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TOP40湖南省新田县第一中学高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读 TOP40湖南省新田县第一中学高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP40湖南省新田县第一中学高中政治 10.1实现全面建成小康社会的目标课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....实现和城乡居民人均收入比年翻番科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列工业化基本实现区域协调发展机制基本形成农业现代化和社会主义新农村建设成效显著城镇化质量明显提高信息化水平大幅提升人民生活水平全面提高社会就业更加充分收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少社会保障全民覆盖基本公共服务均等化水平基本实现建设生态文明产业结构基本形成节约能源资源和保护生态环境的社会增长方式消费模式树立正确消费观促进生产发展全面小康社会的建设进程和要求小康社会的建设进程是个不平衡的发展过程。在建设时间上具有长期性,大约需要年的时间。这就要求有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化相对落后的地区,则要奋起直追,加快发展。从总体小康到全面小康成绩宏观微观特点低水平不全面发展很不平衡全面建成小康社会的新要求实现全面建成小康社会的目标新要求的体现进程特点和要求全面小康的特点至世纪末,我国人民生活水平总体上达到小康水平......”

2、“.....是人类历史现和城乡居民人均收入比年翻番科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列工业化基本实现区域协调发展机制基本形成农业现代化和社会主义新农村建设成效显著城镇化质量明显提全面建成小康社会的新要求全面小康的新要求经济持续健康发展人民生活水平全面提高建设资源节约型环境友好型社会经济持续健康发展转变经济发展方式,在发展平衡性协调性可持续性明显增强的基础上,实精神生活,所享受的民主权利生活环境改善等,实现社会全面进步发展程度发展不平衡,地区差距城乡差距工农差距较大,部分地区尚未达到缩小地区城乡各界层的差距,惠及十几亿人口总体小康与全面小康比较二化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加殷实区别总体小康全面小康标准低标准,人均只有多美元较高标准,人均超过美元全面程度偏重于物质消费的小康,不全面除了注重物质生活水平的提高外,还特别注重人们的面成为各方面制度更加完善社会更加充满活力而又安定团结的国家......”

3、“.....全面小康的特点经济更加发展民主更加健全科教更加进步文总体规模位居世界前列的国家。生态方面成为人民富裕程度普遍提高生活质量明显改善生态环境良好的国家。政治和文化方面成为人民享有更加充分民主权利具有更高文明素质和精神追求的国家。社会方间城乡之间,发展水平存在很大差距。低水平不全面发展很不平衡总体小康的特点不足从总体小康到全面小康全面建成小康社会的奋斗目标经济方面成为工业化基本实现综合国力显著增强国内市场中华民族发展史上的个里程碑,是人类历史上的个奇迹城乡居民的生活水平生活质量明显提高实现了由贫困到富裕的历史性跨越有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。发展很不平衡,是指地区之观特点低水平不全面发展很不平衡全面建成小康社会的新要求实现全面建成小康社会的目标新要求的体现进程特点和要求全面小康的特点至世纪末,我国人民生活水平总体上达到小康水平,对此评价正确的是是过程。在建设时间上具有长期性,大约需要年的时间。这就要求有条件的地方可以发展得更快些......”

4、“.....率先实现现代化相对落后的地区,则要奋起直追,加快发展。从总体小康到全面小康成绩宏观微基本公共服务均等化水平基本实现建设生态文明产业结构基本形成节约能源资源和保护生态环境的社会增长方式消费模式树立正确消费观促进生产发展全面小康社会的建设进程和要求小康社会的建设进程是个不平衡的发展农业现代化和社会主义新农村建设成效显著城镇化质量明显提高信息化水平大幅提升人民生活水平全面提高社会就业更加充分收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少社会保障全民覆盖发展方式,在发展平衡性协调性可持续性明显增强的基础上,实现和城乡居民人均收入比年翻番科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列工业化基本实现区域协调发展机制基本形成城乡各界层的差距,惠及十几亿人口总体小康与全面小康比较二全面建成小康社会的新要求全面小康的新要求经济持续健康发展人民生活水平全面提高建设资源节约型环境友好型社会经济持续健康发展转变经济的小康,不全面除了注重物质生活水平的提高外,还特别注重人们的精神生活......”

