若式子与的值相等,则的值是分母的依据是等式性质，去分母时不能漏乘没有分母的项去分母与去括号这两步要分开写，不要跳步，防止忘记变号归纳把去分母后,得到的方程是解方程时,去分母后......”。

3、“.....得移项，得合并同类项，得两边都除以，得解方程跟踪训练去分母时，应在方程的左右两边每项都要乘以分母的最小公倍数去方程例题解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得例解方程解去分母，得方程例题解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得例解方程解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得解方程跟踪训练去分母时，应在方程的左右两边每项都要乘以分母的最小公倍数去分母的依据是等式性质，去分母时不能漏乘没有分母的项去分母与去括号这两步要分开写，不要跳步，防止忘记变号归纳把去分母后,得到的方程是解方程时,去分母后,正确的结果是若式子与的值相等,则的值是解为的方程是解方程解移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得去括号，得去分母，得移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得星星布店用元从厂家购进了两种不同价格的布料共米，其中甲种布料每米元，乙种布料每米元......”。

4、“.....题中包含两个相等关系是两种布料价钱的和为元，二是两种布料的总长度为米，根据这两个关系可以设未知数，列方程解决解设购进甲种布料米，则购进乙种布料米，根据题意，得去括号，得移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得则答购进甲种布料米，购进乙种布料米通过本课时的学习，需要我们掌握解元次方程的般步骤去分母乘所有分母的最小公倍数去括号先去小括号，再去中括号，最后去大括号移项把含有未知数的项移到边，不含未知数的项移到另边合并同类项把含未知数的项相加，把不含未知数的项相加方年占六分之又过十二分之,两颊长胡再过七分之,点燃结婚的蜡烛五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半,便进入冰冷的墓悲伤只有用数论的研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途”你知道丢番图去世时的年龄吗请你列出方程来算算试试解设丢番图去世时的年龄为岁，依题意，得去分母，得移项，得合并同类项,得两边都除以，得答丢番图去世时的年龄为岁由上面的解法我们得到启示如果方程中有分母......”。

5、“.....应将该分子添上括号例解方程例题解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得例解方程解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得解方程跟踪训练去分母时，应在方程的左右两边每项都要乘以分母的最小公倍数去分母的依据是等式性质，去分母时不能漏乘没有分母的项去分母与去括号这两步要分开写，不要跳步，防止忘记变号归纳把去分母后,得到的方程是解方程时,去分母后,正确的结果是若式子与的值相等,则的值是解为的方程是解方程解移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得去括号，得去分母，得移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得星星布店用元从厂家购进了两种不同价格的布料共米，其中甲种布料每米元，乙种布料每米元，则各种布料各购进多少米解析此题可列方程解决，题中包含两个相等关系是两种布料价钱的和为元......”。

6、“.....根据这两个关系可以设未知数，列方程解决解设购进甲种布料米，则购进乙种布料米，根据题意，得去括号，得移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得则答购进甲种布料米，购进乙种布料米通过本课时的学习，需要我们掌握解元次方程的般步骤去分母乘所有分母的最小公倍数去括号先去小括号，再去中括号，最后去大括号移项把含有未知数的项移到边，不含未知数的项移到另边合并同类项把含未知数的项相加，把不含未知数的项相加方程的两边都除以未知数的系数怠惰是贫穷的制造厂元次方程的解法第课时探索有分母的元次方程的解法明确解元次方程的般步骤能灵活地解元次方程英国伦敦博物馆保存着部极其珍贵的文物纸莎草文书这是古代埃及人用象形文字写在种特殊的草上的著作，它于公元前年左右写成，至今已有三千七百多年这部书中记载了许多有关数学的问题，其中有如下道著名的求未知数的问题问题个数，它的三分之二，它的半，它的七分之，它的全部，加起来总共是，求这个数纸莎草文书你能解决以上古代问题吗分析你认为本题用算术方法解简便......”。

7、“.....看谁的解法好总结像上面这样的方程中有些系数是分数，如果能化去分母，把系数化为整数，则可以使解方程中的计算更简便些丢番图的墓志铭“坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录了他所经历的道路上帝给予的童年占六分之又过十二分之,两颊长胡再过七分之,点燃结婚的蜡烛五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半,便进入冰冷的墓悲伤只有用数论的研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途”你知道丢番图去世时的年龄吗请你列出方程来算算试试解设丢番图去世时的年龄为岁，依题意，得去分母，得移项，得合并同类项,得两边都除以，得答丢番图去世时的年龄为岁由上面的解法我们得到启示如果方程中有分母，我们先去掉分母解起来比较简便去分母时要注意什么问题方程两边每项都要乘以各分母的最小公倍数去分母后如果分子中含有两项,应将该分子添上括号例解方程例题解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以......”。

8、“.....得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得解方程跟踪训练去分母时，应在方程的左右两边每项都要乘以分母的最小公倍数去分母的依据是等式性质，去分母时不能漏乘没有分母的项去分母与去括号这两步要分开写，不要跳步，防止忘记变号归纳把去分母后,得到的方程是解方程时,去分母后,正确的结果是若式子与的值相等,则的值是解为的方程是解方程解移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得去括号，得去分母，得移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得方程例题解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得例解方程解去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得解方程跟踪训练去分母时，应在方程的左右两边每项都要乘以分母的最小公倍数去分母的依据是等式性质，去分母时不能漏乘没有分母的项去分母与去括号这两步要分开写，不要跳步，防止忘记变号归纳把去分母后,得到的方程是解方程时,去分母后......”。

9、“.....则的值是解为的方程是解方程解移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得去括号，得去分母，得移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得星星布店用元从厂家购进了两种不同价格的布料共米，其中甲种布料每米元，乙种布料每米元，则各种布料各购进多少米解析此题可列方程解决，题中包含两个相等关系是两种布料价钱的和为元，二是两种布料的总长度为米，根据这两个关系可以设未知数，列方程解决解设购进甲种布料米，则购进乙种布料米，根据题意，得去括号，得移项，得合并同类项，得方程两边都除以，得则答购进甲种布料米，购进乙种布料米通过本课时的学习，需要我们掌握解元次方程的般步骤去分母乘所有分母的最小公倍数去括号先去小括号，再去中括号，最后去大括号移项把含有未知数的项移到边，不含未知数的项移到另边合并同类项把含未知数的项相加，把不含未知数的项相加方去括号，得移项，得合并同类项，得两边都除以，得解方程跟踪训练去分母时......”。