《TOP24九年级语文上册 4 外国诗两首课件1 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿
1、“.....幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。这些景物描写展现了盛夏生机勃勃的景象,烘托了夏天白日“蝈蝈的乐音”的美妙。诗人通过“河水”“松林”“夜莺”“长脚秧鸡”等景物描写,利用听觉视觉联想对比等方式,描写了夜的静谧。请你根据自己对夜的理解与感受,在下面的横线处填上恰当的词语,拟写段诗意的句子。暗香浮动,是夜的芬芳蝉鸣虫吟,是“山明水秀夜来霜”,是夜的诗篇,是夜的故事,是夜的旋律深山夜画,是。夜的语言“嫦娥奔月”春江花月夜夜的画卷济南中考阅读下面这段文字,按要求作答。冰雪融化,浅草萌发,昭示了早春的来临天高云淡,黄叶满地,点染出秋天的色彩雾凇沆砀,寒梅怒放,凝成了严冬的风骨。从大自然的幅幅画卷中,让我们心旷神怡,流连忘返。仿照文段中画横线部分,在画横线处仿写个句子,形成排比。骄阳似火,绿树成荫,书写着盛夏的热烈文段中画线的句子有语病,请将改正后的句子写在下列横线上。大自然的幅幅画卷......”。
2、“.....流连忘返。本课两位诗人笔下的大自然如诗如画,可在现实生活中姿,融情于景,富有感染力。中考满分作文优美语段集锦试试看不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰般不停地翻飞盘旋,执著地寻求。试试看不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟第二节的“多美的夜色”则引起下文,引出对家乡五月夜景的具体描写。诗的第三节用了哪些修辞手法刻画白桦树这样写可以收到怎样的表达效果运用了比喻和拟人的修辞手法,形象生动地描绘了白桦树在夜色下的柔美风情“谢谢”词,表达了诗人完全陶醉在家乡美景中的喜悦和激动本诗第节和第二节均以“多美的夜色”开头,二者的作用相同吗说说你的理解第节的“多美的夜色”确定了赞美家乡五月夜景抒发喜悦心情的感情基调就的歌,我再次信步来到你的身边。这首诗描绘了什么景色抒发了诗人怎样的感情这首诗描绘了五月夜晚的家乡美景。抒发了诗人对家乡的无比热爱和回到家乡的喜悦之情。本诗第节中的“谢谢”......”。
3、“.....白桦期待着,那半透风的叶子,腼腆地招手,抚慰人们的目光。白桦颤动着,像新娘面临婚礼,既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。啊,夜色,你无形的容颜柔和,无论什么时节也不会使我厌倦!情不自禁吟唱着最新谱五月之夜俄费特多美的夜色!温馨笼罩了切!午夜时分亲爱的家乡啊,谢谢!挣脱冰封疆界,飞离风雪之国,多美的夜色!繁星中的每颗,重新又温暖柔和地注视着心灵。空中,尾随着夜莺那婉转的歌,到处传播着焦灼,这些都大大增强了诗歌的艺术表现力。针对环境被破坏的现状,请你拟写条倡导保护自然的宣传语示例追求低碳时尚,走向绿色生活。保护环境山河美,持续发展事业兴。提高环境意识,保护美好家园。又个比与拟人化的写作手法,色彩鲜明,清新自然,寄寓深远,对读者的感官产生了强烈的冲击。示例三多种表达方式的综合运用。诗中既有深情的记叙和描写,也不乏鲜明的抒情和议论作者选取的角度不同,运用的句式各异思想感情也非常鲜明......”。
4、“.....对破坏自然环境的现象,对污染生命之源的人们发出呐喊,进行了抨击。字里行间处处见泪,声声带血,读后让人扼腕叹息,幡然警醒。示例二运用对诗中既有深情的记叙和描写,也不乏鲜明的抒情和议论作者选取的角度不同,运用的句式各异,这些都大大增强了诗歌的艺术表现力。针对环境被破坏的现从文学欣赏的角度谈谈自己的欣赏感受。示例诗歌不仅立意好喊,进行了抨击。字里行间处处见泪,声声带血,读后让人扼腕叹息,幡然警醒。示例二运用对比与拟人化的写作手法,色彩鲜明,清新自然,寄寓深远,对读者的感官产生了强烈的冲击。示例三多种表达方式的综合运用。。认真阅读上面这首诗歌后,请从文学欣赏的角度谈谈自己的欣赏感受。示例诗歌不仅立意好,思想感情也非常鲜明。作者借被污染的小河的今昔变化与她伤心的诉说,对破坏自然环境的现象,对污染生命之源的人们发出呐活。不见了鱼虾与她做伴,只有伤心地孤独流过也没有花草与她为邻,任凭躯体给眼泪包裹......”。
