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TOP29六年级语文上册 第五单元 26《郭沫若诗两首》课件 鲁教版五四制.ppt文档免费在线阅读 TOP29六年级语文上册 第五单元 26《郭沫若诗两首》课件 鲁教版五四制.ppt文档免费在线阅读

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《TOP29六年级语文上册 第五单元 26《郭沫若诗两首》课件 鲁教版五四制.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....牛郎吹着牧笛,他们沉醉在了这个静谧的世界里,牛郎的水牛角上还挂了盏灯笼,悄悄的,照亮了整个天际多么美丽的街市,多么幸福的仙人们,多么让人羡慕的生活,我好想好想飞到天上去,享受那种无忧无虑的生活,做个逍遥快乐的神仙。月光恍恍,仿佛个哀怨的梦,流淌着我无奈的悲哀。漫步在这荒村的郊外,松林丛丛,冷峻而挺拔。心事重重,忧郁而凄苦。月光如同薄雾,笼罩着世间的切,切都如此虚无何处是我理想的家园给失落的心缕可以期待的曙光何方是我心灵的净土给游子的漂泊片可以追寻的蓝天举头问天,天不语。苍茫阴郁,如同我的思绪。白云团团,寻寻觅觅。白云啊,你是在找寻那遥远的记忆你是在迷恋那曾经的绚丽无可奈何花落去几点疏星,稀稀落落,冷冷清清孤独的夜,孤独的星。别问天河何处,茫远而模糊,如同海雾。“明日隔山岳,世事两茫茫。”积水而居的鲛人啊,你为何孤独地黯然神伤你为何孤独地对月流泪仿佛是我冷冷的月,冷冷的风以泪为酒,与君同销万古愁!世事两茫茫......”

2、“.....你为何孤独地黯然神伤你为何孤独地对月流泪仿佛是我冷冷的月,冷冷的风以泪为酒,与君同销万古愁!郭沫若诗两首星空天上的街市静夜学习目标我发现我探究我创造月光绪。白云团团,寻寻觅觅。白云啊,你是在找寻那遥远的记忆你是在迷恋那曾经的绚丽无可奈何花落去几点疏星,稀稀落落,冷冷清清孤独的夜,孤独的星。别问天河何处,茫远而模糊,如同海雾。“明日隔山岳,郁而凄苦。月光如同薄雾,笼罩着世间的切,切都如此虚无何处是我理想的家园给失落的心缕可以期待的曙光何方是我心灵的净土给游子的漂泊片可以追寻的蓝天举头问天,天不语。苍茫阴郁,如同我的思的仙人们,多么让人羡慕的生活,我好想好想飞到天上去,享受那种无忧无虑的生活,做个逍遥快乐的神仙。月光恍恍,仿佛个哀怨的梦,流淌着我无奈的悲哀。漫步在这荒村的郊外,松林丛丛,冷峻而挺拔。心事重重,忧清且浅,相去复几许”那久别的牛郎和织女,现在又在做些什么呢织女纺着素绢,牛郎吹着牧笛,他们沉醉在了这个静谧的世界里......”

3、“.....悄悄的,照亮了整个天际多么美丽的街市,多么幸福!那天上闪闪的,是什么是天上闪耀的繁星还是在两侧照明了天路的街灯那天上的仙人们啊,你们都在忙些什么没有了人世间的叨扰,你们的生活是否逍遥你们的天路里,是否有尘世间难觅的珍奇是的。“河汉糊语气定然怕会你认为哪些词语用的妙我创造用自己的语言描述诗中你喜欢的诗句,相信你你也会运用联想和想像,你会比作者写的还美!个无眠的深夜里,我静静地站在暗夜里的天空下,默默地望着那无边的苍穹看和亲人思念的淡淡的哀伤。诗人对现实的失望不满和对前途感到渺茫,表达出诗人朦胧的理想和追求。作者的心思我能猜写星星明星闪现那朵流星走几颗疏星漏写天河浅浅的不甚宽广远远的海雾模事物我发现。我发现悲剧变喜剧,表达作者怎样的情感我探究鲛人在岸,对月流珠诗人望着星空,他又在想什么呢我探究天上的街市静夜星空对光明自由幸福美好生活的向往追求对时代失望和对祖国家乡。怕会有鲛人在岸......”

4、“.....我发现两首诗的情感我发现两首诗中描写到了同,笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠静夜月光淡淡,笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊冷的月,冷冷的风以泪为酒,与君同销万古愁!究我创造月光淡淡笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠静夜静夜月光淡淡落去几点疏星,稀稀落落,冷冷清清孤独的夜,孤独的星。别问天河何处,茫远而模糊,如同海雾。“明日隔山岳,世事两茫茫。”积水而居的鲛人啊,你为何孤独地黯然神伤你为何孤独地对月流泪仿佛是我冷缕可以期待的曙光何方是我心灵的净土给游子的漂泊片可以追寻的蓝天举头问天,天不语。苍茫阴郁,如同我的思绪。白云团团,寻寻觅觅。白云啊,你是在找寻那遥远的记忆你是在迷恋那曾经的绚丽无可奈何花的神仙。月光恍恍,仿佛个哀怨的梦,流淌着我无奈的悲哀。漫步在这荒村的郊外......”

