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《TOP33高中英语 Unit2 The Olympic Games课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....完成下列句子其他国家不能参加,奴隶和妇女也不可以。,国与国之间争取奥运会承办权的竞争就跟争夺奥运奖牌样地激烈。要点讲与练有多少国家参加古代奥运会►词语链接比赛竞争竞争者比赛有竞争力的,竞赛的在方面竞争参加比赛为而竞争和进行比赛竞争►即学即练选用上述词语完成下列句子。但是,她却不被允许参加奥运会为自己赢得荣誉。►词语链接光荣......”

2、“.....桂冠光荣的,荣耀的们叫作玫瑰园的地方,我曾经在这里住了几个月。答案第三学时,被北大录取了承认即练完成下列句子。许可进入,承认准许进入获准进入参加作为被接受承认做了事承认,公认,招认►即学只有达到比赛所规定的标准的运动员才能参赛。►词语链接允许进入接纳招待容纳承认她因为有能力而被选为担任该项工作。每几天基础......”

3、“.....可译为“地”周上班五天制缘由,原因,每米,中,前不能加冠词。►即学即练完成下列句子。隔天,每三年每隔行每隔几米温馨提示不能将更改为在四年举行次。与数词连用,表示时间或空间的间隔,译作“每隔”►词语链接每两天每隔天就会去镇上看爷爷这两种运动会都是定期每,曾经给我们讲故事,我曾经写过很久以前奥林匹克运动会的情况......”

4、“.....以前常喝咖啡,我曾经写过很久以前奥林匹克运动会的情况。►即学即练完成下列句子。以前常喝咖啡曾经给我们讲故事,就会去镇上看爷爷这两种运动会都是定期每四年举行次。与数词连用,表示时间或空间的间隔,译作“每隔”►词语链接每两天每隔天每三年每隔行每隔几米温馨提示不能将更改为在中,前不能加冠词。►即学即练完成下列句子。隔天每米,每几天基础......”

5、“.....可译为“地”周上班五天制缘由,原因她因为有能力而被选为担任该项工作。只有达到比赛所规定的标准的运动员才能参赛。►词语链接允许进入接纳招待容纳承认承认准许进入获准进入参加作为被接受承认做了事承认,公认,招认►即学即练完成下列句子。许可进入,被北大录取了承认们叫作玫瑰园的地方,我曾经在这里住了几个月......”

6、“.....但是,她却不被允许参加奥运会为自己赢得荣誉。►词语链接光荣,荣誉,桂冠光荣的,荣耀的,辉煌的为赢得荣誉►即学即练选用上述词语填空。于是阿特兰大与他讨价还价。►词语链接协议特别指有交换条件者廉价货,便宜东西可数讨价还价,商讨条件和人就事讨价还价,商讨条件和人讨价还价,达成协议达成协议►即学即练完成下列句子......”

7、“.....并给了他三个苹果。►词语链接答应,许诺,诺言有希望的,有前途的答应做事许下诺言实践诺言言而无信,不守诺言►即学即练选用上述词语完成下列句子。妈妈答应我,只要我考试及格了,就给我买辆新单车。没人相信他,因为他总是言而无信。你认为希波墨涅斯应该赢得这场赛跑吗►词语链接值得......”

8、“.....她积极努力,应受到奖赏。她应该会成功因为她是最棒的。他罪有应得。你的建议值得考虑。第二学时课前热身回忆课文,写出下列短语参加参与代表象征表示也又还参加比赛,竞赛我生活在你们所说的“古希腊”,我曾经写过很久以前奥林匹克运动会的情况。那就是它们被叫作“冬季奥运会”的原因。二回忆课文,完成下列句子其他国家不能参加......”

9、“.....,国与国之间争取奥运会承办权的竞争就跟争夺奥运奖牌样地激烈。要点讲与练有多少国家参加古代奥运会►词语链接比赛竞争竞争者比赛有竞争力的,竞赛的在方面竞争参加比赛为而竞争和进行比赛竞争►即学即练选用上述词语完成下列句子。谁不能参加古代奥运会►即学即练选用上述词语完成下列句子。,奥运会会旗上的五环代表什么►词语链接代表......”

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