1、“.....走向新生。•找出文中细节描写，并说说细节描写的作用。结合课后练习，找出文中的细节描写，并说说这样描写的作用。“他拭去了眼角上的白色分泌物这地是脚踩出油的好地”从“捻看闻品”这些动词我们可以看出”差半车麦秸”对土地的眷念，也表达了他的质朴及对和平的向往“差半车麦秸”就擤了把鼻涕弯腰抹在鞋尖上干的地方微微发亮。“他吃的又快又多葱叶子同牙花子从个同志的头上飞了过去。这两段读起来是有点令人恶心，但又非常的真实，表现了他是个土生土长的农民，举止粗俗，不讲卫生。正是这样的农民在革命队伍里受到了教育和锻炼，成为了出色的革命战士。•是具体鲜明地刻画人物，表现人物的鲜明的个性。•二是逼真具体地表达人物的真情实感。展示人物的典型性格，突出主题。•细节欣赏•“我看见他噙着小烟袋默默的坐了半天把小烟袋放到枕的东西下面就倒下去了”•细节赏析•他费劲了心思，只是为了把灯火吹灭，真令人捧腹，但对于个曾是贫穷的农民来说，他时十分心疼那些香油的，因为他闹不明白，睡觉点灯不是白费油吗这个问题直困扰着他......”。

2、“.....他又不敢直截了当的把火吹灭，而是采用了迂回的人物性格变化和成长的过程。表明了伟大的民族战争或民族灾难的作用，它能影响人，锻炼人。只有千千万万个农民都成长起来，才促使我们民族的成熟和伟大。及时捕捉萌芽状态的民族新性格，塑造了差半车麦秸这典型形象否有损于人物形象点拨这正是小说塑造人物成功的地方。小说写于年，是中国文学史上第个农民自觉参加抗战的人物形象。作者没有把他塑造成十全十美，天兵天将式人物，而是真是的描写这农民形象，实事求是地塑造精神被进步激起说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中，中国人民的胜利是必然的。全班讨论•“差半车麦秸”在你心目中是不是个英雄•作者既写了人物的善良朴实，又写了人物的旧思想，旧陋习，是略斗争的意义，缺乏反抗意识，但后来却不断进步，成为名出色的游击队员。感知课文作者塑造王哑巴这人物形象的目的是为了说明什么这反映了当时怎样的社会情况明确说明在日本不断侵略的情况下......”。

3、“.....虽然初到游击队时身上有很多陋习，不理解反抗侵观念。他不理解反抗侵略斗争的意义，缺少反抗意识。参加游击队后，集体斗争生活教育和锻炼了他，使他从昏睡中觉醒并奋起抗争，逐渐成为名勇敢干练的革命战士。“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点思，本文具体指游击队里的个队员。但小说中并不含贬义，而是包含了风趣和友好。“差半车麦秸”初到游击队时，是个憨厚质朴善良的农民，但他愚昧落后懵懂无知，身上有很多陋习，有着小生产者的狭隘自私的这“差半车麦秸”到底是谁他为什么离开我们他有哪些奇特的经历游击队员们为什么还这么想念他“差半车麦秸”的含义是什么“差半车麦秸”在本文具体指什么明确“差半车麦秸”表示不够数，不够聪明的意长过程愚昧胆小贪小有叫“差半车麦秸”的落后农民成长为名出色的游击队员的过程。他在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，从昏睡中觉醒并奋起抗争，最终成为名勇敢干练的革命战士。•制造悬念，引起阅读的兴趣教育和锻炼了他，使他从昏睡中觉醒并奋起抗争......”。

4、“.....“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点后来他发生了怎样的变化不变优秀品质憨厚质朴节俭善良爱家恨敌变成。“差半车麦秸”初到游击队时，是个憨厚质朴善良的农民，但他愚昧落后懵懂无知，身上有很多陋习，有着小生产者的狭隘自私的观念。他不理解反抗侵略斗争的意义，缺少反抗意识。参加游击队后，集体斗争生活为什么还这么想念他“差半车麦秸”的含义是什么“差半车麦秸”在本文具体指什么明确“差半车麦秸”表示不够数，不够聪明的意思，本文具体指游击队里的个队员。但小说中并不含贬义，而是包含了风趣和友好过程。他在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，从昏睡中觉醒并奋起抗争，最终成为名勇敢干练的革命战士。•制造悬念，引起阅读的兴趣这“差半车麦秸”到底是谁他为什么离开我们他有哪些奇特的经历游击队员们活里伏击战斗中印象深刻而美好憨厚愚昧恨鬼子明确目的始识字英勇战斗负重伤落后农民革命战士用句话概括课文。人物事件小说描写了个名叫王哑巴，外号叫“差半车麦秸”的落后农民成长为名出色的游击队员的惯......”。