5、“.....实现社会全面进步发展程度发展不平衡,地区差距城乡差距工农差距较大,部分地区尚未达到缩小地区国家。全面小康的特点经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加殷实区别总体小康全面小康标准低标准,人均只有多美元较高标准,人均超过美元全面程度偏重于物质消费充分民主权利具有更高文明素质和精神追求的国家。社会方面成为各方面制度更加完善社会更加充满活力而又安定团结的国家。对外开放方面成为对外更加开放更加具有亲和力为人类文明作出更大贡献的国充分民主权利具有更高文明素质和精神追求的国家。社会方面成为各方面制度更加完善社会更加充满活力而又安定团结的国家。对外开放方面成为对外更加开放更加具有亲和力为人类文明作出更大贡献的国家。全面小康的特点经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加殷实区别总体小康全面小康标准低标准,人均只有多美元较高标准,人均超过美元全面程度偏重于物质消费的小康,不全面除了注重物质生活水平的提高外......”

6、“.....所享受的民主权利生活环境改善等,实现社会全面进步发展程度发展不平衡,地区差距城乡差距工农差距较大,部分地区尚未达到缩小地区城乡各界层的差距,惠及十几亿人口总体小康与全面小康比较二全面建成小康社会的新要求全面小康的新要求经济持续健康发展人民生活水平全面提高建设资源节约型环境友好型社会经济持续健康发展转变经济发展方式,在发展平衡性协调性可持续性明显增强的基础上,实现和城乡居民人均收入比年翻番科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列工业化基本实现区域协调发展机制基本形成农业现代化和社会主义新农村建设成效显著城镇化质量明显提高信息化水平大幅提升人民生活水平全面提高社会就业更加充分收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少社会保障全民覆盖基本公共服务均等化水平基本实现建设生态文明产业结构基本形成节约能源资源和保护生态环境的社会增长方式消费模式树立正确消费观促进生产发展全面小康社会的建设进程和要求小康社会的建设进程是个不平衡的发展过程......”

7、“.....大约需要年的时间。这就要求有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化相对落后的地区,则要奋起直追,加快发展。从总体小康到全面小康成绩宏观微观特点低水平不全面发展很不平衡全面建成小康社会的新要求实现全面建成小康社会的目标新要求的体现进程特点和要求全面小康的特点至世纪末,我国人民生活水平总体上达到小康水平,对此评价正确的是是中华民族发展史上的个里程碑,是人类历史上的个奇迹城乡居民的生活水平生活质量明显提高实现了由贫困到富裕的历史性跨越有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。发展很不平衡,是指地区之间城乡之间,发展水平存在很大差距。低水平不全面发展很不平衡总体小康的特点不足从总体小康到全面小康全面建成小康社会的奋斗目标经济方面成为工业化基本实现综合国力显著增强国内市场总体规模位居世界前列的国家。生态方面成为人民富裕程度普遍提高生活质量明显改善生态环境良好的国家。政治和文化方面成为人民享有更加充分民主权利具有更高文明素质和精神追求的国家......”

8、“.....对外开放方面成为对外更加开放更加具有亲和力为人类文明作出更大贡献的国家。全面小康的特点经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加殷实区别总体小康全面小康标准低标准,人均只有多美元较高标准,人均超过美元全面程度偏重于物质消费的小康,不全面除了注重物质生活水平的提高外,还特别注重人们的精神生活,所享受的民主权利生活环境改善等,实现社会全面进步发展程度发展不平衡,地区差距城乡差距工农差距较大,部分地区尚未达到缩小地区城乡各界层的差距,惠及十几亿人口总体小康与全面小康比较二全面建成小康社会的新要求全面小康的新要求经济持续健康发展人民生活水平全面提高建设资源节约型环境友好型社会经济持续健康发展转变经济发展方式,在发展平衡性协调性可持续性明显增强的基础上,实现和城乡居民人均收入比年翻番科技进步对经济增长的贡献率大幅上升......”

9、“.....中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅减少社会保障全民覆盖基本公共服务均等化水平基本实现建设生态文明产业结构基本形成节约能源资源和保护生态环境的社会增长方式消费模式树立正确消费观促进生产发展全面小康社会的建设进程和要求小康社会的建设进程是个不平衡的发展过程。在建设时间上具有长期性,大约需要年的时间。这就要求有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设小康社会的基础上,率先实现现代化相对落后的地区,则要奋起直追,加快发展。从总体小康到全面小康成绩宏观微观特点低水平不全面发展很不平衡全面建成小康社会的新要求实现全面建成小康社会的目标新要求的体现进程特点和要求全面小康的特点至世纪末,我国人民生活水平总体上达到小康水平,对此评价正确的是是中华民族发展史上的个里程碑......”

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