1、“.....而不改变分数的值，叫做分数的通分。合作探究通分的关键是确定几个分数的最简公分母。类比分数的通分，你能把化成同分母的分式吗与把通分，先找到它们的公分母是。与探究分式的通分把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式的变形，叫做分式的通分。你能把分式与进行通分吗所以是与最简公分母。系数和的最小公倍数是字母的最高次幂是的最高次幂是乘积它们的分母有什么特点公分母有多少个如果把它们化为同分母分式，该选谁作为它们的公分母好呢探究二如何确定几个分式的最简公分母取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母。的最简公分母是与知识应用填空的最简公分母是分式如何确定几个分式的最简公分母各分母系数的最小公倍数。所有字母因式的最高次幂......”。

2、“.....叫做分式的通分。你能把分式与进行通分吗所以是与最简公分母。系数和的最小公倍数是字母的最高次幂是的最高变分数的值，叫做分数的通分。合作探究通分的关键是确定几个分数的最简公分母。类比分数的通分，你能把化成同分母的分式吗与把通分，先找到它们的公分母是。与探究分式的通分把下列各题中的分式通分把下面的分数通分把几个异分母的分数化成同分母的分数，而不改与理解掌握分式的通分和最简公分母的概念，会找最简公分母。掌握通分的般方法，能对简单的分式进行通分。教学目标预习诊断,市内交通拥挤的现象，决定修建座大型立交桥。如果原计划需要个月完工，那么每个月需完成这项工程的几分之几如果这项工程提前个月完成，那么每个月需完成这项工程的几分之几能将分式化成同分母的分式吗。知识应用通分，,......”。

3、“.....应先将分母分解因式，以便于找出它们的最简公分母分母叫做最简公分母。的最简公分母是与知识应用填空的最简公分母是分式如何确定几个分式的最简公分母各分母系数的最小公倍数。所有字母因式的最高次幂。乘积分式特点公分母有多少个如果把它们化为同分母分式，该选谁作为它们的公分母好呢探究二如何确定几个分式的最简公分母取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式的变形，叫做分式的通分。你能把分式与进行通分吗所以是与最简公分母。系数和的最小公倍数是字母的最高次幂是的最高次幂是乘积它们的分母有什么通分的关键是确定几个分数的最简公分母。类比分数的通分，你能把化成同分母的分式吗与把通分，先找到它们的公分母是。与探究分式的通分把几个异分，系统总结分式的通分最简公分母通分意义确把下列各题中的分式通分把下面的分数通分把几个异分母的分数化成同分母的分数，而不改变分数的值......”。

4、“.....合作探究思考分式通分的步骤有哪些温馨提示分母是多项式时，应先将分母分解因式，以便于找出它们的最简公分母。知识应用通分，,式如何确定几个分式的最简公分母各分母系数的最小公倍数。所有字母因式的最高次幂。乘积分式通分的关键找最简公分母例把下列各题中的分式通分探究二如何确定几个分式的最简公分母取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母。的最简公分母是与知识应用填空的最简公分母是分通分吗所以是与最简公分母。系数和的最小公倍数是字母的最高次幂是的最高次幂是乘积它们的分母有什么特点公分母有多少个如果把它们化为同分母分式，该选谁作为它们的公分母好呢与把通分，先找到它们的公分母是。与探究分式的通分把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式的变形，叫做分式的通分。你能把分式与进行通与把通分，先找到它们的公分母是......”。

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6、“.....先找到它们的公分母是。与探究分式的通分把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式的变形，叫做分式的通分。你能把分式与进行通分吗所以是与最简公分母。系数和的最小公倍数是字母的最高次幂是的最高次幂是乘积它们的分母有什么特点公分母有多少个如果把它们化为同分母分式，该选谁作为它们的公分母好呢探究二如何确定几个分式的最简公分母取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母。的最简公分母是与知识应用填空的最简公分母是分式如何确定几个分式的最简公分母各分母系数的最小公倍数。所有字母因式的最高次幂。乘积分式通分的关键找最简公分母例把下列各题中的分式通分思考分式通分的步骤有哪些温馨提示分母是多项式时，应先将分母分解因式，以便于找出它们的最简公分母。知识应用通分，,......”。

7、“.....决定修建座大型立交桥。如果原计划需要个月完工，那么每个月需完成这项工程的几分之几如果这项工程提前个月完成，那么每个月需完成这项工程的几分之几能将分式化成同分母的分式吗与理解掌握分式的通分和最简公分母的概念，会找最简公分母。掌握通分的般方法，能对简单的分式进行通分。教学目标预习诊断,把下列各题中的分式通分把下面的分数通分把几个异分母的分数化成同分母的分数，而不改变分数的值，叫做分数的通分。合作探究通分的关键是确定几个分数的最简公分母。类比分数的通分，你能把化成同分母的分式吗与把通分，先找到它们的公分母是。与探究分式的通分把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式的变形，叫做分式的通分。你能把分式与进行通分吗所以是与最简公分母。系数和的最小公倍数是字母的最高次幂是的最高次幂是乘积它们的分母有什么特点公分母有多少个如果把它们化为同分母分式......”。

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9、“.....而不改变分数的值，叫做分数的通分。合作探究通分的关键是确定几个分数的最简公分母。类比分数的通分，你能把化成同分母的分式吗与把通分，先找到它们的公分母是。与探究分式的通分把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式的变形，叫做分式的通分。你能把分式与进行通分吗所以是与最简公分母。系数和的最小公倍数是字母的最高次幂是的最高次幂是乘积它们的分母有什么特点公分母有多少个如果把它们化为同分母分式，该选谁作为它们的公分母好呢探究二如何确定几个分式的最简公分母取各分母系数的最小公倍数与所有字母因式的最高次幂的积作为公分母,这样的公分母叫做最简公分母。的最简公分母是与知识应用填空的最简公分母是分式如何确定几个分式的最简公分母各分母系数的最小公倍数。所有字母因式的最高次幂......”。