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TOP36【长江作业】高中化学 第四章 第1节 第1课时 二氧化硅和硅酸课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP36【长江作业】高中化学 第四章 第1节 第1课时 二氧化硅和硅酸课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP36【长江作业】高中化学 第四章 第1节 第1课时 二氧化硅和硅酸课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....了解硅胶的形成和性质。硅元素的存在与二氧化硅硅元素的存在含量在地壳中的含量为,仅次于。存在全部以形式存在,主要是和硅酸盐。氧化合态氧化物物理性质熔点硬度溶解性溶于水。二氧化硅存在存在形态有形和无定形两大类,统称硅石。石英水晶玛瑙沙子光导纤维的主要成分均是。结构晶体是空间网状结构,每个周围结合个,每个周围有个,∶。结晶二氧化硅立体∶高大难化学性质具有酸性氧化物的通性与溶液反应的化学方程式与反应的方程式特性与氢氟酸反应的方程式高温↑用途沙子是基本的建筑材料。纯净的是现代光学及光纤制品的基本材料,可以制作。石英和玛瑙制作饰物和工艺品。实验室中使用坩埚。光导纤维石英实验室盛装溶液的试剂瓶为什么用橡皮塞,而不用玻璃塞提示玻璃中含有,与反应生成有黏性的,会使瓶塞与瓶口粘在起,不易打开。二的熔沸点高,硬度大,两者都是酸性氧化物......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....错高温下与反应是因为产物为气体,不能说明的酸性比的弱,错只能与反应,且产物不是盐和水高温↑,所以硅酸的酸性比碳酸强和都能与碳反应,且都作氧化剂既能和反应,又能和反应,所以二氧化硅属于两性氧化物解析的熔沸点低,提示不是,只与氢氟酸反应,与其他酸都不反应。第步阐述要点归纳,深化知识第步运用精选习题,落实强化下列叙述正确的是和都是酸性氧化物,所以两者物理性质相似因为而物理性质差异很大提示和均属于酸性氧化物,故化学性质相似。是由分子构成的,而是空间立体网状结构,故二者物理性质差异大。与溶液和氢氟酸均反应,是两性氧化物吗干燥剂或催化剂载体学生分组探究与的性质比较第步探究问题引入,自主探究为什么和在化学性质上具有定的相似性盐酸,至沉淀不再产生。将所得硅酸溶胶干燥脱水得到硅胶,写出硅胶的种用途......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写出离子方程式。用溶液溶解石英。过滤加入物,错。答案为。答案下列物质不与二氧化硅反应的是烧碱氢氟酸硝酸生石灰答案被誉为“光纤之父”的华人科学家高锟曾荣获诺贝尔化学奖。下列叙述正确的是与都能跟反者都是酸性氧化物,但其物理性质差异很大,错高温下与反应是因为产物为气体,不能说明的酸性比的弱,错只能与反应,且产物不是盐和水,不能说明是两性氧化↑,所以硅酸的酸性比碳酸强和都能与碳反应,且都作氧化剂既能和反应,又能和反应,所以二氧化硅属于两性氧化物解析的熔沸点低,的熔沸点高,硬度大,两氢氟酸反应,与其他酸都不反应。第步阐述要点归纳,深化知识第步运用精选习题,落实强化下列叙述正确的是和都是酸性氧化物,所以两者物理性质相似因为高温和均属于酸性氧化物,故化学性质相似。是由分子构成的,而是空间立体网状结构......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....与溶液和氢氟酸均反应,是两性氧化物吗提示不是,只与干燥剂或催化剂载体学生分组探究与的性质比较第步探究问题引入,自主探究为什么和在化学性质上具有定的相似性而物理性质差异很大提示。将所得硅酸溶胶干燥脱水得到硅胶,写出硅胶的种用途。答案的用途。由石英制取硅胶,经历以下三步,试写出每步反应的化学方程式是离子反应的,写出离子方程式。用溶液溶解石英。过滤加入盐酸,至沉淀不再产生有,与氢氟酸非常容易反应,故正确。答案硅胶和石英的主要成分都是,前者是结构疏松的,后者是结构致密的。两者成分相同,结构不同,化学性质相同,物理性质上表现出差别,具有不同生的主要化学反应为↑↑↑↑↑解析玻璃中含有生的主要化学反应为↑↑↑↑↑解析玻璃中含有,与氢氟酸非常容易反应,故正确。答案硅胶和石英的主要成分都是,前者是结构疏松的,后者是结构致密的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....化学性质相同,物理性质上表现出差别,具有不同的用途。由石英制取硅胶,经历以下三步,试写出每步反应的化学方程式是离子反应的,写出离子方程式。用溶液溶解石英。