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TOP29高中生物 5.3ATP的主要来源-细胞呼吸课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP29高中生物 5.3ATP的主要来源-细胞呼吸课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP29高中生物 5.3ATP的主要来源-细胞呼吸课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....供能多的是,过程的代谢产物是,过程的代谢产物是。丙酮酸二氧化碳和水乳酸解析乳酸是动物无氧呼吸的产物。表中数据显示,马拉松长跑中,运动员的总需氧量与实际摄入氧量几乎相等,乳酸略增,说明机体的主要供能方式是有氧呼吸米跑的过程中,运动员的实际摄入氧量明显低于总需氧量,乳酸显著增加,说明机体主要是通过无氧呼吸供能。有氧呼吸和无氧呼吸的第阶段完全相同,都是将葡萄糖分解为丙酮酸,生成少量的,释放少量的能量,形成少量的。有氧呼吸释放的能量比无氧呼吸多,所以两种供能过程,供能多的是有氧呼吸即过程的代谢产物是二氧化碳和水,无氧呼吸即过程的代谢产物是乳酸。新视点名师讲座有氧呼吸与无氧呼吸的有关计算相同条件下有氧呼吸与无氧呼吸释放的量葡萄糖的消耗量的产生量都不样。同时有氧呼吸时底物不同,的产生与的消耗比例也会不同。有氧呼吸与无氧呼吸中产生量葡萄糖的消耗量与合成量的比较。在消耗相同葡萄糖的情况下有氧呼吸与无氧呼吸产生量有氧呼吸第三阶段,在无氧呼吸第二阶段不会产生能量,故错误......”

2、“.....故错误。氧气充足时,过程也是发生在细胞质基质,故错误。这三个过程都可以发生在人体细胞中,故正确。过程不会有产生氧气充足时,过程发生在线粒体中过程在人体细胞中均可发生解析由图分析可知是葡萄糖,应是丙酮酸,应是,所以是细胞呼吸第阶段,是无氧呼吸第二阶段,是,错误乳酸菌细胞内,过程产生,过程消耗,正确。答案跟踪练习德州期末如图表示生物体内的部分代谢过程,相关说法合理的是过程中均有能量产生在缺氧情况下,氧呼吸或无氧呼吸生成乳酸的过程,不能进行无氧呼吸生成酒精的过程,正确酵母菌是真核生物,其有氧呼吸的第二三两阶段在线粒体中进行,正确细胞呼吸释放的能量主要以热能形式散失,少部分能量转移形成酒精中乳酸菌细胞内,过程产生,过程消耗解析图中是细胞呼吸第阶段,是有氧呼吸第二三两阶段,是无氧呼吸生成酒精的第二阶段,是无氧呼吸生成乳酸的第二阶段动物细胞可以进行有存在有机产物中未能释放出来。典例精析例宿州质检细胞内糖分解代谢过程如图......”

3、“.....无氧呼吸释放能量较少,是由于氧化分解不彻底,仍有较多的能量贮的第阶段完全相同。从丙酮酸开始由于条件的不同,才分别沿着不同的途径形成不同的产物。有氧呼吸的三个阶段比较有氧呼吸与无氧呼吸的比较特别提醒有氧呼吸反应中各元素的去向大多数植物酵母菌无氧呼吸的产物蓝水溶液和澄清的石灰水都可以用来鉴定二氧化碳,正确。答案考点二有氧呼吸和无氧呼吸的过程分析及比较有氧呼吸过程图解说明图示是植物细胞图解忽略细胞与线粒体大小比例。有氧呼吸和无氧呼吸境,避免有氧呼吸的发生,正确若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,说明没有二氧化碳产生,则马铃薯块茎细胞进行的不是酒精发酵而是乳酸发酵,错误实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒,防止杂菌污染,正确溴麝香草酚是制造无氧环境若溴麝香草酚蓝水溶液不变色......”

4、“.....向锥形瓶中充入可以制造无氧环练习同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸产物时,设计了如下实验取新鲜马铃薯块茎,洗净切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入,安装成下图。下列说法不正确的是锥形瓶中充入的目的正确若试管中的水换成冷水,相关酶的活性会降低,无氧呼吸速率减慢,气泡生成量减少,项正确被分解的葡萄糖中的能量主要以热能的形式散失,部分转移至,其余的存留在酒精中,项错误。答案跟踪余的存留在酒精中解析酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和,所以水中气泡是反应产生的,项正确无氧呼吸是在无氧条件下进行的,试管中加水的目的是作为反应的介质和隔绝空气,最主要的是制造无氧环境,项的探究实验如图。下列分析错误的是滴管中冒出的气泡是反应产生的结果试管中加水的主要目的是制造无氧环境若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降被分解的葡萄糖中的能量部分转移至,其人只能是需氧型生物,所以生物异化作用类型的区分,不是以能否进行有氧无氧呼吸为依据的......”

