1、“.....似乎有微弱的声音在应和抬头看，孩子们闪着亮晶晶的眼睛，正围着他小声哼唱。他脚踢开椅子，打开木箱，翻出那本戈，三步两步跑到楼上。“老爷，请收回您的钱，让我们唱吧！我们高兴，这比本戈重要啊„„”没等富人反应过来，亚诺什就将钞票放到桌上，转身跑回了家。他挨个亲吻孩子，屋里重新响起了优美而纯净的歌声„„唱着唱着，望着简陋的厨房，想起锅里的白水煮土豆，亚诺什又为把钱送还感到丝歉疚。圣诞节，除了歌声，孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢孩子们的歌声很快淹没了他的不安。富有的老爷在第九个房间里来回踱步，思忖着，诧异着，在这个世界上，别人究竟寻到了什么快乐有删改下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是小说讲述了个发生在圣诞夜里的故事，语言质朴，表现手法多样，情节张弛有度......”。

2、“.....“温馨的夜晚”之所以温馨，是因为整日为生计操劳的父亲“今晚不干活了”，更是因为孩子们收到了礼物。文中对孩子们面对诱惑时“怯生生”的神态描写，体现出他们对富人的提议既憧憬又恐惧的心理。作者写亚诺什还钱时，连续使用了“踢”“打”“翻”“跑”等动词来表现他动作的迅速与决心的坚定。作者为我，那上面有眼窟窿，是安辘轳时留下的。人们都在自家的院子里打了井，浅浅的。井下有水泵，抽水。三爷渐渐被人忘记了。年无雨，家家院里的水井干枯了，人们提着桶，奔向麦场边的老井。三爷搬了把破藤椅，坐在井叫作“钉井”。黄泥可以防止水渗漏。三老爷用四十多天时间，钉完了麦场边的那口井。三老爷说，这口井，万古千年都能用。三老爷死了。三爷也老了。去老井打水的人越来越少了。老井上的辘轳也不见了......”。

3、“.....三爷拉着头牛，在泥里来回转圈。牛脚下的泥越来越黏。三老爷下到井底，将和好的泥在手心拍成片片，片片贴在打好的井壁上。三老爷右手攥着把尖尖的木椎，将那些泥片下下地钉在井壁上。这道工序，大的幸福。提着捞上来的水桶走过村巷，三爷的腰杆挺得很直，脸上写满了得意。五十年前，三老爷将担担的黄土，倒在麦收之后的场里。他坐在场里，用棒槌下下打碎小土块，拣去小石子和草叶子，再用筛子筛过，然的主人拧紧了酒瓶盖子，手提了水桶，手提了酒瓶，喜滋滋地离开井台。没有捞到桶的人也失望地回家了。三爷慢吞吞地收卷起自己的麻绳，像个战败的士兵，低下头，缓缓地走回家。有人让三爷捞桶的时候，三爷感到莫新焕发出生命的活力，他攥紧麻绳，在辘轳“咯吱咯吱”的声音里，再次像片树叶落下井去......”。

4、“.....还有个桶藏匿在个阴暗的地方，不肯出来。三爷的脸上显出沮丧的神情，他有些羞愧。桶灌下去，脖子上的喉结突出成个石头子儿。三爷坐下来歇息，夏季炙热的阳光使他慢慢暖和起来，身子活泛了，如条冬眠初醒的老虫子，嘴嚅动了“还有三个桶在井里，我歇会儿下去。”将太阳的温暖收集在身的三爷重人，三爷在下面发抖。三个时辰过去，三爷捞上来四个桶。辘轳上重新缠起堆蟒蛇样的井绳，三爷的光头从井口浮上来。他嘴唇乌青，两股战战，细瘦的小腿像根在风里摇摆的包谷秆儿。三爷接过烧酒瓶子，“咕咚咕咚”时候，他感到铁钩子碰到了水桶，听到了撞击声，但滑溜溜的桶却又漂到别处去了。三爷的声音从井底传上来，发出嗡嗡的回声，上面人听不清，就大声喊。三爷什么也听不见，只是低头圈圈地抡着铁钩。井口的石板晒得烫放殆尽......”。