过滤加入盐酸,至沉淀不再产生。将所得硅酸溶胶干燥脱水得到硅胶,写出硅胶的种用途。答案干燥剂或催化剂载体学生分组探究与的性质比较第步探究问题引入,自主探究为什么和在化学性质上具有定的相似性而物理性质差异很大提示和均属于酸性氧化物,故化学性质相似。是由分子构成的,而是空间立体网状结构,故二者物理性质差异大。与溶液和氢氟酸均反应,是两性氧化物吗提示不是,只与氢氟酸反应,与其他酸都不反应。第步阐述要点归纳,深化知识第步运用精选习题,落实强化下列叙述正确的是和都是酸性氧化物,所以两者物理性质相似因为高温↑,所以硅酸的酸性比碳酸强和都能与碳反应,且都作氧化剂既能和反应,又能和反应......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....的熔沸点高,硬度大,两者都是酸性氧化物,但其物理性质差异很大,错高温下与反应是因为产物为气体,不能说明的酸性比的弱,错只能与反应,且产物不是盐和水,不能说明是两性氧化物,错。答案为。答案下列物质不与二氧化硅反应的是烧碱氢氟酸硝酸生石灰答案被誉为“光纤之父”的华人科学家高锟曾荣获诺贝尔化学奖。下列叙述正确的是与都能跟反应生成相应的酸与都属于酸性氧化物,都不能与酸反应与干冰都能够与氢氧化钠溶液的,写出离子方程式。用溶液溶解石英。过滤加入盐酸,至沉淀不再产生。将所得硅酸溶胶干燥脱水得到硅胶,写出硅胶的种用途。答案干燥剂或催化剂载体学生分组探究与的性质比较第步探究问题引入,自主探究为什么和在化学性质上具有定的相似性而物理性质差异很大提示和均属于酸性氧化物,故化学性质相似。是由分子构成的,而是空间立体网状结构......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....与溶液和氢氟酸均反应,是两性氧化物吗提示不是,只与氢氟酸反应,与其他酸都不反应。第步阐述要点归纳,深化知识第步运用精选习题,落实强化下列叙述正确的是和都是酸性氧化物,所以两者物理性质相似因为高温↑,所以硅酸的酸性比碳酸强和都能与碳反应,且都作氧化剂既能和反应,又能和反应,所以二氧化硅属于两性氧化物解析的熔沸点低,的熔沸点高,硬度大,两者都是酸性氧化物,但其物理性质差异很大,错高温下与反应是因为产物为气体,不能说明的酸性比的弱,错只能与反应,且产物不是盐和水,不能说明是两性氧化物,错。答案为。答案下列物质不与二氧化硅反应的是烧碱氢氟酸硝酸生石灰答案被誉为“光纤之父”的华人科学家高锟曾荣获诺贝尔化学奖。下列叙述正确的是与都能跟反应生成相应的酸与都属于酸性氧化物......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....与水反应,不与水反应,也不溶于水项,为酸性氧化物,能与反应,但不与酸反应项,能与溶液反应项,水晶是纯净的,俗称金刚砂。答案的两个易错点既能与溶液反应,也能与氢氟酸反应,但不属于两性氧化物而属于酸性氧化物。和的物理性质差别很大,是由于二者结构上的差别造成的,是立体网状结构的晶体,不存在分子,而是由碳氧原子结合成的分子,微粒间的作用力远小于。学生分组探究二硅酸的制备和性质第步探究问题引入,自主探究与反应能生成吗提示不能,不溶于水。向饱和溶液中滴入酚酞,呈什么颜色再滴入稀盐酸,现象如何反应的化学方程式是什么提示红色,白色胶状物,胶体。第步阐述要点归纳,深化知识制备胶体与的比较酸性均为弱酸,且酸性水溶性能溶于水难溶于水稳定性常温下易分解生成和受热易分解,化学方程式为转化关系第步例证典例印证,思维深化为确认的酸性强弱......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....次实验即可达到目的不必选其他酸性物质。请据此回答圆底烧瓶中装可溶性正盐溶液,分液漏斗所盛试剂应为。装置所盛的试剂是,其作用是。装置所盛试剂是,中反应的离子方程式是。由此可得出的结论是酸性。解析根据“强酸弱酸盐弱酸强酸盐”分析可知,分液漏斗中盛装盐酸,中盛放溶液,根据↑可知,酸性强于,然后将生成的通入溶液中,反应为,由此判断酸性,但需注意的是中反应会有气体逸出,故通入溶液前需将吸收,但不能吸收,故可选用饱和溶液。答案盐酸饱和溶液吸收气体溶液第步运用精选习题,落实强化下列说法中,错误的是硅酸是不挥发性酸,它能与食盐反应生成氯化氢氢氟酸能和玻璃发生化学反应,所以氢氟酸要存放在塑料瓶中水玻璃溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红烧碱溶液能腐蚀玻璃并生成硅酸钠,所以烧碱溶液不可以存放在带磨口玻璃塞的玻璃瓶中解析项,硅酸酸性比盐酸弱且不稳定,不能制取......”

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