5、“.....•第四部分从“个月色苍茫的夜晚”到小说结尾。•主要内容写在次破坏日本鬼子铁路伏击运输车的战斗中，“差半车麦秸”英勇战斗，光荣负伤。开端发展高潮结局用绰号打趣初到部队时集体生时的情景，交待了“差半车麦秸”的身世身份。•第三部分从“可是他对于集团生活渐渐习惯了”到“不幸刚认会了三十个字，他就受了沉重的枪伤了”。•主要内容写“差半车麦秸”在同志们的帮助下，逐渐改掉了坏习们留下了深刻而美好的印象。队友们非常喜爱这个憨厚质朴善良，又有点落后但不断成才的农民战士。•第二部分从“个寒冷的黄昏”到“点着灯我睡不惯。啊，你抽烟吧!”•主要内容写“差半车麦秸”初到部队时们留下了深刻而美好的印象。队友们非常喜爱这个憨厚质朴善良，又有点落后但不断成才的农民战士。•第二部分从“个寒冷的黄昏”到“点着灯我睡不惯。啊，你抽烟吧!”•主要内容写“差半车麦秸”初到部队时的情景，交待了“差半车麦秸”的身世身份。•第三部分从“可是他对于集团生活渐渐习惯了”到“不幸刚认会了三十个字，他就受了沉重的枪伤了”......”。

6、“.....逐渐改掉了坏习惯，思想不断进步。•第四部分从“个月色苍茫的夜晚”到小说结尾。•主要内容写在次破坏日本鬼子铁路伏击运输车的战斗中，“差半车麦秸”英勇战斗，光荣负伤。开端发展高潮结局用绰号打趣初到部队时集体生活里伏击战斗中印象深刻而美好憨厚愚昧恨鬼子明确目的始识字英勇战斗负重伤落后农民革命战士用句话概括课文。人物事件小说描写了个名叫王哑巴，外号叫“差半车麦秸”的落后农民成长为名出色的游击队员的过程。他在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，从昏睡中觉醒并奋起抗争，最终成为名勇敢干练的革命战士。•制造悬念，引起阅读的兴趣这“差半车麦秸”到底是谁他为什么离开我们他有哪些奇特的经历游击队员们为什么还这么想念他“差半车麦秸”的含义是什么“差半车麦秸”在本文具体指什么明确“差半车麦秸”表示不够数，不够聪明的意思，本文具体指游击队里的个队员。但小说中并不含贬义，而是包含了风趣和友好。“差半车麦秸”初到游击队时，是个憨厚质朴善良的农民，但他愚昧落后懵懂无知，身上有很多陋习......”。

7、“.....他不理解反抗侵略斗争的意义，缺少反抗意识。参加游击队后，集体斗争生活教育和锻炼了他，使他从昏睡中觉醒并奋起抗争，逐渐成为名勇敢干练的革命战士。“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点后来他发生了怎样的变化不变优秀品质憨厚质朴节俭善良爱家恨敌变成长过程愚昧胆小贪小有叫“差半车麦秸”的落后农民成长为名出色的游击队员的过程。他在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，从昏睡中觉醒并奋起抗争，最终成为名勇敢干练的革命战士。•制造悬念，引起阅读的兴趣这“差半车麦秸”到底是谁他为什么离开我们他有哪些奇特的经历游击队员们为什么还这么想念他“差半车麦秸”的含义是什么“差半车麦秸”在本文具体指什么明确“差半车麦秸”表示不够数，不够聪明的意思，本文具体指游击队里的个队员。但小说中并不含贬义，而是包含了风趣和友好。“差半车麦秸”初到游击队时，是个憨厚质朴善良的农民，但他愚昧落后懵懂无知，身上有很多陋习，有着小生产者的狭隘自私的观念。他不理解反抗侵略斗争的意义，缺少反抗意识。参加游击队后......”。

8、“.....使他从昏睡中觉醒并奋起抗争，逐渐成为名勇敢干练的革命战士。“差半车麦秸”初到游击队时，思想行为有哪些特点后来他发生了怎样的变化不变优秀品质憨厚质朴节俭善良爱家恨敌变成长过程愚昧胆小贪小有陋习觉悟勇敢坚强答案差半车麦秸”憨厚质朴善良，虽然初到游击队时身上有很多陋习，不理解反抗侵略斗争的意义，缺乏反抗意识，但后来却不断进步，成为名出色的游击队员。感知课文作者塑造王哑巴这人物形象的目的是为了说明什么这反映了当时怎样的社会情况明确说明在日本不断侵略的情况下，人们的反抗精神被进步激起说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中，中国人民的胜利是必然的。全班讨论•“差半车麦秸”在你心目中是不是个英雄•作者既写了人物的善良朴实，又写了人物的旧思想，旧陋习，是否有损于人物形象点拨这正是小说塑造人物成功的地方。小说写于年，是中国文学史上第个农民自觉参加抗战的人物形象。作者没有把他塑造成十全十美，天兵天将式人物，而是真是的描写这农民形象，实事求是地塑造人物性格变化和成长的过程......”。

9、“.....它能影响人，锻炼人。只有千千万万个农民都成长起来，才促使我们民族的成熟和伟大。及时捕捉萌芽状态的民族新性格，塑造了差半车麦秸这典型形象，真是作者对中国现代文学的贡献。这个形象表现了我国广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在老代中国农民子孙身上无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力。在民族解放斗争中，他们逐渐觉醒,甩掉压在中国农民头上几千年的精神枷锁，彻底告别昨天,走向新生。说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大海之中，中国人民的胜利是必然的。以小见大的写法小说通过写“差半车麦秸”由位落伍农民成为名勇敢干练的革命战士的经过，表现了抗日战争时期我国广大农民对乡土的热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在老代农民身上的无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力，预示着中国农民已经觉醒，将甩掉压在他们头上的精神枷锁，彻底告别昨天，走向新生。•找出文中细节描写，并说说细节描写的作用。结合课后练习，找出文中的细节描写，并说说这样描写的作用......”。