5、“.....井口上的人拿着面小镜子，将阳光反射下去。三爷的眼前呈现出片碎银，晃得他眼睛发花。三爷站在井底突出的块石头上，挥动手中的铁钩子，在水底缓慢地打捞。有圈，挂个长把铁钩子。三爷两手攥紧麻绳，掉下水桶的两个人手摇辘轳，将三爷缓缓地放下井去。三爷像片树叶落下去，忽忽悠悠地进入个黑的世界。四五丈深的水井，三爷到底的时候，辘轳上面蛇般缠绕的井绳渐渐释爷都要狠狠地吸几口气，直到将大坛子口漏出的高粱酒气全部吸进鼻腔，他才慢悠悠地走回家。这是三爷自己的工作。他干了好多年了。没有人愿意和他争抢。三爷会绾“猪蹄环”。将粗麻绳绾两个环，套进大腿根，腰里再缠用高粱穗子扎绑扫帚的活儿。麦场边，河坡上的几口水井里，每年总要掉下去好多桶，身轻的三爷是下井捞桶的不二人选......”。

6、“.....没有报酬，只是可以抿几口烧酒。他喜欢喝几盅，但他买不起。每次经过河南边的代销点，三爷披起夹袄，攥着把扫帚，赶向河坡，打扫坡路上的羊粪蛋儿牛屎。那里有口深水井，是贮存雨水的。针对训练三爷极瘦，身轻如叶。除了下井打捞水桶，他没有其他劳作之外的技艺，诸如会点木工活泥瓦活，或是或表现手法的般表达效果，并结合具体语句加以说明。判断艺术手法分析表达内容点明效果作用阅读下面的文字，完成下题。古井三爷醒来的时候，木格子窗外的天空布满了疙疙瘩瘩的黑云。他是被雷声惊醒的。三意联系主题思想。答题模板小说用了艺术方法要辨明本语句所运用的是哪种修辞手法或表现手法，表达了内容分析这种修辞手法或表现手法在文句中是要表现什么内容，有何效果或作用要清楚此种修辞手法巧......”。

7、“.....表现了什么内容。分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容。有何艺术效果或作用。结合具体语句将此种修辞或表现手法的般表达效果加以说明，并注意巧。要辨明语句所运用的是哪种修辞或表现手法。表现了什么内容。分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容。有何艺术效果或作用。结合具体语句将此种修辞或表现手法的般表达效果加以说明，并注意联系主题思想。答题模板小说用了艺术方法要辨明本语句所运用的是哪种修辞手法或表现手法，表达了内容分析这种修辞手法或表现手法在文句中是要表现什么内容，有何效果或作用要清楚此种修辞手法或表现手法的般表达效果，并结合具体语句加以说明。判断艺术手法分析表达内容点明效果作用阅读下面的文字，完成下题。古井三爷醒来的时候......”。

8、“.....他是被雷声惊醒的。三爷披起夹袄，攥着把扫帚，赶向河坡，打扫坡路上的羊粪蛋儿牛屎。那里有口深水井，是贮存雨水的。针对训练三爷极瘦，身轻如叶。除了下井打捞水桶，他没有其他劳作之外的技艺，诸如会点木工活泥瓦活，或是用高粱穗子扎绑扫帚的活儿。麦场边，河坡上的几口水井里，每年总要掉下去好多桶，身轻的三爷是下井捞桶的不二人选。三爷捞桶，没有报酬，只是可以抿几口烧酒。他喜欢喝几盅，但他买不起。每次经过河南边的代销点，三爷都要狠狠地吸几口气，直到将大坛子口漏出的高粱酒气全部吸进鼻腔，他才慢悠悠地走回家。这是三爷自己的工作。他干了好多年了。没有人愿意和他争抢。三爷会绾“猪蹄环”。将粗麻绳绾两个环，套进大腿根，腰里再缠圈，挂个长把铁钩子。三爷两手攥紧麻绳......”。

9、“.....将三爷缓缓地放下井去。三爷像片树叶落下去，忽忽悠悠地进入个黑的世界。四五丈深的水井，三爷到底的时候，辘轳上面蛇般缠绕的井绳渐渐释放殆尽，井下的三爷也随之变成绳头尽处的个黑点。井口上的人拿着面小镜子，将阳光反射下去。三爷的眼前呈现出片碎银，晃得他眼睛发花。三爷站在井底突出的块石头上，挥动手中的铁钩子，在水底缓慢地打捞。有时候，他感到铁钩子碰到了水桶，听到了撞击声，但滑溜溜的桶却又漂到别处去了。三爷的声音从井底传上来，发出嗡嗡的回声，上面人听不清，就大声喊。三爷什么也听不见，只是低头圈圈地抡着铁钩。井口的石板晒得烫人，三爷在下面发抖。三个时辰过去，三爷捞上来四个桶。辘轳上重新缠起堆蟒蛇样的井绳，三爷的光头从井口浮上来。他嘴唇乌青，两股战战......”。