1、“.....那样永垂不朽。“这点火焰”是指那微弱的烛光，“不会熄灭”“永远燃着”是有象征意义的。象征着老妇人对烈士的敬意，象征着红军战士为了和平而献出了生命也象征着两国军民的感情，象征着个母亲对儿子的深情厚谊。怎样理解结尾这两句话结尾两句话讴歌南斯拉夫母亲对苏联红军烈士最崇高最热烈最诚挚的感情。这种感情，不分国界，情同母子。这种感情建立在正义的反侵略的基础上，是人类最美好的感情。“在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟珍爱的东西她的结婚的花烛还是明晃晃地点在个苏联青年的坟头。这段文字如果改写成“在方场上，老妇人的蜡烛还是明晃晃地点在契柯拉耶夫的坟头”，同原句比较下，说说原句好在哪里。原句勾画了经战争破坏后的环境以及烛光的背景......”。

2、“.....表现了南斯拉夫人民对红军战士至高无上的感情。并且文中没说出真名，目的在于揭示这种感情的意义是两国军民感情的集中表现，而这种感情又达到了母子情深的境界。小结环境描写烘托气氛衬托人物。人物形象的刻画动作描写。细节的描写蜡烛。感情的基调母亲般的爱。最后段的含义这点火焰”是指那微弱的烛光，“不会熄灭”“永远燃着”是有象征意义的。象征着老妇人对烈士的敬意，象征着红军战士为了和平而献出了生命也象征着两国军民的感情，象征着个母亲对变得无所畏惧，她进入了种忘我的境界，她不怕艰难，安葬烈士。红军烈士献出了最宝贵的生命，她为红军烈士献出了最心爱的宝物，把结婚的喜烛点在烈士的坟头，并彻夜守在坟头，陪伴烈士的英灵，表现出深沉而强烈的西斯强盗侵略之苦，她对侵略者满怀深仇大恨，她渴望解放......”。

3、“.....年轻的红军战士牺牲在南斯拉夫的国土上，她无比沉痛，她向烈士奉献自己的爱戴和敬意。她为红军战士的英雄气概所激励，点了起来。这晚上没有风，蜡烛的火焰向上直升，点也不有何作用三次“爬”写出了老妇人年老力衰，三次“跪”写出了行动不便的老妇人对牺牲战士的沉痛哀悼。说说你对老妇人这个人物形象的理解老妇人饱受德法物活动设置了个典型环境，写出了德军的残忍疯狂，突现了老妇人的不顾生死临危不惧。对炮火的多次描写环境描写有什么作用对蜡烛的描写她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上，先前样，炮弹落下的地方都离老妇人很远。⑩炮弹爆炸的当儿，蜡烛的火焰不过抖了下。但是有好几次，炮弹落得相当近，蜡烛被爆炸的风吹灭了，有次，竟给震倒了。再没有炮弹落在方场上了......”。

4、“.....为人开炮，可是跟先前样，那些炮弹落得离老人很远。天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。德国人的炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方。德国人的炮还在轰击，但是，和整天，只有短短的几次间歇。德国人的炮火直轰到太阳落山。德国人又开炮了，炮弹在这小小的方场上炸开了，黑色的泥土直翻起来，柱子似的。德国人还在轰击，可是没有颗炮弹打在老妇人的近旁。德国人还在炮火描写在方场的中央，我们那五个人被对岸敌人的迫击炮火赶上了。在炮火下，他们伏在地上有半小时之久。最后，炮火稀了点儿，两个轻伤的抱着两个重伤的爬了回来。他们老是用迫击炮轰击方场和附近的街道，整作者往往会对有些内容反复交代和描写......”。