5、“.....典例精析例武清区期中兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸母菌将瓶中的氧气消耗掉,确保是无氧呼吸产生的通入澄清石灰水。特别提醒酵母菌是兼性厌氧生物,是因为它既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸,而人体中的些细胞既能进行有氧呼吸也能短暂的进行无氧呼吸,但人母菌将瓶中的氧气消耗掉,确保是无氧呼吸产生的通入澄清石灰水。特别提醒酵母菌是兼性厌氧生物,是因为它既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸,而人体中的些细胞既能进行有氧呼吸也能短暂的进行无氧呼吸,但人只能是需氧型生物,所以生物异化作用类型的区分,不是以能否进行有氧无氧呼吸为依据的,而是以在有氧或无氧的条件下能否正常生存为依据的。典例精析例武清区期中兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验如图。下列分析错误的是滴管中冒出的气泡是反应产生的结果试管中加水的主要目的是制造无氧环境若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降被分解的葡萄糖中的能量部分转移至......”

6、“.....所以水中气泡是反应产生的,项正确无氧呼吸是在无氧条件下进行的,试管中加水的目的是作为反应的介质和隔绝空气,最主要的是制造无氧环境,项正确若试管中的水换成冷水,相关酶的活性会降低,无氧呼吸速率减慢,气泡生成量减少,项正确被分解的葡萄糖中的能量主要以热能的形式散失,部分转移至,其余的存留在酒精中,项错误。答案跟踪练习同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸产物时,设计了如下实验取新鲜马铃薯块茎,洗净切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑,并向瓶中充入,安装成下图。下列说法不正确的是锥形瓶中充入的目的是制造无氧环境若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水解析根据题意,向锥形瓶中充入可以制造无氧环境,避免有氧呼吸的发生,正确若溴麝香草酚蓝水溶液不变色,说明没有二氧化碳产生,则马铃薯块茎细胞进行的不是酒精发酵而是乳酸发酵,错误实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒,防止杂菌污染......”

7、“.....正确。答案考点二有氧呼吸和无氧呼吸的过程分析及比较有氧呼吸过程图解说明图示是植物细胞图解忽略细胞与线粒体大小比例。有氧呼吸和无氧呼吸的第阶段完全相同。从丙酮酸开始由于条件的不同,才分别沿着不同的途径形成不同的产物。有氧呼吸的三个阶段比较有氧呼吸与无氧呼吸的比较特别提醒有氧呼吸反应中各元素的去向大多数植物酵母菌无氧呼吸的产物为酒精和二氧化碳有些高等植物的些器官如玉米胚马铃薯块茎甜菜块根等进行无氧呼吸时产生乳酸高等动物人及乳酸菌的无氧呼吸只产生乳酸。无氧呼吸释放能量较少,是由于氧化分解不彻底,仍有较多的能量贮存在有机产物中未能释放出来。典例精析例宿州质检细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是动物细胞内能进行过程或过程酵母菌的过程在线粒体中进行过程释放的能量转移至和酒精中乳酸菌细胞内,过程产生,过程消耗解析图中是细胞呼吸第阶段,是有氧呼吸第二三两阶段,是无氧呼吸生成酒精的第二阶段......”

8、“.....不能进行无氧呼吸生成酒精的过程,正确酵母菌是真核生物,其有氧呼吸的第二三两阶段在线粒体中进行,正确细胞呼吸释放的能量主要以热能形式散失,少部分能量转移形成,错误乳酸菌细胞内,过程产生,过程消耗,正确。答案跟踪练习德州期末如图表示生物体内的部分代谢过程,相关说法合理的是过程中均有能量产生在缺氧情况下,过程不会有产生氧气充足时,过程发生在线粒体中过程在人体细胞中均可发生解析由图分析可知是葡萄糖,应是丙酮酸,应是,所以是细胞呼吸第阶段,是无氧呼吸第二阶段,是有氧呼吸第三阶段,在无氧呼吸第二阶段不会产生能量,故错误。在缺氧情况下第阶段也有产生,故错误。氧气充足时,过程也是发生在细胞质基质,故错误。这三个过程都可以发生在人体细胞中,故正确。答案考点三影响细胞呼吸的因素与果蔬贮藏内部因素不同种类的植物呼吸速率不同,如旱生植物小于水生植物,阴生植物小于阳生植物。同植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同,如幼苗开花期呼吸速率升高,成熟期呼吸速率下降......”

9、“.....如生殖器官大于营养器官。影响细胞呼吸的环境因素及在生产中的应用温度通过影响呼吸酶的活性来影响呼吸强度,与温度影响酶催化效率的曲线特征致。生产上常利用这原理在低温下储存蔬菜水果,在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,来降低细。答案滕州期末有氧呼吸和无氧呼吸都能产生和将有机物中的全部能量转移到中分解有机物在细胞溶胶中完成解析有氧呼吸可以产生和,无氧呼吸生成乳酸的过程既不产生也不产生,无氧呼吸生成酒精的过程产生但不产生,错误需氧呼吸和厌氧呼吸释放能量的主要去路都是呼吸散热,错误需氧呼吸和厌氧呼吸都能分解有机物,释放能量,正确需氧呼吸的第阶段在细胞质基质中进行,第二三阶段在线粒体内进行,厌氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行,错误。答案池州期中在有氧呼吸过程中,合成水和分解水分别发生在第阶段和第二阶段第二阶段和第三阶段第三阶段和第阶段第三阶段和第二阶段解析有氧呼吸第三阶段,还原剂与氧气结合生成水有氧呼吸的第二阶段,水与丙酮酸反应生成和二氧化碳,所以选......”

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