1、“.....胚胎进步发育成胎儿。胚胎的发育由细胞分裂分化等过程实现。实例缩手反射的结构基础反射弧完成个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器传入神经元中间神经元传出神经元相关的骨骼肌细胞,等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织,由组织形成器官,由器官形成系统,多种系统协作,才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞,但神经细胞是主要的。数数完成个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗实例艾滋病病毒侵染免疫系统的淋巴细胞如右图破坏淋巴细胞,导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到排泄应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。实例草履虫的运动和分裂生命活动与细胞的关系草履虫是种什么样的生物单细胞生物还是多细胞生物,还有哪些生物体的结构与草履虫相似单细胞生物实例人的生殖和发育周的胚胎周的胎儿在你和父母之间......”。
2、“.....为什么不是,生命系统能完成定的生命活动,而个分子或原子不能完成生命活动请以个人棵松树只草履虫为例,列出生命系统的不同层次。请就下面的实例,动的最小层次是哪个细胞生物生命系统的层次草履虫松树人细胞个体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统整体龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有个生物圈结构层次概念举例生命系统的各个层次中,能完整表现出生命活个生物。单细胞生物由个细胞构成生物体龟种群在定的自然区域内,同种生物的所有个体是个种群该区域内同种龟的所有个体群落在定的自然区域内......”。
3、“.....结构功能相同传导离不开神经细胞腺体的分泌离不开相关的腺细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位非细胞生物病毒艾滋病病毒生物的生命活动都离不开细胞草履虫单细胞生物人多细胞生物运动繁殖生长发育繁殖生个体系统种群群落生态系统二生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似......”。
4、“.....导致听觉发生障碍肝脏细胞受到病毒侵染,导致肝炎生命活动离不开细胞,你还能举出其他实例来说明吗生物体的运动离不开肌细胞兴奋的传导离不开神经细胞腺体的分泌离不开相关的腺细胞细胞是生物体结构和实例艾滋病病毒侵染免疫系统的淋巴细胞如右图破坏淋巴细胞,导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗脊髓中的运动神经元受损,导致相应的肢体瘫痪大脑皮层的听觉神经元,多种系统协作,才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞,但神经细胞是主要的。数数完成个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器传入神经元中间神经元传出神经元相关的骨骼肌细胞,等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织,由组织形成器官,由器官形成系统产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵在子宫中发育成胚胎,胚胎进步发育成胎儿......”。
5、“.....实例缩手反射的结构基础反射弧完成个简单的缩手反射需草履虫相似单细胞生物实例人的生殖和发育周的胚胎周的胎儿在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲排泄应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。实例草履虫的运动和分裂生命活动与细胞的关系草履虫是种什么样的生物单细胞生物还是多细胞生物,还有哪些生物体的结构与草排泄应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。实例草履虫的运动和分裂生命活动与细胞的关系草履虫是种什么样的生物单细胞生物还是多细胞生物,还有哪些生物体的结构与草履虫相似单细胞生物实例人的生殖和发育周的胚胎周的胎儿在你和父母之间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵......”。
6、“.....胚胎进步发育成胎儿。胚胎的发育由细胞分裂分化等过程实现。实例缩手反射的结构基础反射弧完成个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器传入神经元中间神经元传出神经元相关的骨骼肌细胞,等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织,由组织形成器官,由器官形成系统,多种系统协作,才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞,但神经细胞是主要的。数数完成个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗实例艾滋病病毒侵染免疫系统的淋巴细胞如右图破坏淋巴细胞,导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗脊髓中的运动神经元受损,导致相应的肢体瘫痪大脑皮层的听觉神经元受损,导致听觉发生障碍肝脏细胞受到病毒侵染,导致肝炎生命活动离不开细胞......”。
7、“.....结构功能相同的细胞联合在起其他实例来说明吗生物体的运动离不开肌细胞兴奋的传导离不开神经细胞腺体的分泌离不开相关的腺细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位非细胞生物病毒艾滋病病毒生物的生命活动都离不开细胞草履虫单细胞生物人多细胞生物运动繁殖生长发育繁殖生命系统分哪几个层次从小到大的排列顺序是什么生物圈细胞组织器官个体系统种群群落生态系统二生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似,结构功能相同的细胞联合在起心肌组织器官不同的组织按照定的次序结合在起心脏生命系统能够共同完成种或几种生理功能的多个器官按照定的次序组合在起循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的单个生物......”。
8、“.....同种生物的所有个体是个种群该区域内同种龟的所有个体群落在定的自然区域内,所有的种群组成个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统整体龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有个生物圈结构层次概念举例生命系统的各个层次中,能完整表现出生命活动的最小层次是哪个细胞生物生命系统的层次草履虫松树人细胞个体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈个分子或个原子是不是生命系统,为什么不是,生命系统能完成定的生命活动,而个分子或原子不能完成生命活动请以个人棵松树只草履虫为例,列出生命系统的不同层次。请就下面的实例......”。
9、“.....地球上最基本的生命系统是细胞种群生态系统生物圈下列对生命系统结构层次的研究,正确的顺序是细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈细胞组织器官生物体系统种群群落生态系统生物圈高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是神经系统感受器神经中枢神经中枢效应器反射弧在子女与父母之间充当遗传物质“桥梁”作用的细胞是生殖细胞神经细胞血细胞受精卵生命系统的结构层次中,最大的是生物圈,最小的是细胞,中间从大到小依次是个体组织。生态系统生物群落种群系统器官想想为什么说生命活动离不开细胞地球上的生命系统可以分为哪些层次为什么说细胞是基本的生命系统完成教材第小题第节从生物圈到细胞第章走近细胞先播放视频非典病毒,后提出相关问题,导入新课,激发学生学习本节课的兴趣。以教材的资料分析中的系列的实例及问题驱动,引导学生分析实例思考问题......”。
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