5、“.....年老体弱，掩埋吃力想到老妇人力量的源泉。视若亲人，沉痛哀悼想到老妇人对烈士的感情。烛光闪烁，真情祭悼想到老妇人奉献的精神。。事件感人的因素为了突出种形象种感情，。赞美反法西斯同盟国各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。感知课文自读课文后，划出最令你感动的片段，并说说你感动的原因，然后怀着感动读这片段。环境危险，炮火连天想到老妇人不顾上牺牲了原因，南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨，以惊人的毅力安葬了烈士经过，最后拿出自己唯珍爱的结婚花烛点在烈士的坟头，悼念烈士表达敬意。结果。地点人物事件用句话说说这篇文章是赞美什麽的阅读全文约字概括出故事发生的时间地点人物事情的原因经过结果......”。

6、“.....年月日。贝尔格莱德的萨伐河。老妇人玛利育乞西红军战士契柯拉耶夫。位苏联红军战士在南斯拉夫国土故事性和生动性。通讯在真人真事的基础上，根据表现主题的需要，对材料进行精心的选择和合理的安排，努力写出人物的思想，突出事件的本质意义。蜡烛是篇战地通讯。这篇战地通讯，你能找出其中的六要素吗快速流传。朽，腐烂。破碎的砖头瓦片。词语积累通讯是记叙文体的又实用文体，包括人物通讯事件通讯等。它和新闻样，要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事时效性，但报道的人和事比新闻更具体更系统注重巍肃穆永垂不朽瓦砾烧,烫,使受伤。形容非常疲劳，点力气也没有。竭尽。名称或名声与实际相符合。副符合。抖动摇晃。多用来形容老年人或病人的些动作。恭敬庄严地站立着。永远流传，不磨灭。垂......”。

7、“.....烫,使受伤。形容非常疲劳，点力气也没有。竭尽。名称或名声与实际相符合。副符合。抖动摇晃。多用来形容老年人或病人的些动作。恭敬庄严地站立着。永远流传，不磨灭。垂，流传。朽，腐烂。破碎的砖头瓦片。词语积累通讯是记叙文体的又实用文体，包括人物通讯事件通讯等。它和新闻样，要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事时效性，但报道的人和事比新闻更具体更系统注重故事性和生动性。通讯在真人真事的基础上，根据表现主题的需要，对材料进行精心的选择和合理的安排，努力写出人物的思想，突出事件的本质意义。蜡烛是篇战地通讯。这篇战地通讯，你能找出其中的六要素吗快速阅读全文约字概括出故事发生的时间地点人物事情的原因经过结果。时间第二次世界大战期间，年月日。贝尔格莱德的萨伐河......”。

8、“.....位苏联红军战士在南斯拉夫国土上牺牲了原因，南斯拉夫母亲不顾枪林弹雨，以惊人的毅力安葬了烈士经过，最后拿出自己唯珍爱的结婚花烛点在烈士的坟头，悼念烈士表达敬意。结果。地点人物事件用句话说说这篇文章是赞美什麽的。赞美反法西斯同盟国各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。感知课文自读课文后，划出最令你感动的片段，并说说你感动的原因，然后怀着感动读这片段。环境危险，炮火连天想到老妇人不顾生死。年老体弱，掩埋吃力想到老妇人力量的源泉。视若亲人，沉痛哀悼想到老妇人对烈士的感情。烛光闪烁，真情祭悼想到老妇人奉献的精神。。事件感人的因素为了突出种形象种感情，作者往往会对有些内容反复交代和描写......”。

9、“.....我们那五个人被对岸敌人的迫击炮火赶上了。在炮火下，他们伏在地上有半小时之久。最后，炮火稀了点儿，两个轻伤的抱着两个重伤的爬了回来。他们老是用迫击炮轰击方场和附近的街道，整整天，只有短短的几次间歇。德国人的炮火直轰到太阳落山。德国人又开炮了，炮弹在这小小的方场上炸开了，黑色的泥土直翻起来，柱子似的。德国人还在轰击，可是没有颗炮弹打在老妇人的近旁。德国人还在开炮，可是跟先前样，那些炮弹落得离老人很远。天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。德国人的炮火没有停止过，可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方。德国人的炮还在轰击，但是，和先前样，炮弹落下的地方都离老妇人很远......”。