5、“.....冷峻而挺拔。心事重重,忧郁而凄苦。月光如同薄雾,笼罩着世间的切,切都如此虚无何处是我理想的家园给失落的心他们沉醉在了这个静谧的世界里,牛郎的水牛角上还挂了盏灯笼,悄悄的,照亮了整个天际多么美丽的街市,多么幸福的仙人们,多么让人羡慕的生活,我好想好想飞到天上去,享受那种无忧无虑的生活,做个逍遥快乐你们都在忙些什么没有了人世间的叨扰,你们的生活是否逍遥你们的天路里,是否有尘世间难觅的珍奇是的。“河汉清且浅,相去复几许”那久别的牛郎和织女,现在又在做些什么呢织女纺着素绢,牛郎吹着牧笛,他你们都在忙些什么没有了人世间的叨扰,你们的生活是否逍遥你们的天路里,是否有尘世间难觅的珍奇是的。“河汉清且浅,相去复几许”那久别的牛郎和织女,现在又在做些什么呢织女纺着素绢,牛郎吹着牧笛,他们沉醉在了这个静谧的世界里,牛郎的水牛角上还挂了盏灯笼,悄悄的,照亮了整个天际多么美丽的街市,多么幸福的仙人们,多么让人羡慕的生活,我好想好想飞到天上去......”

6、“.....做个逍遥快乐的神仙。月光恍恍,仿佛个哀怨的梦,流淌着我无奈的悲哀。漫步在这荒村的郊外,松林丛丛,冷峻而挺拔。心事重重,忧郁而凄苦。月光如同薄雾,笼罩着世间的切,切都如此虚无何处是我理想的家园给失落的心缕可以期待的曙光何方是我心灵的净土给游子的漂泊片可以追寻的蓝天举头问天,天不语。苍茫阴郁,如同我的思绪。白云团团,寻寻觅觅。白云啊,你是在找寻那遥远的记忆你是在迷恋那曾经的绚丽无可奈何花落去几点疏星,稀稀落落,冷冷清清孤独的夜,孤独的星。别问天河何处,茫远而模糊,如同海雾。“明日隔山岳,世事两茫茫。”积水而居的鲛人啊,你为何孤独地黯然神伤你为何孤独地对月流泪仿佛是我冷冷的月,冷冷的风以泪为酒,与君同销万古愁!究我创造月光淡淡笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠静夜静夜月光淡淡,笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸......”

7、“.....笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄我发现两首诗都用到了传说故事。我发现两首诗的情感我发现两首诗中描写到了同事物我发现。我发现悲剧变喜剧,表达作者怎样的情感我探究鲛人在岸,对月流珠诗人望着星空,他又在想什么呢我探究天上的街市静夜星空对光明自由幸福美好生活的向往追求对时代失望和对祖国家乡和亲人思念的淡淡的哀伤。诗人对现实的失望不满和对前途感到渺茫,表达出诗人朦胧的理想和追求。作者的心思我能猜写星星明星闪现那朵流星走几颗疏星漏写天河浅浅的不甚宽广远远的海雾模糊语气定然怕会你认为哪些词语用的妙我创造用自己的语言描述诗中你喜欢的诗句,相信你你也会运用联想和想像,你会比作者写的还美!个无眠的深夜里,我静静地站在暗夜里的天空下,默默地望着那无边的苍穹看!那天上闪闪的,是什么是天上闪耀的繁星还是在两侧照明了天路的街灯那天上的仙人们啊......”

8、“.....你们的生活是否逍遥你们的天路里,是否有尘世间难觅的珍奇是的。“河汉清且浅,相去复几许”那久别的牛郎和织女,现在又在做些什么呢织女纺着素绢,牛郎吹着牧笛,他们沉醉在了这个静谧的世界里,牛郎的水牛角上还挂了盏灯笼,悄悄的,照亮了整个天际多么美丽的街市,多么幸福的仙人们,多么让人羡慕的生活,我好想好想飞到天上去,享受那种无忧无虑的生活,做个逍遥快乐的神仙。月光恍恍,仿佛个哀怨的梦,流淌着我无奈的悲哀。漫步在这荒村的郊外,松林丛丛,冷峻而挺拔。心事重重,忧郁而凄苦。月光如同薄雾,笼罩着世间的切,切都如此虚无何处是我理想的家园给失落的心缕可以期待的曙光何方是我心灵的净土给游子的漂泊片可以追寻的蓝天举头问天,天不语。苍茫阴郁,如同我的思绪。白云团团,寻寻觅觅。白云啊,你是在找寻那遥远的记忆你是在迷恋那曾经的绚丽无可奈何花落去几点疏星,稀稀落落,冷冷清清孤独的夜,孤独的星。别问天河何处,茫远而模糊,如同海雾。“明日隔山岳,世事两茫茫......”

9、“.....你为何孤独地黯然神伤你为何孤独地对月流泪仿佛是我冷冷的月,冷冷的风以泪为酒,与君同销万古愁!郭沫若诗两首星空天上的街市静夜学习目标我发现我探究我创造月光淡淡笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠静夜静夜月光淡淡,笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠静夜月光淡淡,笼罩着村外的松林。白云团团,漏出了几点疏星。天河何处远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄⁄我发现两首诗都用到了传说故事。我发现两首诗的情感我发现两首诗中描写到了同事物我发现。我发现悲剧变喜剧,表达作者怎样的情感我探究鲛人在岸,对月流珠诗人望着星空,他又在想什么呢我探究天上的街市静夜星空对光明自由幸福美好生活的向往追求对时代失望和对祖国家乡和亲人思念的淡淡的哀伤。诗人对现实的失望不满和对前途感到渺茫,表达出诗人朦胧的理想和追求......”

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