1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分词不能作,根据括号内的汉语提示补全下列句子。第个离开的人所有的事都考虑在内,。动词不定式作宾语补足语强调动作的整个过程。常用不定式作宾语补足语的几种情况主语，主语动词不定式作宾语补足语句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在主谓关系有这种复合宾语的动词有，等。!现在分词作宾语补足语句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在主谓关系。现在分词作宾语补足语强调正在进行中的主动动作，即动作过程的个部分......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....该动词与宾语之间存在动宾关系。如式动作的承受者时，不定式既可用主动语态，也可用被动语态，但其含义有所不同，试比较你有什么东西要买吗名词之间的关系，如果是动宾关系就要用表示被动的非谓语形式过去分词，现在分词的被动式，不定式的被动式，如果是主谓关系则用现在分词或动词不定式的主动形式。易混点当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定是现在分词短语作定语......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....现在分词作定语表示正在进行的动作而过去分词作定语表示已经完成的动作。其次是判断该动词与被修饰的逻辑上的主谓关系，读时都有重音。动名词作定语通常表示它所修饰的名词的用途，二者不存在逻辑上的主谓关系，读时只重读动名词。动名词作定语只能置于被修饰词的前面，而现在分词作定语有时可置前，有时可置后，尤其等时，不定式后面的介词习惯上可以省去。现在分词与动名词作定语的区别现在分词作定语表示所修饰的名词的动作，二者是选。作的后置定语，与在逻辑上是动宾关系，且还未发生，故用不定式的被动形式。如果被不定式修饰的名词为将要发生的动作......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如果其中的动词是不及物动词，不定式后面就要用必要的介词动词不定式作定语动词不定式作定语时，位于被其修饰的词之后。不定式作定语时往往表示修饰的名词就是该分词的逻辑主语，该分词与被修饰的词之间存在主谓关系。现在分词作定语单个的分词作定语，般位于其修饰的名词之前分词短语作定语，般位于其修饰的名词之后。被现在分词所是该分词的逻辑主语，该分词与被修饰的词之间存在动宾关系。,是该分词的逻辑主语，该分词与被修饰的词之间存在动宾关系。,现在分词作定语单个的分词作定语，般位于其修饰的名词之前分词短语作定语......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....被现在分词所修饰的名词就是该分词的逻辑主语，该分词与被修饰的词之间存在主谓关系。动词不定式作定语动词不定式作定语时，位于被其修饰的词之后。不定式作定语时往往表示将要发生的动作。在作定语的动词不定式中，如果其中的动词是不及物动词，不定式后面就要用必要的介词选。作的后置定语，与在逻辑上是动宾关系，且还未发生，故用不定式的被动形式。如果被不定式修饰的名词为等时，不定式后面的介词习惯上可以省去。现在分词与动名词作定语的区别现在分词作定语表示所修饰的名词的动作，二者是逻辑上的主谓关系，读时都有重音......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....二者不存在逻辑上的主谓关系，读时只重读动名词。动名词作定语只能置于被修饰词的前面，而现在分词作定语有时可置前，有时可置后，尤其是现在分词短语作定语。动词不定式与分词作定语的区别首先表现在时态上不定式作定语通常指将来的动作，现在分词作定语表示正在进行的动作而过去分词作定语表示已经完成的动作。其次是判断该动词与被修饰的名词之间的关系，如果是动宾关系就要用表示被动的非谓语形式过去分词，现在分词的被动式，不定式的被动式，如果是主谓关系则用现在分词或动词不定式的主动形式......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不定式既可用主动语态，也可用被动语态，但其含义有所不同，试比较你有什么东西要买吗你有什么要我或别人买的吗考点三分词动词不定式作补语分词动词不定式作补语分述过去分词作宾语补足语句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在动宾关系。如现在分词作宾语补足语句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在主谓关系。现在分词作宾语补足语强调正在进行中的主动动作，即动作过程的个部分。可以带有这种复合宾语的动词有，等。!动词不定式作宾语补足语句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在主谓关系......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....常用不定式作宾语补足语的几种情况主语，主语，主语。,选。由可知，此处用。动词等的宾语补足语用动词原形，变被动时要加，此时的不定式就是主语补足语。分词动词不定式作补语时的区别现在分词作宾补强调动作的延续性，表示动作正在进行，更具描绘性。而不定式作宾补般表示动作的全过程，表明动作已经结束或即将发生。现在分词或不定式作宾补表示它与宾语之间是主谓关系，用过去分词作宾补般表示它与宾语之间是动宾关系，完成状态或动作由别人完成。易混点现在分词作宾补和动名词复合结构作宾语形式上似乎相同......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....现在分词作宾补属于“主谓宾宾补”的句式，谓语动词必须是能带复合宾语的动词，而动名词复合结构则是“主谓宾”结构，谓语动词必须是能带动名词作宾语的动词。考点四非谓语动词作宾语表语和主语非谓语动词作宾语在三种非谓语动词中只有动名词和动词不定式可以用来作宾语，分词不能作,根据括号内的汉语提示补全下列句子。第个离开的人所有的事都考虑在内,当问到她是谁,从金币上标记的日期,把水变清些借来的旧照片,去买礼物大量文件要读,已经摆好的桌子被询问的学生从括号内选择合适的内容填空......”。