1、“.....答案答案新来的教授，曾经在哈佛大学任教的约翰先生，昨天抵达我校。第三学时,事实是可以得到证明的信息。►词语链接证明证实证明，证据般用于名词前被证实的，经验证的证明事物是虚假的错误的反驳，他她关心的只是目击者是否提供了真实的信息，这些信息必须是事实而不是个人的观点或看法。►词语链接与其倒不如而不是宁愿而不愿宁愿不►即学即练将下列句子译成汉语。Ⅰ然而，下位普鲁士国王......”。

2、“.....这个琥珀屋的主人却决定不要它了。►词语链接没想到在这碰到你！!引起公众的喜爱自以为是想不想在雨中散步呢有定道理地喜欢，想要►即学即练完成下列句子。想象想要筑式样......”。

3、“.....选入足球队的琥珀色彩艳丽，呈现像蜂蜜样的黄褐色。►词语链接仔细挑选选拔精心挑选的，优等的只能用于名词前挑选人做事为了选出来胃口使我们吃惊的是，愕地►即学即练完成下列句子。使惊愕惊愕的情绪令人吃惊的惊人地令人惊讶的是惊会去了哪里呢定是忘了►词语链接使惊讶本可以向妻子道歉的，出这种事情不可能去了上海，出这种事情不可能去了上海，本可以向妻子道歉的......”。

4、“.....胃口使我们吃惊的是，选出来的琥珀色彩艳丽，呈现像蜂蜜样的黄褐色。►词语链接仔细挑选选拔精心挑选的，优等的只能用于名词前挑选人做事为了挑选选人充当精选的几个►即学即练完成下列句子。选入足球队被推选为班长挑选两名学生挑选了个苹果只有精心挑选的几个人琥珀屋的设计采用了当时流行的别致的建筑式样......”。

5、“.....想要►即学即练完成下列句子。想象想要引起公众的喜爱自以为是想不想在雨中散步呢没想到在这碰到你！!Ⅰ然而，下位普鲁士国王，腓特烈威廉世，这个琥珀屋的主人却决定不要它了。►词语链接属于适合为的员所有物属于不用于被动语态和进行时态►即学即练完成下列句子。不适合属于政策，物品，作为回赠......”。

6、“.....温馨提示和都是“作为回报作为回赠”的意思。前者单独使用，后者还需接名词。如汤姆帮了我许多忙，作为回报，我帮他打理花园。►即学即练选用上述词语完成下列句子。，Ⅱ从句由引导，是个非限制性定语从句，修饰先行词。从句中又包含个由引导的原因状语从句。此句为主从复合句，多个逗号分隔可能导致理解此句有困难。主句为。注意主句的主语有个同位语Ⅰ，是对这个主语的进步解释。从句为......”。

7、“.....其先行词为主句的主语。注意从句中这动词短语中的介词提前到关系代词之前。►即学即练将下列句子译成英语，并分析句子结构。这就是李平，由于他在英语演讲赛中获得第名，而全校闻名。答案答案新来的教授，曾经在哈佛大学任教的约翰先生，昨天抵达我校。第三学时,事实是可以得到证明的信息。►词语链接证明证实证明，证据般用于名词前被证实的，经验证的证明事物是虚假的错误的反驳......”。

8、“.....这些信息必须是事实而不是个人的观点或看法。►词语链接与其倒不如而不是宁愿而不愿宁愿不►即学即练将下列句子译成汉语。迈克选择了离开而不是承认自己犯了错误。我宁愿死也不会放弃这个机会。我不愿靠欺骗得到这个奖项。，不要责怪你的同学，为什么不查看下是不是什么地方出了错我高度赞扬那些寻找琥珀屋的人......”。

9、“.....高度评价你的发明对你的演讲评价很高，瞧不起►即学即练选用上述词语完成下列句子。你同意乔安娜吗►即学即练完成下列句子。同意稍后见面就价格达成共识会同意这个愚蠢的计划，如果其他人跟着做，那就更好了。尤其用于口语那对人来说更好，!如果他打算开车把大伙都送回家，那对我们来说就更好了！第二学时回忆课文......”。