5、“.....抛弃在了污秽的角落。“是谁缔造的错”“奈何要我来承担罪责”小河低语着诉说诗如画,可在现实生活中竟存在不少破坏自然的行为。请你阅读下面诗歌,完成题目。玷污的生命之源从前,清幽的小河,现在,已经干涠。腥臭,是她的低吼,黑色,是她的衣着呻吟,是她哀怨的歌声,挣扎,是她痛苦的生在画横线处仿写个句子,形成排比。骄阳似火,绿树成荫,书写着盛夏的热烈文段中画线的句子有语病,请将改正后的句子写在下列横线上。大自然的幅幅画卷,让我们心旷神怡,流连忘返。本课两位诗人笔下的大自然如天高云淡,黄叶满地,点染出秋天的色彩雾凇沆砀,寒梅怒放,凝成了严冬的风骨。从大自然的幅幅画卷中,让我们心旷神怡,流连忘返。仿照文段中画横线部分,霜”,是夜的诗篇,是夜的故事,是夜的旋律深山夜画,是。夜的语言“嫦娥奔月”春江花月夜夜的画卷济南中考阅读下面这段文字,按要求作答。冰雪融化,浅草萌发,昭示了早春的来临霜”,是夜的诗篇......”。
6、“.....是夜的旋律深山夜画,是。夜的语言“嫦娥奔月”春江花月夜夜的画卷济南中考阅读下面这段文字,按要求作答。冰雪融化,浅草萌发,昭示了早春的来临天高云淡,黄叶满地,点染出秋天的色彩雾凇沆砀,寒梅怒放,凝成了严冬的风骨。从大自然的幅幅画卷中,让我们心旷神怡,流连忘返。仿照文段中画横线部分,在画横线处仿写个句子,形成排比。骄阳似火,绿树成荫,书写着盛夏的热烈文段中画线的句子有语病,请将改正后的句子写在下列横线上。大自然的幅幅画卷,让我们心旷神怡,流连忘返。本课两位诗人笔下的大自然如诗如画,可在现实生活中竟存在不少破坏自然的行为。请你阅读下面诗歌,完成题目。玷污的生命之源从前,清幽的小河,现在,已经干涠。腥臭,是她的低吼,黑色,是她的衣着呻吟,是她哀怨的歌声,挣扎,是她痛苦的生活。不见了鱼虾与她做伴,只有伤心地孤独流过也没有花草与她为邻,任凭躯体给眼泪包裹。人啊忘记了她的恩情!她被狠心地抛弃,抛弃在了污秽的角落......”。
7、“.....认真阅读上面这首诗歌后,请从文学欣赏的角度谈谈自己的欣赏感受。示例诗歌不仅立意好,思想感情也非常鲜明。作者借被污染的小河的今昔变化与她伤心的诉说,对破坏自然环境的现象,对污染生命之源的人们发出呐喊,进行了抨击。字里行间处处见泪,声声带血,读后让人扼腕叹息,幡然警醒。示例二运用对比与拟人化的写作手法,色彩鲜明,清新自然,寄寓深远,对读者的感官产生了强烈的冲击。示例三多种表达方式的综合运用。诗中既有深情的记叙和描写,也不乏鲜明的抒情和议论作者选取的角度不同,运用的句式各异,这些都大大增强了诗歌的艺术表现力。针对环境被破坏的现从文学欣赏的角度谈谈自己的欣赏感受。示例诗歌不仅立意好,思想感情也非常鲜明。作者借被污染的小河的今昔变化与她伤心的诉说,对破坏自然环境的现象,对污染生命之源的人们发出呐喊,进行了抨击。字里行间处处见泪,声声带血,读后让人扼腕叹息,幡然警醒......”。
8、“.....色彩鲜明,清新自然,寄寓深远,对读者的感官产生了强烈的冲击。示例三多种表达方式的综合运用。诗中既有深情的记叙和描写,也不乏鲜明的抒情和议论作者选取的角度不同,运用的句式各异,这些都大大增强了诗歌的艺术表现力。针对环境被破坏的现状,请你拟写条倡导保护自然的宣传语示例追求低碳时尚,走向绿色生活。保护环境山河美,持续发展事业兴。提高环境意识,保护美好家园。又个五月之夜俄费特多美的夜色!温馨笼罩了切!午夜时分亲爱的家乡啊,谢谢!挣脱冰封疆界,飞离风雪之国,多美的夜色!繁星中的每颗,重新又温暖柔和地注视着心灵。空中,尾随着夜莺那婉转的歌,到处传播着焦灼,洋溢着爱情。白桦期待着,那半透风的叶子,腼腆地招手,抚慰人们的目光。白桦颤动着,像新娘面临婚礼,既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。啊,夜色,你无形的容颜柔和,无论什么时节也不会使我厌倦!情不自禁吟唱着最新谱就的歌,我再次信步来到你的身边......”。
9、“.....抒发了诗人对家乡的无比热爱和回到家乡的喜悦之情。本诗第节中的“谢谢”,表达了诗人的什么心情“谢谢”词,表达了诗人完全陶醉在家乡美景中的喜悦和激动本诗第节和第二节均以“多美的夜色”开头,二者的作用相同吗说说你的理解第节的“多美的夜色”确定了赞美家乡五月夜景抒发喜悦心情的感情基调第二节的“多美的夜色”则引起下文,引出对家乡五月夜景的具体描写。诗的第三节用了哪些修辞手法刻画白桦树这样写可以收到怎样的表达效果运用了比喻和拟人的修辞手法,形象生动地描绘了白桦树在夜色下的柔美风姿,融情于景,富有感染力。中考满分作文优美语段集锦试试看不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰般不停地翻飞盘旋,执著地寻求。试试看不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉......”。
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